人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

武汉市蔡甸区汉阳一中2020-2021学年高一下学期起点考试生物试卷

[复制链接]

组别
培养条件
肌肉细胞
红细胞
A

加入葡萄糖载体抑制剂
5%
5%
B

加入呼吸抑制剂
4.7%
3.5%
C

不做任何处理
2.5%
3.5%

1.该实验中,实验的自变量为。2.根据实验结果可知,肌肉细胞吸收葡萄糖的方式为,红细胞吸收葡萄糖的方式为。3.葡萄糖在兔的红细胞中被分解利用时,其中大部分能量,少部分转移到ATP中,该细胞中合成ATP的场所是。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
甲、乙、丙三图都表示细胞呼吸强度与
O2
浓度的关系
(
呼吸底物为葡萄糖
)
。据图分析回答下列问题。
2浓度达到M点以后,CO2释放量不再继续增加的内因是。2.如果图乙所示最可能的呼吸方式不能用CO2释放量表示,请写出该呼吸作用过程的总反应式。3.图丙中YZ∶ZX=4∶1,则有氧呼吸消耗的葡萄糖占总消耗的;细胞呼吸对有机物中能量的利用率最低的点对应的氧气浓度是;根据呼吸作用的原理,为了有利于水果蔬菜的储存需设置的环境条件为。(至少回答两项)

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图
表示

盆栽植物所在的密闭装置
G
可读出装置内气体体积的变化。图
是根据图
装置在夏季自然条件下,根据一昼夜读数绘出的曲线。请回答下列问题:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较易
观察以下
有丝分裂的图像
回答问题:

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于细胞的说法正确的是(  )
A.列文虎克发现并命名细胞
B.在不破坏细胞活性的前提下,可用纤维素酶水解大肠杆菌的细胞壁
C.一切生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的
D.每个细胞都是一个完全独立的单位

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
对下列生物分类错误的是(  )
①颤蓝细菌②根霉菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV ⑦衣原体⑧甲型H1N1流感病毒⑨霍乱弧菌A.具有核膜的生物只有③④⑤
B.①⑦⑨有核糖体但无染色体
C.无核糖体的生物是⑥⑧
D.①④⑤是自养生物(自己能合成有机物)

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对下列图示的生物学实验的叙述正确的是( )
B.若图④是在显微镜下目镜为10×,物镜为10×,视野中被相连的64个分生组织细胞所充满的图像。目镜不变,物镜换成40×时,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为4个
C.若图①表示将显微镜镜头由a转换成b,则视野中观察到的细胞数目增多
D.若图②是显微镜下洋葱根尖某视野的图像,则向右移装片能观察清楚c细胞的特点

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于有机物的检测实验,正确的是(  )
A.可溶性还原糖、蛋白质的鉴定,可用酒精灯直接加热
B.脂肪鉴定的操作步骤依次是切片→制片→漂洗→染色→观察
C.苏丹Ⅲ染液可将脂肪颗粒染成橘黄色
D.将糖尿病患者的尿液与斐林试剂混合,会出现砖红色沉淀

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
鉴定尿中是否有蛋白质常用加热法来检验。下图为蛋白质加热过程中的变化,据此判断下列有关叙述不正确的是(  )B.食盐作用下析出的蛋白质没有发生变性
C.变性后的蛋白质将不可与双缩脲试剂产生紫色反应
D.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开后,其特定功能也发生改变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关糖类和脂质的叙述,不正确的是(  )
A.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质
B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素,动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原
C.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
D.葡萄糖、核糖、脱氧核糖是细胞共有的糖类

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
胰岛素是在胰岛β细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肽被切除,而成为胰岛素原。最后前胰岛素原在蛋白酶的作用下水解生成胰岛素和一个多肽(如下图)。下列有关叙述不正确的是( )B.人体内前胰岛素原生成胰岛素的过程需要内质网和高尔基体的参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素都能降低血糖浓度
D.前胰岛素原水解时肽键的数目可能会发生变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图1为某蛋白质的肽链结构示意图(其中数字为氨基酸序号,“┈”表示二硫键),图2为部分肽链放大图,请据图判断下列叙述正确的是(  )B.图2中含有2个氨基和2个羧基
C.图2中含有的R基是①②④⑥⑧
D.图2中含有的肽键为4个

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关核酸的叙述,正确的是(  )
A.细菌遗传物质可能是DNA或RNA
B.鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到4种脱氧核糖核苷酸
C.在人的口腔上皮细胞中由A、T、C、G四种碱基构成的核苷酸共有7种
D.除病毒外,一切生物都具有核酸,核酸是细胞内携带遗传信息的物质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图为细胞中某一结构的局部示意图,下列说法不正确的是(  )B.①②均为脂质,②通常是镶嵌分布在①分子之间
C.②是脂溶性的,其元素组成为C、H、O
D.①在两层结构中可侧向自由移动,具有一定的流动性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。下列叙述正确的是(  )
A.细胞核是储存DNA的主要场所
B.高尔基体是肽链合成和加工的场所
C.线粒体是有氧呼吸的场所
D.溶酶体能合成和分泌多种酸性水解酶

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞结构和功能的说法,正确的是(  )
A.中心体可作为鉴别动物细胞和植物细胞的可靠依据
B.生物膜系统是由生物体内的膜在结构和功能上相互联系构成的
C.核仁与核糖体的形成密切相关,没有核仁的细胞将无法形成核糖体
D.核糖体、细胞核等细胞结构中能通过化学反应产生水

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器,下列相关叙述不正确的是(  )
A.两者都能进行能量转换,但最初的能量来源不同
B.两者都含磷脂、DNA和多种酶,叶绿体中还有光合色素
C.两者都有内膜和外膜,都通过内膜折叠增大面积利于酶的附着
D.两者都含有一定量核糖体,能指导进行蛋白质的合成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图表示细胞核结构模式图,下列有关叙述不正确的是(  )B.②与核糖体的形成、核糖体RNA的合成有关
C.蛋白质合成旺盛的细胞,①③的数目会较多
D.核孔对物质的运输具有选择性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
用紫色洋葱鳞片叶外表皮制备“观察细胞质壁分离及复原实验”的临时装片,观察细胞的变化,下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是(  )
A.实验中用蔗糖溶液处理细胞,液泡膜相当于半透膜,渗透失水可观察质壁分离现象
B.实验中用清水处理细胞时,在盖玻片一侧滴清水,另一侧用吸水纸吸引,细胞吸胀吸水复原
C.如果用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞,均能观察到质壁分离与自动复原
D.如果实验材料有限,可选用黑藻叶片完成该实验观察植物细胞渗透作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下说法中正确的有几项(  )
①哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和各种细胞器②蛔虫的体细胞没有线粒体,不能进行有氧呼吸③根尖成熟区细胞具有液泡、叶绿体、细胞壁④代谢旺盛的细胞往往核糖体和线粒体的数量较多⑤高尔基体在植物细胞和动物细胞中都有但功能有差异⑥原核细胞没有细胞器⑦含有核酸的细胞器是线粒体和叶绿体A.三项       B.四项       C.五项       D.六项

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关酶的研究,按时间先后顺序,正确的是(   )
①斯帕兰札尼证明鸟胃里的化学变化②施旺从胃液中提取出胃蛋白酶③人们认识鸟胃里无化学变化④科学家指出酶是一类具有生物催化作用的蛋白质⑤科学家认为,酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,少数酶是RNAA.①②③④⑤                    B.③①②④⑤     
C.①②④③⑤                    D.③①②⑤④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关酶的实验叙述,正确的是(  )
A.在探究pH对酶活性的影响时,不宜选用过氧化氢酶,宜选用淀粉酶
B.若用淀粉和淀粉酶来探究酶的最适温度,可用斐林试剂来检测底物是否被分解
C.若用淀粉和蔗糖来验证淀粉酶的专一性,不可用碘液来检测底物是否被分解
D.在探究过氧化氢酶的具有催化作用时,可在过氧化氢溶液中加入FeCl3溶液作为对照组

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在不同温度条件下,将过氧化氢酶加入过氧化氢溶液中,过氧化氢酶的活性随时间的变化曲线如图。下列分析正确的是(  )B.从图中可以得出过氧化氢酶的最适温度为25℃
C.20~80min,40℃下过氧化氢酶活性减小最显著
D.温度和底物浓度对酶促反应速率的影响原理相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
据图分析,下列叙述正确的是(  )B.甲→ATP过程所用的酶与酶1相同
C.乙中不含磷酸键,是RNA的基本组成单位之一
D.丙由腺嘌呤和核糖组成,而丁可用于ATP的合成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图中表示的是某绿色植物细胞内部分物质的转变过程,下列有关叙述不正确的有几项(  )2O和O2②图中(二)、(三)两阶段产生[H]的场所都是线粒体③图中(三)阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖④用18O标记葡萄糖,产物水中检测不到放射性⑤若葡萄糖进入线粒体,在酶的作用下,生成CO2和水⑥图示会释放热能,且(三)阶段释放能量最多A.一项       B.两项       C.三项       D.四项

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为证实叶绿体有放氧功能,可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验,装片需要给予一定的条件,这些条件是(   )
A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
B.光照、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液
C.黑暗、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液
D.黑暗、无空气、临时装片中有NaHCO3稀溶液

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图为高等绿色植物光合作用图解,以下说法正确的是(  )B.②是O2,可参与有氧呼吸的第二阶段
C.③是三碳化合物,能被氧化为(CH2O)
D.④是ATP,在类囊体薄膜上生成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,如图为纸层析的结果。下列叙述正确的是(  )B.类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照
C.色素Ⅲ、Ⅳ吸收光谱的吸收峰波长完全相同
D.画滤液线时,滤液在点样线上只能画一次

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示因素外,其他因素均控制在最适范围内。下列分析不正确的是(  )B.乙图中d点与c点相比,相同时间内叶肉细胞中ATP的生成量多
C.图中M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度
D.丙图中,随着温度的升高,曲线的走势将稳定不变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图表示某植物在不同光照强度下单位时间内CO2释放量和O2产生总量的相对变化。下列对植物生理过程分析正确的是(  )B.光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度刚好相等
C.光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度的两倍
D.光照强度为d时,光合作用从环境中吸收2单位CO2

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图表示某动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时,所测得的细胞中DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是(  )B.通过促进DNA的复制,促进细胞分裂
C.通过抑制纺锤体的形成,抑制细胞分裂
D.通过促进着丝粒分裂,促进细胞分裂

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
取生长健壮的小麦根尖,经过解离、漂洗、染色、制片过程,制成临时装片,放在显微镜下观察。欲观察到细胞有丝分裂的前、中、后、末几个时期,下列叙述不正确的是(  )
A.解离液浸泡根尖可使分生区细胞分散便于观察
B.先用低倍镜找到分生区细胞,再换用高倍镜观察
C.如果在一个视野中不能看全各个时期,可移动装片从周围细胞中寻找
D.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示为哺乳动物机体中位于小肠绒毛基部的上皮细胞(a),不断增殖、分化形成吸收细胞(b)后向上迁移.补充小肠绒毛顶端凋亡的细胞(c)。下列相关叙述错误的是(  )
A.a、b细胞含有相同的遗传物质,但细胞中基因的执行情况不同
B.已分化的b细胞在形态、结构和生理功能上发生改变,但细胞核仍具有全能性
C.b细胞衰老后细胞核体积会增大,但细胞新陈代谢的速率减慢
D.c细胞凋亡有利于吸收细胞更新,但不利于机体内部环境的稳定

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
为探究细胞吸收葡萄糖是否需要载体蛋白和能量,将兔的红细胞和肌肉细胞分别置于含有浓度为
5%
葡萄糖的培养液中进行实验,一段时间后测定培养液中葡萄糖的含量,结果如下表。回答下列问题。
回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表