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【配套新教材】2022届高考生物一轮复习选择性必修周测卷(3):体液调节

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
巴甫洛夫曾经做了如下的经典实验。给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,这样多次结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。关于此经典实验的叙述正确的是( )
A.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程
B.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌都属于反射
C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系
D.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关促胰液素的发现过程及作用的叙述,不正确的是(   )
A.沃泰默的实验假设是胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传递给胰腺,使胰腺分泌胰液
B.斯他林和贝利斯的实验结论是在稀盐酸作用下,小肠黏膜产生了促胰液素,引起胰液的分泌
C.促胰液素是人们发现的由胰腺分泌的第一种激素,它的发现使人们认识到激素调节的存在
D.沃泰默实验中的对照组排除了盐酸作用于胰腺使其分泌胰液

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
碘是甲状腺激素合成的重要原料。甲状腺滤泡上皮细胞膜上的钠-钾泵可维持细胞内外的Na+浓度梯度,钠-碘同向转运体借助Na+的浓度梯度将碘转运进甲状腺滤泡上皮细胞,碘被甲状腺过氧化物酶活化后,进入滤泡腔参与甲状腺激素的合成。下列说法正确的是(   )
A.长期缺碘可导致机体促甲状腺激素分泌量减少
B.用钠-钾泵抑制剂处理甲状腺滤泡上皮细胞,会使其摄碘能力减弱
C.抑制甲状腺过氧化物酶的活性,可使甲状腺激素合成量增加
D.使用促甲状腺激素受体阻断剂可导致甲状腺激素分泌量增加

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
促甲状腺激素释放激素(TRH)兴奋试验是研究下丘脑—垂体—甲状腺轴功能的重要方法,可用于甲状腺机能减退(简称甲减)病变部位的定位诊断。该方法是将TRH静脉推注,测定推注前后血清中的促甲状腺激素(TSH)水平。下列说法正确的是(   )
A.甲减患者具有怕热、多汗、食欲旺盛和情绪易激动等症状
B.甲状腺病变的甲减患者,试验前血清TSH水平低于正常值
C.下丘脑病变的甲减患者,TRH兴奋试验中血清TSH水平降低
D.垂体病变的甲减患者,TRH兴奋试验中血清TSH水平无明显变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图为人体内甲状腺激素分泌的调节过程,甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素。下列叙述正确的是(   )
A.器官甲除分泌激素a外,还可以合成和分泌胰岛素
B.a、b、c均靠体液传输,只传输给靶器官和靶细胞
C.若激素c分泌增加,则其对激素a和激素b的分泌均有抑制作用
D.器官丙还可以分泌生长激素,其与激素c的生理作用相似

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
胰液分泌的调节是一个复杂的过程。如图为胰液分泌调节的部分示意图,据图判断下列说法不正确的是(   )

A.正常情况下,咀嚼食物引起胰液分泌是条件反射
B.食物进入胃内后引起胰液分泌肯定有体液调节参与
C.激素B是促胰液素,是人们发现的第一种激素
D.激素A和激素B是通过血液循环途径到达胰腺的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列相关叙述不正确的是(   )
A.激素A是促甲状腺激素释放激素,其在毛细血管Ⅰ、Ⅱ均有分布
B.激素C能降低靶细胞的物质代谢速率,使机体产热量减少
C.激素C的合成量过多时,机体通过反馈调节,使激素A、B含量下降
D.当受到寒冷刺激时,机体通过分级调节,使激素C含量增加

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
人在恐惧、严重焦虑、剧痛等紧急情况下,肾上腺素的分泌量会明显增多。如图为肾上腺素发挥作用的主要机制,相关叙述正确的是(   )

A.肾上腺素调节生命活动是通过催化细胞内的化学反应实现的
B.图a与图b的作用效果不同是由于膜上的受体不同
C.图b与图c的作用效果不同是由于激素作用的靶细胞不同
D.当人处于危险环境中时,血液会更多地流向骨骼肌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
经研究发现,垂体可分为腺垂体和神经垂体两部分,其中神经垂体无合成激素的功能,图中甲、乙表示垂体的两个部分,a~d表示物质,已知a为蛋白质类激素,下列相关叙述不正确的是(   )

A.下丘脑合成后通过结构乙释放的d只被运输并作用于肾小管和集合管
B.若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量不变
C.物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节
D.图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为细胞间信息传递的几种模式示意图,下列有关叙述错误的是(   )
A.细胞1与靶细胞间的信息传递是依靠细胞1分泌的化学物质
B.细胞3与细胞2间信息交流的方式与细胞1与靶细胞间的信息交流方式不同
C.细胞分泌的化学物质与靶细胞进行信息识别的结构基础是靶细胞表面的受体蛋白
D.若细胞4是效应T细胞,则其与靶细胞是通过细胞膜直接接触传递信息的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
尿崩症是指由于各种原因,抗利尿激素(九肽激素)的产生或作用异常,使肾脏对水分的重吸收产生障碍而导致的疾病。下列相关叙述正确的是(   )
A.抗利尿激素由下丘脑分泌、垂体释放,作用于肾小管和集合管,使其对水的通透性减小
B.尿崩症患者常表现出多尿和多饮的症状,其尿液渗透压一般较大
C.若尿崩症是由肾小管对抗利尿激素的反应障碍所致,则血浆中该激素的含量可为正常值
D.若尿崩症是由抗利尿激素的合成和释放量的减少所致,则可以通过口服该激素来治疗

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图表示人处于寒冷环境时
皮肤发生的主要变化
请分析回答
:

1.皮肤出现图示反应的目的是。
2.体温调节过程中,人体产热的主要器官是,某些激素也发挥了重要作用,人在寒冷环境中分泌量明显增多的激素有。
3.若某人因患感冒而发烧,在24h内体温都维持在38.5℃左右,则此人在此段时间内产热总量(填“>”“<”或“=”)散热总量。
4.临床上采用低温麻醉是因为人体温下降(不低于28℃)时,脑对缺氧的耐受力增强,其原理是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
研究发现,迷走神经和抗利尿激素均参与了大鼠尿量的调节,如刺激大鼠的迷走神经会导致其
尿量增多,下图为抗利尿激素对集合管上皮细胞重吸收水分的部分调节机制。回答下列问题。

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