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2.3动物生命活动的调节—2021-2022学年高二生物苏教版必修3同步课时作业

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
自然界中雌性蚜虫能分泌性外激素,用以引诱雄性个体来交配,但是这种激素也可以吸引蚜虫的天敌大草蛉。下列有关叙述错误的是( )
A.雌性蚜虫分泌性外激素,引诱雄性个体来交配有利于其种群的繁衍
B.雌性蚜虫分泌的性外激素与性激素所起的作用均为信息传递
C.信息可以调节生物之间的关系,起到相互制约或相互吸引的作用
D.利用人工合成的性外激素进行化学防治消灭害虫可减少环境污染

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于动物激素调节实例的叙述,错误的是( )
A.科学家发现切除胰腺的狗会患上与人的糖尿病类似的疾病,据此可以提出胰腺能分泌某种抗糖尿病的物质的假说。
B.研磨胰腺后的提取物注射给糖尿病患者不能明显降血糖
C.公鸡被摘除睾丸后,其雄性性征明显消失,再服用睾酮会逐步恢复公鸡的性征
D.给狗结扎输卵管,会使其失去雌性性征

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下信息传递类型不同于其它三个选项的是( )
A.雌蛾能分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾
B.榆树通过分泌一种物质,与栎树产生相互拮抗的现象
C.雄蚊能根据雌蚊飞行时所发出的低频声波找到雌蚊
D.群居动物通过群体气味与其他群体相区别

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
激素是生命活动的重要调节物质。下列关于激素类药物在实践中应用的叙述正确的是(   )
A.因病切除甲状腺的患者,需要长期服用促甲状腺激素
B.在渔业生产中,通常给雌雄亲鱼注射性激素类药物,有利于进行人工授精和育苗
C.某些运动员服用人工合成的睾酮衍生物,可促进肌肉的生长,提高比赛成绩
D.桑叶适量喷洒人工合成的保幼激素类似物,可提前蚕作茧的时间,提高吐丝量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
家鸡受激素等影响偶尔会发生雌鸡雄性化的性反转现象。雌鸡发生性反转会表现出鸡冠增大、羽毛鲜艳、好斗打鸣、追逐母鸡等雄性特征。与此有关的激素及其主要作用是(   )
A.甲状腺激素,促进生长发育,促进雌鸡雄性化转化
B.雄性激素,促进雄性生殖器官发育,激发并维持雄性第二性征
C.生长激素,促进生长发育,促进羽毛生长鲜艳
D.肾上腺素,促进性腺的生长发育,促进鸡冠等雄性特征形成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
蜂王的上腭腺能分泌一种抑制工蜂卵巢发育的挥发性物质,该物质属于(  )
A.蜕皮激素     B.性外激素     C.保幼激素     D.信息激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
藿香中提取的某种物质可以抑制昆虫产生某种激素,将它喷洒在一些害虫身上,害虫会过早地蜕皮,发育成无生殖能力的成虫。这是因为(   )
A.昆虫体内缺少保幼激素
B.昆虫体内缺少蜕皮激素
C.昆虫体内缺少脑激素
D.昆虫性外激素分泌减少

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在草鱼的人工育苗过程中,常给雌、雄亲鱼注射垂体研磨液,以促进亲鱼的卵子和精子成熟和排出,这一过程起作用的激素是(  )
A.胰岛素     B.生长激素     C.抗利尿激素     D.促性腺激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
手术破坏昆虫的神经分泌细胞,该昆虫的生长发育停滞。这可说明(  )
A.昆虫体内没有脑激素
B.昆虫体内没有蜕皮激素
C.昆虫体内没有保幼激素
D.昆虫体内蜕皮激素和保幼激素的分泌是受脑激素控制的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
以下是关于激素在生产实践中运用的叙述,其中不正确的是(  )
A.利用鱼类的脑垂体激素来诱发鱼类的发情和产卵
B.利用昆虫的脑激素制成性引诱剂,用于防治害虫
C.对猪进行阉割,可以缩短生长周期,提高产量
D.利用保幼激素类似物注射蚕体,可增加产丝量

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
药物
X
为激素类药物。为研究其对动物机体排卵的影响,某同学用若干只发育状况相同的雌性鳙鱼进行实验。回答下列问题:
1.请完善下面的实验步骤:①将鳙鱼随机均分为甲、乙两组。甲组(实验组)的处理是注射适量的用0.65% NaCl溶液配制的物质X溶液,乙组的处理是。②将上述两组鳙鱼置于的条件下词养。③一段时间后,统计两组鳙鱼排卵的数目。④对所得数据进行统计处理和分析。2.实验结果与分析:甲组的卵细胞数量大于乙组,则说明药物X。
3.为了进一步研究药物X的作用机理,该同学测定了两组鳙鱼体内雌性激素的含量,发现甲组雌性激素的含量高于乙组。请对药物X的作用机理提出两种不同的解释:。


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