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江西省上饶市2019-2020学年高一下学期期末教学质量测试生物试卷

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待检物质
试剂
颜色反应
蛋白质
双缩脲试剂
②
脂肪
①
红色
还原糖
③
砖红色

A.斐林试剂、紫色、苏丹III染液
B.苏丹III染液、红色、碘液
C.斐林试剂、蓝色、苏丹IV染液
D.苏丹IV染液、紫色、斐林试剂

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关细胞物质组成的叙述,正确的是( )
A.糖原是动物细胞的主要储能物质,脂肪是主要能源物质
B.组成DNA和RNA分子的碱基种类有所不同
C.胆固醇是动植物细胞膜的重要组成成分
D.蛋白质构成细胞膜的基本骨架,是细胞膜生命活动的主要承担者

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是( )
A.自由水与结合水比值下降时,有利于植物度过不良环境
B.种子萌发时,自由水与结合水比值上升,细胞内新陈代谢加快
C.结合水为细胞内的结构物质,是细胞内的良好溶剂
D.细胞中的无机盐大多数都是以离子的形式存在

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列哪项不是细胞膜的功能( )
A.将细胞与环境分隔开                  B.控制物质进出细胞
C.进行细胞间的信息交流                 D.选择透过性膜

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列生物中,除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有(  )
①酵母菌②变形虫③肺炎双球菌④蓝藻⑤草履虫⑥乳酸菌A.②③⑥     B.③④⑥     C.①③④     D.①④⑤

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图是细胞核的结构模式图,下列关于各结构及功能的叙述正确的是(   )B.②容易被碱性染料染成深色,是DNA的主要载体
C.③与大肠杆菌中核糖体的形成有关
D.④为核孔,是细胞中DNA、RNA、蛋白质等分子进出细胞核的通道

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是细胞膜的亚显微结构及物质运输图,数字代表膜上的有关成分,字母代表两种不同的物质运输方式,下列说法错误的是( )B.细胞通过方式b主动吸收生命活动所需的营养物质
C.葡萄糖进入红细胞的物质运输方式为b
D.①具有识别、润滑、保护功能,分布在膜的外侧

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关酶的实验设计思路正确的是(  )
A.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性
B.利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响
C.利用过氧化氢、新鲜猪肝匀浆和氯化铁溶液验证酶的高效性
D.验证酶的高效性实验中,自变量是酶的浓度

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于ATP与新陈代谢关系的叙述正确的是( )
A.细胞中ATP与ADP迅速地进行相互转化,以满足细胞内的能量供应
B.人体成熟的红细胞没有线粒体,因此不能产生ATP
C.剧烈运动时细胞内ATP的分解速率大于合成速率
D.放能反应通常伴随着ATP的水解

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
将酵母菌放在含有培养液的密闭锥形瓶中,测得CO2的释放量是O2的吸收量的3倍,则有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量的比为( )
A.1:6        B.1:3        C.1:2        D.1:1

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于光合作用发现过程中的相关实验的叙述,错误的是( )
A.萨克斯实验中对绿叶暗处理的目的是为了消耗掉叶片中的营养物质
B.鲁宾和卡门的实验通过同位素标记法证明光合作用产生的氧气来自于水
C.恩格尔曼实验证明了氧气是由叶绿体产生的,叶绿体是光合作用的场所
D.卡尔文的小球藻实验探明光合作用中碳的转移途径为:CO2→C5→C3→(CH2O)

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将植物放在密闭透明的玻璃小室内,置于自然光下培养,假设玻璃小室内植物的生理状态与自然环境中相同.一昼夜测得玻璃小室内CO2浓度的变化如图所示.下列有关说法不正确的是( )B.图中B、F点状态时光合作用速率等于细胞呼吸速率
C.在C点时若突然中断CO2气体的供应,短时间内C3化合物减少、C5化合物增多
D.经过一昼夜的新陈代谢后,植物体内的有机物含量减少

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列对光合作用和化能合成作用的叙述,正确的是( )
A.进行光合作用的生物都是真核生物,进行化能合成作用的生物都是原核生物
B.进行光合作用的生物是自养生物,进行化能合成作用的生物是异养生物
C.光合作用过程利用的能量为光能,化能合成作用过程利用的能量为化学能
D.光合作用将CO2和H2O合成糖类等有机物,化能合成作用需分解现成的有机物

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法中正确的是( )B.水稻在收获时节,叶片中色素量是(甲+乙)﹥(丙+丁)
C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为有关细胞增殖的概念图,下列说法正确的是( )B.进行②过程中,间期核DNA数目加倍,染色体数也加倍
C.观察细胞的有丝分裂装片,大多数细胞处于③时期
D.①过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化,人的红细胞以此种方式增殖

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图所示,图甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同区域,图乙是用高倍显微镜观察到的该植物组织切片有丝分裂的显微照片。下列相关叙述中不正确的是(  )B.观察染色体最好选图乙中的A细胞进行观察
C.用高倍镜可以看到一个细胞经历图乙中B→A→D→C整个过程
D.③④过程中细胞的遗传物质不发生改变

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞在其生命历程中的变化,叙述不正确的是(  )
A.细胞生长时,细胞膜中蛋白质的种类和数量增加,物质运输的效率提高
B.细胞凋亡时,细胞核和细胞质之间需进行信息交流,基因进行选择性表达
C.细胞衰老时,细胞核的体积增大、核膜内折、染色质收缩
D.细胞癌变时,细胞膜中的甲胎蛋白、癌胚抗原的含量增加,糖蛋白的含量减少

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列性状中属于相对性状的是(  )
A.人的长发与卷发                    B.猫的白毛与蓝眼
C.水稻的倒伏与抗倒伏                  D.棉花的细绒与长绒

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关“假说-演绎法”的叙述,错误的是( )
A.孟德尔通过假说-演绎法发现了分离定律和自由组合定律
B.“体细胞中遗传因子成对存在”属于假说内容
C.“形成配子时成对的遗传因子彼此分离”属于推理内容
D.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
基因的自由组合定律发生于图中哪个过程(  )

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
鼠的黄色和黑色是一对相对性状,按基因的分离定律遗传,研究发现,多对黄鼠交配,后代中总会出现约1/3的黑鼠,其余均为黄鼠。由此推断不合理的是(  )
A.鼠的黑色性状由隐性基因控制
B.后代黄鼠中既有杂合子又有纯合子
C.黄色是显性且存在纯合致死现象
D.黄鼠与黑鼠交配,后代中黄鼠约占1/2

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关孟德尔遗传定律的叙述,错误的是( )
A.蓝藻中遗传物质的遗传不遵循孟德尔遗传定律
B.孟德尔遗传定律描述的过程发生在有丝分裂形成配子的过程中
C.根据孟德尔遗传定律,基因型为Aa的个体自交,子代的基因型有3种
D.根据孟德尔遗传定律,基因型为Aa的个体测交,子代的表现型有2种

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
某兴趣
小组进行
“
影响酶活性的条件
”
探究实验,步骤和结果如表所示。请回答下列问题:

探究温度对酶活性影响的实验(实验一)
实验步骤
分组
甲组
乙组
丙组
①
α
﹣淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
②
可溶性淀粉溶液
5mL
5mL
5mL
③
控制温度
℃
℃
℃
④
将新鲜
α
﹣淀粉酶溶液与可溶性淀粉溶液混合后分别恒温
⑤
测定单位时间内淀粉剩余量


探究过氧化氢酶作用的
最
适
pH
的实验(实验二)
组别
A
组
B
组
C
组
D
组
E
组
pH

H

O

溶液完全分解所需时间(秒)
300
180
192
284

1.在实验一中温度是变量,而在实验二中属于变量。2.请指出实验一步骤中存在的错误:。3.不能用新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液作为实验一的材料,其原因是:。4.分析实验二的结果,在上述各pH条件下,过氧化氢酶活性最强的PH是,是否可以认定该pH就是过氧化氢酶的最适pH?;若要进一步探究该过氧化氢酶的最适pH,可在pH为之间设置更小的梯度,重复实验二过程。

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较易
下图是在
CO

浓度一定、环境温度为
25℃
(该植物光合作用最适温度)、不同光照强度条件下测得的小麦植株的光合作用强度.
请据图
分析回答问题。
2?叶?h)(用葡萄糖的产生量表示,结果保留一位小数)。4.此实验中小麦植株进行光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,如果将实验中的环境温度25℃改为30℃,图乙中的B点将向移,C点将向移。(填“左”、“右”、“左下”、“右上”、“左上”、“右下”等方位词)

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图甲是某生物的细胞有丝分裂的简图,图乙表示该生物的细胞在有丝分裂过程中,不同时期的染色体与核
DNA
数目比。
请据图
回答下列问题。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
燕麦
颖色受
两对基因控制。
已知黑颖
(
A
)和黄颖(
B
)为显性,且只要
A
存在,植株就表现为黑
颖
。现用纯种黄颖与
纯种黑颖杂交
F

全为黑颖,
F

自交产生的
F

中,黑颖:黄颖:白颖=
:
:
请分析回答:
1.基因A、a和B、b的遗传遵循定律,判断依据是。2.F2中黑颖的基因型有种,其中纯合子占的比例是;白颖基因型是。3.F2中,黄颖植株自由交配,其子代燕麦白颖的比例为。4.若将黑颖和黄颖杂交,亲本基因型为时,后代中白颖的比例最大。

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是( )
A.大肠杆菌无以核膜为界限的细胞核,乳酸菌有
B.蓝藻无叶绿体,但可以进行光合作用
C.真核生物以DNA为遗传物质,原核生物以DNA或RNA为遗传物质
D.大肠杆菌无染色体,有染色质

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
2015年10月26日,上饶市第三届人大代表大会确定了樟树为上饶市的“市树”,一颗樟树的结构层次由小到大依次为(  )
A.细胞→个体
B.细胞→器官→组织→系统→个体
C.细胞→组织→器官→系统→个体
D.细胞→组织→器官→个体

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴别实验,表中数字所代表的物质或颜色正确的是( )
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