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湖南省东安县第一中学2021届高三质量检测生物试卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
孟德尔通过豌豆等植物的杂交实验,应用假说—演绎法提出了分离定律和自由组合定律。假说—演绎法—般包括“观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论”六个环节。下列有关孟德尔“观察现象”的叙述,正确的是( )
A.豌豆在传粉过程中花瓣保持闭合状态,故豌豆为自花传粉植物
B.高茎、矮茎豌豆杂交子一代表现为高茎,子二代重新出现矮茎
C.豌豆在人工干预下可实现异花传粉
D.豌豆在自然状态下一般都是纯种

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就,在下列生物领域的发现中,科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的组是( )
A.基因在染色体上:萨顿假说—演绎法
B.基因在染色体上:摩尔根假说—演绎法
C.DNA双螺旋结构:沃森、克里克类比推理法
D.DNA是遗传物质:艾弗里同位素示踪法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列叙述正确的是( )
A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子
B.卵细胞形成过程中,所有细胞都进行不均等的胞质分裂
C.人的一个次级精母细胞中有0或1或2条X染色体
D.形成10个受精卵,至少需要10个精原细胞和10个卵原细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示孟德尔揭示两个遗传定律时所选用的豌豆植株体内相关基因控制的性状、显隐性及其在染色体上的分布。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁都可以作为研究基因分离定律的材料
B.图丁个体自交后代中高茎中纯合子占1/4
C.图丙、丁所表示个体减数分裂时,可以揭示基因的自由组合定律的实质
D.图丙个体自交,子代表现型比例为9:3:3:1,属于假说—演绎的实验验证阶段

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关“减数分裂模型的制作研究”的活动的描述,错误的是( )
A.该减数分裂模型可以模拟交叉互换和自由组合现象
B.两条颜色长短一样的染色单体中部用一根铁丝扎起来,铁丝代表着丝粒
C.两对同源染色体横向排列在赤道板两侧时,赤道板的每一侧可放颜色相同或不同的染色体
D.两对同源染色体一对用红色橡皮泥,另一对用蓝色橡皮泥制作

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列各项的结果中,不可能出现1︰1比值的是(   )
A.黄色圆粒豌豆(YyRr)与绿色圆粒豌豆(yyRR)杂交子代的性状分离之比
B.一只红眼果蝇(XAY)与一只白眼果蝇(XaXa)杂交后,子二代中红眼与白眼的个体数之比
C.基因型为AaXBY的某动物的一个精原细胞经减数分裂形成的精子类型之比
D.15N标记的DNA在14N培养液中半保留复制二次后,含15N与含14N的DNA数量之比

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图是母亲生育年龄与后代先天性愚型发病风险关系曲线图。依据图示信息采取的合理措施是( )

①前遗传咨询
②禁止近亲结婚
③提倡适龄生育
④孕期B超检查A.①②       B.②④       C.①③       D.③④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
已知一段用15N标记的双链DNA分子中,鸟嘌呤所占比例为20%,下列叙述正确的是( )
A.该DNA的一条核苷酸链中(C+G)/(A+T)个为3:2
B.由这段DNA转录出来的mRNA中,胞嘧啶一定占20%
C.若该DNA含500个碱基对,置于14N培养液中复制4次,其中第4次复制消耗腺嘌呤脱氧核苷酸2400
D.若该DNA指导合成的多肽链中有500个氨基酸,则对应的DNA模板链至少含有3000个碱基

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下图是A、B两个家庭的血友病遗传系谱图,这两个家庭由于某种原因调换了一个孩子,请确定调换的两个孩子是( )
A.1和3       B.2和6       C.2和5       D.2和4

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为赫尔希和蔡斯用32P或者35S标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验,以下说法错误的是( )
A.亲代若为32P标记的噬菌体,则1号锥形瓶培养液营养成分中不含32P的脱氧核苷酸
B.亲代若为32P标记的噬菌体,保温时间过长或过短都会影响实验结果使沉淀中的放射性升高
C.亲代若为32S标记的噬菌体,离心得到的上清液放射性很高,而子代噬菌体不含放射性
D.该实验若改用T2噬菌体侵染肺炎双球菌将不能成功

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
甲图为DNA分子部分相关过程示意图,乙图为甲图某一片段放大后的结构示意图,有关叙述错误的是( )
A.由图可看出DNA复制具有半保留复制的特点
B.酶A能利用细胞中游离的脱氧核苷酸合成脱氧核苷酸链
C.DNA分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成
D.乙图中7是胸腺嘧啶脱氧核苷酸,高温可断裂8处的氢键

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于染色体组、单倍体、多倍体的叙述,正确的是( )
A.配子中的全部染色体称为一个染色体组
B.单倍体生物都不能产生可育的配子
C.体细胞中含有4个染色体组的个体一定是多倍体
D.一个染色体组中肯定不含有同源染色体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于基因突变的叙述,不正确的是( )
A.基因突变一定改变基因结构但不一定改变蛋白质结构
B.转录和翻译出现差错不属于基因突变
C.基因突变可发生在任一DNA分子以及生物的任何生长发育期体现了普遍性和随机性的特点
D.白眼果蝇的产生以及青霉素高产菌培育、太空椒的培育原理均为基因突变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
慢性粒细胞白血病的病因是由于患者体内第9号和第22号染色体发生了如图所示的变化,使得ABL基因表达增强,最终导致白细胞异常增殖。以下说法错误的是( )
A.这种变异属于染色体易位,会改变染色体上基因的排列顺序
B.染色体变异与基因突变一样均可以导致性状的改变,也有多害少利不定向的特点
C.染色体变异可以在显微镜下观察,可选择分裂间期细胞观察
D.有丝分裂和减数分裂过程均可能发生染色体变异

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小麦高秆(A)对矮秆(a)为显性,抗病(B)对易感病(b)为显性,如图表示培育矮秆抗病品种的几种途径,下列相关说法正确的是( )
A.过程①的原理是诱变育种,最大优点是育种周期短
B.过程⑥使用的试剂是秋水仙素,在有丝分裂间期发挥作用
C.过程⑤为单倍体育种,可明显缩短育种年限
D.④过程的子代中纯合子所占比例是2/3

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关基因、DNA和染色体的叙述错误的有( )
①染色体、DNA、基因均为遗传物质
②非同源染色体随雌雄配子的随机结合而自由组合,其上的非等位基因也自由组合
③同源染色体的相同位置上不一定是等位基因
④一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列,染色体就是由基因组成的
⑤豌豆高茎基因(D)与矮茎基因(d)的根本区别是所含的密码子排列序列不同A.5个        B.4个        C.3个        D.2个

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生物学研究中曲线和图象常用于变量分析,图甲是某二倍体生物的细胞分裂相关图象,图乙是另一生物细胞分裂过程中核DNA含量变化曲线,图丙是细胞分裂过程中某种变量随时间变化曲线,下列分析正确的是( )
A.甲图细胞的基因型是aaBbdd,产生的原因一定是基因突变
B.丙图所示曲线,e点时细胞数日一定是a点时的两倍
C.乙图中de段DNA增倍的原因可能是卵细胞发生了受精作用
D.乙图中秋水仙素作用于cd段,抑制纺锤体形成,使染色体加倍

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于共同进化与生物多样性形成的叙述中,正确的是( )
A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的
B.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程
C.一个物种的形成或灭绝会影响到若干其他物种的进化
D.不同物种之间在相互影响中不断进化发展,这就是共同进化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
甲海岛上的某种雀鸟部分迁移到相互隔绝的乙、丙两海岛上,如图为羽毛颜色相关基因(B—黑色、B1—黄色、b—灰色)的频率变化。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙两岛上的雀鸟存在生殖隔离
B.甲、丙两岛上雀鸟的羽色进化方向不同
C.乙岛上B1基因的出现是基因重组的结果
D.丙岛上雀鸟的所有羽色基因构成了基因库

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图表示生物新物种形成的基本环节,下列叙述正确的是( )
A.同一物种不同种群基因频率的改变导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化
B.自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变
C.地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离
D.种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关生物进化的叙述,正确的是( )
A.基因型为Dd的高茎豌豆逐代自交的过程中,纯种高茎的基因型频率在增加,表明豌豆正在进化
B.在自然选择过程中,黑色与灰色桦尺蠖发生了进化,表现为共同进化
C.东方蜜蜂在体型与体色上的差异,体现了物种的多样性
D.可遗传变异为进化提供原材料,突变是生物发生进化的重要原因之一

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某同学制作泡菜时,向泡菜坛中加入一些“陈泡菜水”,并用5%的食盐水进行腌制。在不同的腌制时间测定了泡菜中亚硝酸钠的含量,结果见图。相关说法错误的是( )
A.加入“陈泡菜水”的目的是提供乳酸菌
B.泡菜“咸而酸”的原因是食盐和乳酸所致
C.制作泡菜的过程中,有机物的十重和种类将减少
D.从图中结果可知7天后食用泡菜比较合适

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
人类利用微生物发酵制作果酒、果醋历史悠久。果酒进一步发酵可获得果醋,二者都具有一定的保健养生功效。下列有关果酒、果醋的制作叙述错误的是( )
A.制作果酒、果醋的菌种在结构上最大的差异是有无成形细胞核
B.醋酸菌在氧气充足与缺乏时都可生成醋酸,但利用的原料不同
C.用葡萄酒制作葡萄醋时,需将发酵的温度适当提高
D.果汁发酵后是否产生酒精可用酸性重铬酸钾来检验

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
2020


日,世界卫生组织将导致新型肺炎的病原体命名为
2019-nCoV
(简称新冠病毒),下图表示新冠病毒在宿主细胞内增殖的过程。请回答相关问题:

1.新型冠状病毒结构十分简单,主要由成分组成。
2.新冠病毒是一种+RNA病毒,在宿主细胞内+RNA能起到(答“mRNA”或“tRNA”)的功能,图中M酶指的是。
3.假定病毒基因组+RNA含有8000个碱基,其中A和U占碱基总数的40%,以病毒基因组+RNA为模板合成一条子代+RNA的过程需要碱基G和C共个。
4.若某人已出现疑似症状,如何诊断其是否由新冠病毒引起,请提供两种诊断方法:。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
某果蝇的基因组成如图所示,观察该果蝇的某器官装片时发现了如乙、丙图所示的细胞,请结合图回答有关问题。

1.丙细胞的名称为__________,其分裂产生的生殖细胞的基因组成为__________。
2.乙、丙细胞中同源染色体的对数分别是。
3.与甲→乙比,甲→丙过程特有的可遗传变异类型是。
4.果蝇眼色的基因(红眼W,白眼w)位于X染色体上,该果蝇与正常红眼雄果蝇交配,若后代出现性染色体组成为XXY的白眼个体,原因是(从减数分裂产生配子分析)。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
玉米叶片叶绿素的
合成受
其常染色体上一对等位基因(
A
a
)控制,同时也受光照的影响。在正常光照下,当玉米植株体细胞中含

A
基因时,植株叶片呈深绿色;含一个
A
基因时叶片呈浅绿色;不含
A
基因时叶片呈黄色称为白化苗,白化苗会在幼苗期死亡。若在黑暗环境下生长,所有基因型的玉米植株都呈现黄色叶片。
1.从以上信息可以得出,生物的性状由相互作用共同调控。
2.在正常光照下,以浅绿色玉米植株为亲本,随机交配得F1,F1再随机交配得到F2,在F2幼苗中白化苗占F2成熟植株中A的基因频率为(用分数表示)。
3.在种植深绿色叶片玉米植株的时候,发现一株浅绿色叶片玉米植株。为确定该变异是由基因突变(图1)产生的还是由染色体片段缺失(图2)造成的,(已知染色体片段缺失的花粉不育),用该地段中的深绿色叶片玉米植株和该浅绿色叶片玉米植株为亲本,完成如下杂交实验(实验条件均为正常光照下):
实验方案:用深绿色玉米植株与该浅绿色玉米植株分别作进行杂交,分析比较F1子代的表现型及比例。结果及结论:如果子代的表现型及比例为浅绿植株和深绿植株的比例为1:1,则该浅绿植株是由基因突变造成的;如果子代的表现型及比例为,则该浅绿植株是染色体片段缺失造成的。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
澳大利亚研究人员
在麦维尔
角地区发现一种独特的壁虎(壁虎甲)。它们有一条像叶片一样宽大的尾巴,修长的身形和四肢,还有一双巨大的眼睛,而这些特征利于该壁虎很好地适应丛林环境。请回答下列问题:
1.麦维尔角地区还有一种普通壁虎,若普通壁虎与壁虎甲能交配也能产生后代,能否说明普通壁虎与壁虎甲属于同一物种?,理由是。
2.与普通壁虎相比,壁虎甲的形态发生较大变化,这是长期的结果。
3.壁虎甲种群若要保持基因频率不变,要符合哪些条件(多选)。A.种群非常大,雌雄个体都能自由交配并产生后代B.没有基因重组C.没有自然选择作用D.没有突变E.没有迁入迁出4.若壁虎甲符合题(3)的条件,某一相对性状由位于X染色体上的等位基因∧和a控制,测得该种群雌性个体中显性性状个体占19%。则雄性个体中显性性状个体占比为(用分数表示)。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
发酵食品是人们利用有益微生物加工制造的一类食品,具有独特的风味,如葡萄酒、果醋、腐乳、泡菜等。请回答下列相关问题:
1.酿造葡萄酒主要依赖酵母菌,喝剩的酒放置一段时间后会变酸的原因是。
2.工业生产从制备果酒到进一步制备果醋除需要加入优良醋酸杆菌菌种外,还需改变的条件有。
3.腐乳是豆腐经毛霉发酵制成的食品,毛霉主要是利用其产生的(酶)将豆腐中的大分子物质分解成小分子。制腐乳过程中要注意控制的用量,过少会导致豆腐腐败。
4.某同学在腌制泡菜过程中,选择的材料无问题,但腌制条件没有控制好导致泡菜亚硝酸盐含量高,分析其可能的原因有。(至少答两点)

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