※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图所示,容器A中含0.02mol/L蔗糖、0.06mol/L葡萄糖,容器B中含0.03mol/L蔗糖、0.04mol/L葡萄糖,A、B间隔一层半透膜。第一种情况:半透膜只允许水分子通过;第二种情况:半透膜允许水分子和葡萄糖分子通过。当达到动态平衡时,这两种情况下的液面高度情况分别是( )
A.一样高;B高于A B.A高于B;B高于A
C.B高于A;A高于B D.A高于B;一样高
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将人的红细胞置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如图所示,依照红细胞外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是( )
A.甲>乙>丙>丁
B.丁>甲>乙>丙
C.丙>丁>甲>乙
D.丙>乙>丁>甲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关细胞吸水和失水的叙述,正确的是( )
A.可以用口腔上皮细胞来观察质壁分离
B.当外界溶液的浓度比细胞内液的浓度低时,哺乳动物的红细胞失水皱缩
C.当外界溶液的浓度比细胞液的浓度低时,洋葱鳞片叶的表皮细胞吸水涨破
D.细胞吸水和失水是水分子顺浓度梯度跨膜运输的结果
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示紫色洋葱鳞片叶同一部位的外表皮细胞在蔗糖或氯化钠溶液中质壁分离的情况。下列分析正确的是( )![]() B.当两种溶液浓度为1.0mol·L-1时,细胞均失水死亡
C.洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度可能与0.2mol·L-1的蔗糖溶液的相当
D.宜选择浓度为0.8mol·L-1的氯化钠溶液用于观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离与复原实验
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞的吸水和失水实验的叙述,正确的是( )
A.水分子进出细胞,取决于细胞内外溶液的浓度差
B.哺乳动物成熟的红细胞无细胞核和众多细胞器,便于实验观察
C.黑藻叶肉细胞质壁发生分离时,缩小的绿色结构的边界是液泡膜
D.将洋葱鳞片叶外表皮细胞浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中,可观察到液泡紫色变浅
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是植物细胞某种生理过程的实验图解,下列说法正确的是( )
A.农民施肥后发现有“烧苗”现象与图乙过程相似
B.2、3、4构成了该细胞的原生质层
C.该细胞的失水和吸水主要取决于细胞质与外界溶液的浓度差
D.蔗糖分子可进入1和3
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将某植物花冠切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度,结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换,则( )
A.实验后,a组液泡中的溶质浓度比b组的高
B.浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的
C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组
D.使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4~0.5
之间
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
实验人员以黑藻为实验材料,研究在不同浓度的蔗糖溶液中黑藻细胞发生质壁分离的情况,计数结果如下。有关说法错误的是( )
|
蔗糖浓度(mol/L)
质壁分离细胞数(个)
总细胞数(个)
质壁分离比例(%)
0.2
16
60
26.7
0.4
25
62
40.3
0.6
55
62
88.7
0.8
73
73
100
1.0
56
56
100
A.不同浓度的蔗糖溶液处理黑藻细胞的时间应相同
B.实验所用的黑藻细胞的细胞液浓度可能存在差异
C.实验过程中,载玻片上需滴加蒸馏水以保证细胞是活的
D.若要观察质壁分离及复原,宜选用浓度为0.6mol/L的蔗糖溶液
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将生鸡蛋的大头保持壳膜完好去掉蛋壳,小头开个小孔让蛋清和蛋黄流出。向蛋壳内灌入15%的蔗糖溶液,然后放在烧杯的清水中并用铅笔标上吃水线。下列分析错误的是( )
A.卵壳膜相当于渗透装置中的半透膜
B.半小时后吃水线低于烧杯的水面是由清水渗入蛋壳导致的
C.若将清水换为15%的NaCl溶液,则蛋壳先上浮后下沉
D.若将正常的线粒体放入清水中,则线粒体内膜先涨破
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将刚刚萎蔫的菜叶放入清水中,菜叶细胞含水量能够得到恢复的主要原因是( )
A.自由扩散和协助扩散 B.主动运输和胞吞
C.自由扩散和主动运输 D.协助扩散和主动运输
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲(
)乙(
)两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图所示(颗粒的多少表示浓度的高低)。在进行跨膜运输时,下列说法正确的是( )
A.甲进入细胞一定需要能量
B.甲运出细胞一定不需要能量
C.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与
D.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在顺浓度梯度的情况下,葡萄糖、氨基酸等营养物质可以进入细胞且不消耗能量;当细胞外葡萄糖或氨基酸的浓度低于细胞内时,这些营养物质也可以进入细胞,但需要消耗能量。对该现象的分析不正确的是( )
A.前者为被动运输,后者为主动运输
B.该现象说明同一种物质可通过不同的方式进入细胞
C.该现象依赖细胞膜控制物质进出细胞的功能
D.该现象说明细胞不需要的物质不能进入细胞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收葡萄糖,下列叙述正确的是( )
A.小肠上皮细胞吸收的葡萄糖运送到肝脏后能合成糖原
B.小肠上皮细胞能以主动运输和协助扩散的方式吸收蔗糖
C.这两种运输方式都需要载体蛋白的协助,不存在饱和现象
D.这两种运输方式吸收葡萄糖的速率只与葡萄糖的浓度有关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图甲所示。图乙表示番茄根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系。据图不能体现的信息是( )
A.由图甲可知,水稻对
需求量较大,番茄对
需求量较小
B.图甲水稻培养液里的Ca2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Ca2+
C.图乙中的A点,离子吸收速率很低,主要受能量供应的限制
D.由图乙可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
铁是人体内必不可少的微量元素,如图表示铁被小肠吸收和转运至细胞内的过程。图中转铁蛋白(Tf)可运载Fe3+,以Tf-Fe3+结合形式进入血液。Tf-Fe3+与转铁蛋白受体(TfR)结合后进入细胞,并在囊泡的酸性环境中将Fe3+释放。下列叙述错误的是( )
width="617"height="245"style="HEIGHT:132px;WIDTH:281p;VERTICAL-ALIGN:middle;">A.Fe2+顺浓度梯度通过蛋白1通道的过程属于协助扩散
B.Tf与TR结合后携带Fe3+进入细胞的过程属于胞吞
C.蛋白2和转铁蛋白(Tf)都是细胞膜上的载体蛋白
D.H+进入囊泡的过程属于主动运输,需要消耗能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是神经细胞受到刺激时,部分离子的跨膜运输情况。与此有关的叙述正确的是( )
A.图示中的Na+、K+离子跨膜运输不需要有载体蛋白的协助
B.细胞外的K+浓度降低或升高,不能引起静息电位的增大或减小
C.图示细胞膜可能是处于静息状态
D.Na+-K+泵有水解酶功能,与Na+、K+离子结合后,可引起其空间构象的改变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
氰化物是一种剧毒物质,其通过抑制细胞呼吸过程中相应物质与O2的结合,使组织细胞不能利用O2而陷入内窒息。如图为研究植物根尖吸收K+的相关实验。下列分析错误的是( )
A.通过图甲实验可以判断植物根尖细胞吸收K+属于主动运输
B.植物根尖细胞膜上载体蛋白的数量会限制K+的吸收
C.图乙实验加入氰化物后能量逐渐被消耗最终将导致根尖细胞无法吸收K+
D.图甲实验中,4h后O2消耗速率下降可能是根尖细胞对K+的需求降低
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图所示分别代表小分子物质P和Q跨膜出细胞的方式,颗粒多少代表物质含量,箭头只代表方向,下列叙述不正确的是( )
A.物质P出细胞的方式可能为主动运输
B.加入呼吸抑制剂后,物质P的转运速率可能降低
C.不能确定物质Q出细胞是否需要转运蛋白
D.物质Q的转运速率受浓度差影响,没有最大值
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞放入一定浓度的KNO3溶液中,发现细胞原生质体(植物细胞细胞壁以内的部分)体积在最初的t1时间内不断减小,在随后的t2,时间内不断增大并恢复到原来水平。下列叙述不正确的是( )
A.t1时间内水更多地从细胞液进入外界溶液,t2时间内K+、
,开始从外界进入细胞液
B.t1时间内细胞液中紫色程度逐渐变深,t2时间内细胞液中紫色程度逐渐变浅
C.t1时间内细胞液中水分子相对含量低于KNO3溶液中,水分子相对含量,而t2时间内正好相反
D.t1时间内细胞出现质壁分离的现象,表明生物膜具有一定的流动性
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
直饮机的核心部件是逆渗透膜,其原理是通过水压使水由较高浓度溶液一侧渗透至较低浓度溶液一侧,细菌及有害物质几乎不能透过逆渗透膜,如图所示。下列叙述不正确的是( )
A.渗透作用发生需要半透膜,而逆渗透膜类似于半透膜
B.逆渗透过程与渗透作用不同的是水由高浓度溶液一侧向低浓度溶液一侧流动
C.逆渗透膜上含有多种载体蛋白,可以选择性地控制有害物质的进出
D.逆渗透膜去除有害物质的能力胜过生物膜,通过逆渗透膜处理的水可放心饮用
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
某同学用黑藻叶片临时装片观察叶绿体后,进一步探究植物细胞的吸水和失水现象。下列叙述不正确的是( )
A.可观察到细胞中有螺旋带状叶绿体
B.不同细胞的叶绿体运动方向一致
C.高浓度乙醇溶液可引起细胞的质壁分离
D.质壁分离后期细胞吸水能力增强
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较易
如图为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞经X溶液处理后出现的三种状态,下列说法正确的是( )
A.1、2、3分别为细胞壁、细胞质、液泡膜,三者构成的原生质层在紫色洋葱鳞片叶细胞中被挤成一薄层
B.c时细胞有可能在吸水,也有可能在失水,还有可能此时细胞进出水已达到动态平衡
C.若X为苯,细胞在a→b→c的过程中对苯的吸收速率不同,且b时细胞对苯的吸收速率较c时大
D.若给a时细胞提供用18O标记的H2O,则其能产生含有放射性的CO2、O2
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
将形状、大小相同的红心萝卜A和红心萝卜B的幼根各切成均等的5段,分别放在不同浓度的蔗糖溶液(甲~戊)中,一段时间后,取出红心萝卜的幼根称重,重量变化如图所示。下列叙述错误的是( )
A.蔗糖和H2O都能自由通过红心萝卜细胞的细胞壁
B.红心萝卜B的细胞液渗透压比红心萝卜A的高
C.甲~戊的浓度由小到大的顺序为乙、丁、甲、戊、丙
D.蔗糖溶液为甲时,有水分子进出红心萝卜A的细胞
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
盐分对植物的伤害主要是由Na+引起的,高等植物可以通过Na+的外排和区隔化来保持细胞质基质内低Na+水平,从而消除Na+的伤害。Na+的外排和区隔化分别由位于细胞膜和液泡膜上的Na+/H+逆向转运蛋白调节。Na+/H+逆向转运蛋白靠膜两侧的H+电化学梯度提供能量实现Na+的跨膜运输。下列叙述正确的是( )
A.Na+进入液泡区隔化和排出细胞的过程均属于主动运输
B.Na+/H+逆向转运蛋白具有调节细胞内pH和渗透压的作用
C.耐盐植物“海水稻”可将Na+运入液泡,实现区隔化来消除Na+的伤害
D.将细胞质基质中的Na+区隔化于液泡中会降低细胞的吸水能力
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
图甲中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式,图乙表示大分子物质“胞吞”和“胞吐”的过程。下列相关叙述正确的是( )
A.甲图中a表示自由扩散,b表示协助扩散或主动运输
B.甲图中b曲线达到最大转运速率后的限制因素可能是转运蛋白的数量
C.乙图中的胞吐和胞吞过程可说明细胞膜具有一定的流动性
D.乙图中的胞吐和胞吞过程都需要消耗能量
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
如图表示被转运的溶质以易化扩散(即协助扩散)方式排出细胞的过程,下列有关分析正确的是( )
A.载体蛋白构象发生改变的过程中需要消耗能量
B.载体结合位点与被转运的溶质之间的结合具有专一性
C.人体成熟红细胞以该方式吸收葡萄糖
D.图示被转运的溶质从高浓度到低浓度,且具有载体饱和效应
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
钠钾泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排到细胞外,同时将K+运进细胞内,维持细胞内外Na+和K+的浓度差。载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧Na+的浓度差完成相应物质的运输。下列相关叙述错误的是( )![]() +和Na+的方式相同
B.如果钠钾泵的功能出现障碍,图中葡萄糖和H+的运输均不会受到影响
C.载体蛋白1和2能运输多种物质,所以其功能没有特异性
D.钠钾泵能催化ATP水解释放能量
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
细胞膜上的转运蛋白根据作用方式分成两类:载体蛋白、通道蛋白。一种物质在不同的场合有不同的运输机制,如由载体协助扩散,或经通道扩散,或逆浓度梯度“泵”出细胞,有被动运输也有主动运输,一种生理活动往往是由各种运输机制相配合完成的。人体细胞膜上存在一种离子通道蛋白,在膜电位发生变化时,该通道蛋白的闸门开启或关闭,完成无机盐离子进出细胞的运输。丙酮酸进入线粒体是依靠转运蛋白及氢离子浓度差为动力的。如图所示为物质进出细胞的三种途径,下列相关说法错误的是( )
A.载体蛋白有特异性,通道蛋白没有特异性
B.途径①与丙酮酸进入线粒体都不需要消耗ATP
C.甲物质是细胞呼吸产生的ATP,可为途径②和③提供能量
D.膜电位由静息电位变为动作电位时,Ca2+通道开启,消耗ATP
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
图
为研究渗透作用的实验装置示意图;图
所示为紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞处在某浓度的外界溶液中的一种状态(此时细胞有活性);图
所示为利用蔗糖和
U
形管所做的渗透实验。请回答下列问题。
1.图1中的渗透作用的发生需要两个条件:①有半透膜;②。当液面上升到最大高度后处于静止状态时,漏斗内液体浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)烧杯内液体浓度。
2.在做观察植物细胞的质壁分离和复原实验的过程中,常选用图2所示的紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为实验材料,原因是该种细胞具有。细胞处于图2所示状态时,A、B处溶液的浓度关系为。
3.图3实验结束后a、b管两侧液面出现了液面高度差。某同学同时向a、b两管中分别滴加了两滴一定浓度的蔗糖酶(能将蔗糖水解)溶液,并在适宜温度下水浴保温一段时间。一段时间后,若发现a、b两管的液面高度差继续增大,直至最后稳定不变。请分析造成此现象的原因:。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
下图
是生物膜的流动镶嵌模型及物质跨
膜运输
示意图
其中离子通道是一种通道蛋白
通道蛋白是横跨细胞膜的亲水性通道
具有离子选择性
允许适当大小的离子顺浓度梯度通过
甲、
乙代表
生物膜的成分
a
、
b
、
c
、
d
代表被转运的物质
①②③④
代表不同的运输方式。图
表示物质通过膜的运输速率
(
纵坐标
)
随环境中
O
浓度
(
横坐标
)
的变化。
请据图
回答有关问题。
1.很多研究结果都能够有力地支持“脂溶性物质易透过生物膜,不溶于脂质的物质不易透过生物膜”这一理论。这证明组成细胞膜的主要成分中有[]。
2.鲨鱼体内能积累大量的盐,盐分过高时就要及时将多余的盐分排出体外。经研究,鲨鱼体内多余的盐分是经②途径排出的,那么其跨膜运输的方式是[]。
3.对蟾蜍的离体心脏施加某种毒素后,其对Ca2+的吸收明显减少,但对K+、C6H12O6的吸收不受影响,最可能的原因是该毒素抑制了心肌细胞膜上转运Ca2+的[]的活动。
4.图2与图1中的(填序号)代表的物质运输方式一致。图中曲线出现BC段的主要原因是。
5.柽柳是泌盐植物,其叶子和嫩枝可以将植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。为探究柽柳从土壤中吸收盐分的方式是主动运输还是被动运输,设计了如下实验:①实验步骤a.取甲、乙两组生长发育基本相同的柽柳幼苗植株,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中进行培养。b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组_____。c.一段时间后测定两组植株根系对Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率。②实验结果及结论a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是______。b.若乙组植株对Ca2+、K+的吸收速率明显______甲组,说明柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是______。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图为离子和小分子物质进出细胞的方式
中运输
速率与影响因素间的关系曲线图,
请据图
回答问题
:
1.图①~⑥表示的运输方式分别是、、、、、。
2.分析图中曲线可知与水通过水通道进出细胞相符的曲线有;能够表示小肠上皮细胞吸收甘油的曲线图有。
3.能表示物质最大运输速率与转运蛋白数量无关的曲线图是。
4.在研究物质X进出细胞方式时,发现与曲线④和⑥相符,则细胞膜运输物质X的方式是。
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