※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列特征中属于种群最基本数量特征的是( )
A.种群密度 B.年龄组成
C.性别比例 D.出生率和死亡率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于种群特征的叙述中,不正确的是( )
A.种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率
B.种群密度预示着种群数量的未来变化趋势
C.出生率和死亡率是决定种群数量的直接因素
D.进行种群密度的调查有利于合理利用生物资源
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
麻雀是雀形目、雀科、麻雀属鸟类的简称,20世纪80年代以后麻雀在很多地方消失了,科学家想调查黑胸麻雀在海南岛(岛屿型生态系统)的数量变化,以下说法错误的是( )
A.影响海南岛上黑胸麻雀种群数量变化的主要因素是出生率和死亡率
B.天然林急剧减少,农药的大量使用可能是海南岛麻雀数量减少的原因之一
C.海南岛黑胸麻雀的性别比例可以影响出生率,间接影响种群数量变化
D.海南岛上的麻雀老年个体多于幼年个体,可以预测种群数量会下降
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某生态系统中,相互影响的甲、乙两种群在一段时间内数量变化情况如下图所示,相关叙述正确的是( )B.M点时甲种群的出生率大于死亡率
C.甲、乙种群数量变化是反馈调节的结果
D.两种群数量波动幅度减小说明生态系统正在衰退
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
野骆驼是世界极度濒危珍稀物种,属于双峰驼,目前全世界仅分布于我国新疆与甘肃交界处及中蒙边境区,数量不到1000头,主要以草、树叶和谷物为食,生活在干燥炎热的沙漠地区,集群活动,有季节性迁徙特点,目前在人为干预下,数量有所增加。下列叙述正确的是( )
A.调查野骆驼种群数量时标记的个体数量要多且标志物要明显
B.气候干旱、可食用植被和水源少是限制野骆驼数量增加的重要因素
C.野骆驼种群分布为集群型,这样的生活特点容易被天敌捕捉
D.人为释放野骆驼会导致其环境容纳量升高,遗传多样性也会升高
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某同学运用黑光灯诱捕的方法对农田中具有趋光性的昆虫进行调查。下列叙述错误的是( )
A.趋光性昆虫是该农田生态系统的消费者
B.黑光灯传递给趋光性昆虫的信息属于化学信息
C.黑光灯诱捕的方法可用于调查某种趋光性昆虫的种群密度
D.黑光灯诱捕的方法可用于探究该农田趋光性昆虫的物种数目
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
去除取样法是调查种群密度的方法之一,其原理是在一个封闭的种群中,随着捕捉次数的增加,种群数量的减少,每次捕获的生物数量逐次减少。以单位捕获量为纵坐标,捕获累积量为横坐标,可以得到一个如图所示的回归曲线,可以认为单位捕获量为零时,捕获累积量即为种群数量的估计值。下列相关说法错误的是( )
A.如图为去除取样法所得数据绘制的曲线,该曲线与横轴的交点M代表的数值可以认为是种群数量的估计值
B.对于因标记困难或捕获行为对调查结果有明显影响而不宜用标志重捕法调查种群密度的种群,可用该方法调查其种群密度
C.若想调查蚜虫的种群密度,选择此方法很合适
D.该方法不能用来调查物种丰富度
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图是同一群落中甲、乙两个种群出生率与死亡率的比值随时间变化的曲线。下列分析错误的是( )2→t4,甲种群的种群密度先上升后下降
B.t1→t4,乙种群的种群密度一直增加
C.t2和t4时刻,甲、乙种群的种群密度相同
D.据图不能判断甲、乙种群的种间关系
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面是关于生物学中某些变化趋势的曲线图,下列说法准确的有( )
①甲图a点时害虫种群抗药个体所占比例大于c点时害虫种群抗药个体所占比例②乙图若表示正常人的血糖浓度变化,则肝脏细胞在b~d段起了重要作用③丙图b点时若为茎背光面的生长素浓度,则a点可以是茎向光面的生长素浓度④丁图中a点与c点相比较,a点时家兔体细胞呼吸释放的能量多A.一项 B.两项 C.三项 D.四项
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
实验人员以一定量酵母菌为饲料,在固定容器内饲养果蝇,定时记录果蝇数量,绘制果蝇数量的变化图,如图所示,下列说法正确的是( )![]() 1时果蝇数量增长速率小于t2时,是因为食物短缺
B.果蝇种群种内斗争最剧烈是t3~t4阶段
C.若增加酵母菌的供应量,果蝇的K值一定会上升
D.t4以后果蝇的出生率大于死亡率
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某小组对当地喜鹊数量变化进行了连续10年的跟踪调查,其结果如图甲所示;图乙表示喜鹊在某时间范围内的出生率(Ⅰ)和死亡率(Ⅱ)的关系曲线,下列分析正确的是( )
A.图甲中,第0~6年间种群数量在下降,第7~10年间种群数量先升高后保持不变
B.图乙中c点的种群增长速率最大
C.该喜鹊种群在图甲的第1年和图乙的b点时的年龄组成都为增长型
D.图甲的第3~9年间种群数量的变化对应图乙的c~d段的数量变化
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某实验小组用细菌甲(异养生物)作为材料来探究不同条件下种群增长的特点,设计了三个实验组,每组接种相同数量的细菌甲后进行培养,培养过程中定时更新培养基,三组的更新时间间隔分别为3h、10h、23h,得到a、b、c三条种群增长曲线,如图所示。下列叙述错误的是( )
A.细菌甲能够将培养基中的有机物分解成无机物
B.培养基更换频率的不同,可用来表示环境资源量的不同
C.在培养到23h之前,a组培养基中的营养和空间条件都是充裕的
D.培养基更新时间间隔为23h时,种群增长不会出现“J”型增长阶段
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下
表完成
了有关实验。
试管编号
培养液
无菌水
酵母菌母液
温度
A
10
-
0.1
20
B
10
-
0.1
C
-
10
0.1
20
1.该实验探究的是对酵母菌种群数量变化的影响。2.本实验中,某学生的部分实验操作过程如下:①将A、B、C三支试管放置在表中相应的温度、其它条件适宜的环境中培养,从第一天开始取样计数,连续七天;②用无菌吸管从静置试管中吸取酵母菌培养液少许;③加入血细胞计数板计数室,再盖上盖玻片,并用滤纸吸去多余菌液。请纠正该同学实验操作中的两个错误;。3.如果一个小方格内酵母菌过多,通常需要将酵母菌样液进行处理。4.估算培养液中酵母菌种群密度的常用方法称为____________________,若吸取酵母菌样液1mL并稀释100倍,采用血细胞计数板(规格为1mm×1mm×0.1mm,由400个小格组成)计数,下图表示一个中方格中酵母菌的分布情况,以该中方格为一个样方,一般的计数结果应该是酵母菌有______个。如果计数的中方格酵母菌平均数为18个,则1mL培养液中酵母菌的总数为_________________个。您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 
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