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2021-2022学年高一生物人教版(2019)必修一考点精准练习(6):细胞器之间的配合

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细胞结构
附有核糖体的内质网
高尔基体
靠近细胞膜的囊泡
时间/min
3
17
117

A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成,并且有水的生成
B.高尔基体膜向内与内质网膜直接相连,向外与细胞膜相连
C.分泌蛋白合成需要能量,分泌不需要能量
D.靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系,COPI、COPⅡ是具膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。下列叙述错误的是(   )
A.由图可知甲代表内质网,乙代表高尔基体
B.溶酶体能吞噬并杀死侵入生物体内的病菌
C.囊泡与细胞膜的融合过程反映了膜的结构特性
D.COPⅡ可以帮助乙中的某些蛋白质回到甲中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示溶酶体发生过程及其“消化”功能示意图,下列叙述错误的是( )B.c是内质网,d是衰老的线粒体,e是包裹线粒体的小泡
C.溶酶体能合成60多种水解酶,能催化多种有机物的降解
D.b和e融合为f的过程体现了生物膜具有一定的流动性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
图甲表示分泌蛋白的形成过程,其中a、b、c分别代表不同的细胞器,图乙表示该过程中部分结构的膜面积变化。下列相关叙述中,错误的是(   )

A.图甲中的a、b、c分别是核糖体、内质网和高尔基体
B.图甲中构成分泌蛋白的物质X最多有20种,b的产物没有生物活性
C.图乙说明高尔基体与内质网和细胞膜之间没有相互转换
D.图甲、图乙所示变化都能体现生物膜具有流动性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线(甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图)。下列分析不正确的是(   )
A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体
B.乙图中的A、B、C三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜
C.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体
D.放射性在细胞各个结构中出现的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
图甲为内质网结构局部放大模式图,图乙为分泌蛋白从合成到排出细胞的全过程,请回答下列问题:

1.分泌蛋白是在内质网上的核糖体上合成的,而不是在游离的核糖体上合成的,原因是。
2.图乙中①②③均代表细胞的某种结构,它们依次是、和。
3.如图表示用3H-亮氨酸标记细胞内分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是(   )
A.
B.
 
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是(   )
A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核糖体的参与
B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量
C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外
D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
不同膜结构之间互相转化,以“囊泡”方式进行的是(   )
①核膜和内质网膜
②高尔基体膜和细胞膜③内质网膜和高尔基体膜
④细胞膜和线粒体膜A.②③       B.②④       C.③④       D.①②

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关细胞内囊泡运输的叙述,不正确的是(   )
A.囊泡的产生依赖于生物膜上磷脂双分子层的疏水性
B.囊泡从出芽到融合是一个定向转运的生命活动过程
C.囊泡运输在一定程度上可以实现膜成分的部分更新
D.囊泡运输受到干扰可能导致蛋白质在细胞质内堆积

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家用35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞,测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化,结果如图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的先后顺序,正确的是( )B.a内质网→b高尔基体→c细胞膜
C.a高尔基体→c内质网→b细胞膜
D.a内质网→c高尔基体→b细胞膜

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞,下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是(   )
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