人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

江西省临川2020届高三上学期第一次联考生物试卷

[复制链接]

A
B
C
D
T4噬菌体
烟草叶肉细胞
烟草花叶病毒
豌豆根毛细胞
碱基
5种
5种
4种
8种
核苷酸
5种
8种
8种
8种
五碳糖
1种
2种
2种
2种

A.A               B.B               C.C               D.D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
对基因型为AaBbCc的植物进行测交,其后代的基因型及比例为AaBbcc︰aaBbCc︰Aabbcc︰aabbCc=1︰1︰1︰1(不考虑变异)。三对基因在染色体上的分布状况是(   )
A.
B.
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
艾滋病病毒(HIV)是一种逆转录病毒,HIV的宿主细胞主要是T钿胞,病毒进入人体后在宿主细胞内经一系列过程形成新的病毒。下列与HIV增殖有关的叙述中正确的是(  )
A.HIV进入淋巴细胞内的只是病毒的RNA
B.逆转录出的DNA分子中A+T与C+G的数目相等
C.A与U的配对只发生在转录过程中
D.HIV增殖时所用原料全部来自宿主细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为某动物精原细胞(染色体数为2n,核DNA数目为2a)分裂的示意图,图中标明了部分染色体上的基因,①③细胞处于染色体着丝点(粒)向两极移动的时期。下列叙述正确的是(  )B.③中无同源染色体,染色体数目为2n,核DNA数目为2a
C.正常情况下,基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中
D.与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示,a、b、c为某染色体上的若干基因,Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的片段。有关叙述正确的是(   )
A.c基因内插入一段序列引起c基因结构改变,属于染色体变异
B.在减数分裂四分体时期的交叉互换,可发生在a、b之间
C.Ⅰ、Ⅱ中发生的碱基对的替换,属于基因突变
D.基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成来实现的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是(   )
A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞
B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟
C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质
D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
渐冻人是指肌萎缩侧索硬化,也叫运动神经元病。它是上运动神经元和下运动神经元损伤之后,导致包括四肢、躯干、胸部、腹部等肌肉逐渐无力和萎缩。如图为渐冻人的某反射弧,下列有关叙述正确的是( )B.若刺激III处,在③处可以检测到神经递质的释放
C.若刺激II处,渐冻人的M发生轻微收缩,则该过程可以称为反射
D.若刺激I处,则在III处可以检测到动作电位

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家做过如下的试验:①把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端(如下图所示);②把含生长素的琼脂小块放在一段燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;③把一段燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与②类似处理。三个试验都以单侧光照射。经过一段时间后,接受块①②③④⑤⑥的成分变化的叙述正确的是(  )
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.在③④⑤⑥小块中,⑤含生长素最多
D.③④中生长素含量之和比⑤⑥中含生长素多

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人们通过生产和生活实践积累了许多经验,下列诗词和谚语蕴含的生物原理中叙述错误的是(  )
A.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”诗句中红杏出墙与杏枝背光侧生长素分布更多有关
B.“一树之果有苦有甜,一母之子有愚有贤”,是描述自然界存在的生物变异
C.“山上多植树,胜似修水库”,反映了生物多样性具有潜在价值
D.“一方水土养育一方人”,生物要从环境中不断地摄取物质和能量,因而受到环境的限制

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人类白化病是常染色体隐性遗传病。某患者家系的系谱图如图甲。已知某种方法能够使正常基因A显示一个条带,白化基因a则显示为不同的另一个条带。用该方法对上述家系中的每个个体进行分析,条带的有无及其位置标示为图乙,图示实验结果都是正确的。根据图示分析,错误的是( )
A.条带1代表基因A,个体2的基因型是Aa
B.该家系中个体10的条带与其父母的不符合,可能是基因突变的结果
C.个体11的基因型是aa,是父母基因重组导致的
D.调查人群中白化病的发病率不需要画系谱图

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法正确的是( )B.图甲所示翻译过程的方向是从右到左
C.图乙所示过程叫做转录,转录产物一定作为图甲中的模板
D.图甲和图乙中都发生了碱基配对并且碱基互补配对方式相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图1为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是(   )B.若图1曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=l
C.若图1曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l
D.图2所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1中的b点时

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人21号染色体上的短串联重复序列可作为遗传标记(+),对21三体综合征作出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,其父亲该遗传标记的基因型为+-,母亲该遗传标记的基因型为--。据此所作判断正确的是(  )
A.该患儿致病基因来自父亲
B.卵细胞21号染色体不分离而产生了该患儿
C.精子21号染色体有2条而产生了该患儿
D.该患儿的母亲再生一个21三体综合症婴儿的概率为50%

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图甲是马铃薯细胞内生命活动示意图,其中①~⑤表示生理过程,A~D表示生命活动产生的物质。乙图是温度影响马铃薯植株光合作用与呼吸作用的研究结果。请据图回答下列问题。2.缺氧时马铃薯块茎细胞与玉米根细胞产物不相同,直接原因是。
3.假设每天光照12小时,从乙图中可以看出,30℃下植株一昼夜有机物的生产量为(用CO2的量表示),最有利于植株生长的温度是。
4.在研究温度对光合作用与呼吸作用影响的实验中,应控制的无关变量有(至少列举两项)。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用
请据图
回答问题
(
甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,
A

B

C

D
为激素
)

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
科学工作者为修复被破坏的生态系统,在某湿地进行了人工引入互花米草的
“种青引鸟”生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根
据调查结果,分析回答:

主要植物类型
昆虫种类数
昆虫密度
实验前
实验后
实验前
实验后
实验前
实验后
实验区
海蓬子
互花米草
47
20
14

/m

2.

/m

对照区
海蓬子
海蓬子
47
40
13

/m

11

/m



:
海蓬子和互花米草都生长在潮间带。
1.生态系统的结构包括。除图中成分外,该生态系统的成分还应有。2.调查该湿地中互花米草的种群密度应采用法。实验结果说明了人类活动能影响群落演替的。该演替类型为。3.a、b、c过程中碳的流动形式是,而碳在无机环境与生物群落中循环的形式是。碳进入该生态系统的主要途径是。4.若鸟的食物互花米草和植食性昆虫由原来的2:1调整为1:1后,鸟的数量变为原来的,(传递效率按20%计算)。研究生态系统的能量流动,可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量。
5.互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有作用。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
科学工作者为修复被破坏的生态系统,在某湿地进行了人工引入互花米草的

种青引鸟

生态工程实验。在实验前后分别对该湿地植被类型、昆虫种类数、密度进行调查,结果统计见下表。根据调查结果,分析回答:

主要植物类型
昆虫种类数
昆虫密度实验前
实验前
实验后
实验前
实验后
实验前
实验后
实验区
海蓬子
互花米草
47
20
14

/
2.3

/
对照区
海蓬子
海蓬子
47
20
13

/
111

/

注:
海蓬子
和互花米草都生长在潮间带。
1.除图中成分外,该生态系统的成分还应有__________。
2.实验结果说明了人类活动能影响群落演替的_______。
3.碳在无机环境与生物群落中循环的形式是__________。碳进入该生态系统的主要途径是______________。
4.互花米草与植食昆虫之间进行的信息传递在生态系统中具有__________________作用。
5.若鸟的食物互花米草和植食性昆虫由原来的2:1调整为1:1后,鸟的数量将会________。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
已知果蝇的长
翅与残翅
是一对相对性状
(A

a)
,红眼与白眼是一对相对性状
(B

b)
如图为某雄性果蝇体细胞染色体组成及相关基因分布示意图,该雄性果蝇与

雌性果蝇杂交,子代个体的表现型及数量比例如下表所示。

雄性果蝇
长翅红眼
长翅白眼
残翅红眼
残翅白眼
/
/
/
/
雌性果蝇
长翅红眼
长翅白眼
残翅红眼
残翅白眼
3/8
1/8

1.亲本雌果蝇的基因型为。子代中与雄性亲本基因型相同的果蝇占子代总数的。2.有一只雌果蝇与亲代雌果蝇的表现型相同,请设计一个实验方案,探明它的基因型。(I)实验方案:。 (II)可能的实验结果及结论:①若子代的表现型及比例为,则该雌果蝇的基因型为AaXBXb。②若后代的表现型及比例为长翅红眼:长翅白眼=1:1,则该雌果蝇的基因型为。③若。④若子代全为长翅红眼果蝇,则该雌果蝇的基因型为AAXBXB

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
生物技术在生活中应用非常广泛,与我们的日常生活息息相关。回答下列问题:
1.干白葡萄酒制作前一般将发酵瓶清洗干净,并且要使用消毒。发酵过程中发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的微生物是,该生物新陈代谢类型为。葡萄汁的发酵是否成功,可用来检验。2.腐乳的制作过程中主要利用微生物产生的,通过发酵,豆腐中营养物质的种类增多,且更容易消化和吸收。影响腐乳的风味和质量的因素是。各地腐乳风味迥异,在原料和菌种相同时,可通过制作出不同风味的腐乳。3.胡萝卜素是一种常用的食用色素,用萃取法提取胡萝卜素的实验中,得到的萃取液需要用方法进行浓缩,在鉴定胡萝卜素粗品时,常用法。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
栾树适合生长于石灰石风化产生
的钙基土壤
中,抗恶劣环境的能力强,因此常用于矿区废弃地恢复过程中的种植。为了增加栾树的耐旱性,某科研所将耐旱基因导入栾树中,流程图如下。回答下列相关问题:

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.细胞骨架由蛋白质纤维组成,与信息传递等活动有关
B.液泡是植物细胞重要的细胞器,内有无机盐、色素等,不含蛋白质
C.小肠黏膜属于生物膜系统,在生命活动中的作用极为重要
D.活的动物细胞会被台盼蓝染成蓝色,体现了细胞膜的选择透过性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于酶和激素的叙述中正确的一组是(  )
?
①酶是活细胞产生的②激素的化学本质不一定是蛋白质,能合成激素的细胞不一定能合成酶③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性④酶和激素一样,一经作用后便被灭活⑤验证淀粉酶能催化淀粉水解的实验中,可用碘液或斐林试剂检测结果⑥酶只有在生物体内才起催化作用A.①②③⑥     B.①②⑤     C.①②③⑤     D.①③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是(  )B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体
C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H]
D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为人体某早期胚胎细胞所经历的生长发育阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述中不正确的是( )B.与①相比,②的表面积/体积比值下降,与外界环境进行物质交换的能力也减弱
C.③④分别演变成⑤⑥的过程中,它们的细胞核遗传物质相同,表达的基因也相同
D.⑤⑥是高度分化后的细胞,它们的细胞核体积增大,染色质收缩时,细胞进入衰老

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系细胞吸收K+速率的影响。下列有关两曲线形成机理的解释,正确的是(   )
A.曲线ab段形成是由于细胞膜上K+载体未达到饱和且能量充足
B.曲线cd段的形成是由于细胞内K+过多,细胞大量排出K+
C.e点表明植物根系可以通过自由扩散的方式吸收K+
D.曲线bc、fg段的形成一定是由于细胞膜上K+载体数量有限

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图中纵坐标表示植物某种气体吸收量或释放量的变化。下列说法正确的是(   )
(注:不考虑横坐标和纵坐标单位的具体表示形式,单位的表示方法相同。)
A.若F点以后进一步提高光照强度,光合作用强度会一直不变
B.若A代表O2吸收量,D点时,叶肉细胞既不吸收O2也不释放O2
C.C点时,叶肉细胞中能产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
D.若A代表CO2释放量,适当提高大气中的CO2浓度,E点可能向右下移动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列是关于科学史中生物实验研究课题和实验方法或技术手段的对应关系,不正确的是(  )
A.卡尔文循环、DNA复制的方式——同位素标记法
B.分离细胞器,噬菌体侵染细菌实验——离心技术
C.DNA双螺旋结构的发现、种群增长曲线一模型构建法
D.探究酵母菌细胞呼吸方式、酶具有催化作用一对比实验法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示萌发的小麦种子中可能发生的相关生理过程,a~e表示物质,①~④表示过程。下列有关叙述正确的是(   )

A.催化反应②和④的酶都存在于细胞质基质中
B.图中物质c为[H],它只在有氧呼吸过程中产生
C.图中①②过程主要发生在小麦种子萌发的早期,其中e为ATP
D.①④③过程为有氧呼吸的三个阶段,其中物质a、d分别是丙酮酸和


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某植物种群中,AA个体占16%,aa个体占36%。该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次是(  )
A.增大,不变;不变,不变             B.不变,增大;增大,不变
C.不变,不变;增大,不变             D.不变,不变;不变,增大

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
不同生物含有的核酸种类不同。原核生物和真核生物同时含有DNA和RNA,病毒体内含有DNA或RNA,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类的描述正确的是(   )
回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表