※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
有关人体内环境的说法,正确的是( )
A.血液属于人体细胞外液
B.人体血浆的pH是7.35~7.45
C.血浆、组织液之间不能双向物质交换
D.内环境稳态不是机体进行正常生命活动的必要条件
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体组织液增多时,会大量积累在细胞间隙,导致组织水肿。下列各项中不能引起组织水肿的是( )
A.营养不良,血浆蛋白减少
B.花粉过敏,毛细血管通透性增大
C.饮食过咸导致血浆渗透压升高
D.淋巴结发炎,淋巴回流受阻
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于稳态的叙述,错误的是( )
A.稳态的主要调节机制是神经—体液—免疫调节
B.正常情况下内环境的各项理化指标都在一定范围内波动
C.当血液的成分稳定时,人就不会生病
D.体内多对缓冲物质对维持体液pH相对稳定具有重要作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受损伤,其他部分正常,感受器受到刺激后将表现为( )
A.既有感觉,又能运动
B.失去感觉,但能运动
C.有感觉,但肌肉无收缩反应
D.失去感觉,同时肌肉无收缩反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列关于体温调节的理解,正确的是( )
A.如果破坏了下丘脑,动物仍然具有维持体温恒定的能力
B.人体处于炎热环境时,甲状腺激素和肾上腺素分泌增加
C.人体处于寒冷环境时,机体汗腺分泌减少,皮肤血管收缩
D.寒冷环境中出现“寒颤”的行为属于条件反射
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
激素有产生部位和作用部位。促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素和甲状腺激素的主要作用部位依次是( )
A.垂体,甲状腺,全身细胞
B.下丘脑,垂体,甲状腺
C.下丘脑,垂体,全身细胞
D.垂体,全身细胞,甲状腺
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于免疫的叙述,正确的是( )
A.效应T淋巴细胞能识别抗原并能产生抗体
B.浆细胞能识别抗原并能产生抗体
C.记忆细胞在免疫的全过程中都能发挥作用
D.T细胞是造血干细胞分化的淋巴细胞在胸腺中发育而成
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
将某种盆栽植物放在窗台上,一段时间后该植物会朝向窗外生长,其原因是( )
A.植物对温度发生反应
B.植物对地心引力发生反应
C.植物对湿度发生反应
D.单侧光引起生长素分布不均匀
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
种群密度是种群的数量特征之一。下列叙述错误的是( )
A.种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限
B.“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力不断加大
C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,没有表示出来
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列关于群落丰富度的叙述,正确的是( )
A.群落的丰富度是指群落的多少
B.群落的丰富度是指群落中物种数目的多少
C.群落中动物的数目有很多,说明丰富度很高
D.农田中生物种类较少,丰富度较高
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关演替的叙述中,错误的是( )
A.在弃耕农田上群落不可能发展到森林阶段
B.发生在裸岩上的演替依次经过:地衣阶段、苔藓阶段、草本阶段、灌木阶段、森林阶段
C.在沙丘、冰川泥土上进行的群落演替为初生演替
D.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的方向、速度进行
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生态系统的叙述中,不正确的是( )
A.在食物链中能量只能由较低营养级流向较高营养级
B.食物链中的营养级不可能是无限的
C.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
D.生态系统中的能量最终以热能的形式散失到环境中
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
关于信息传递在生态系统中作用的叙述,不正确的是( )
A.生命活动的正常进行,离不开信息的传递
B.信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定
C.没有信息传递,生物仍可正常生存
D.信息在生态系统中的作用,有些是我们用肉眼看不到的
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较易
下列甲、乙、丙图表示发生在真核生物体内的生理过程示意图。请回答
:
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
为了验证植物向光性与植物生长素的关系,有人设计了如下实验方案。
(
一
)实验步骤:取6
个
小花盆,
各栽入
一株品种、粗细和大小都相同的玉米幼苗,按下图所示方法进行处理,观察并记录幼苗的生长情况。
(二)实验结果预测:
在以上装置中,玉米幼苗保持直立生长的是
;
基本停止生长的是
(三)部分实验结果的分析与推论:
1.根据和装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗产生向光性是由单侧光引起的。2.根据和装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的向光性生长与玉米幼苗尖端的存在与否有关。3.根据和装置之间实验记录的对照分析,可以说明玉米幼苗的感光部位在尖端。4.根据5号和6号装置之间实验记录的对照分析,可以说明。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
稳态的维持是人体进行正常生命活动的前提。回答下列关于人体生命活动调节的问题
:
1.某人摄食过咸,会导致人体中升高,下丘脑渗透压感受器兴奋,垂体释放的增加,促进,导致尿量减少。同时人体会产生,并通过主动饮水来补充水分。
2.炎热的夏天当外界温度超过35℃后,人体主要通过等方式来增加散热,从而维持体温的稳定。
3.某同学没吃早餐,上午上课时,由于大脑能量供应不足,导致精神萎靡。此时其血液中的(激素)的含量较正常时高,从而促进,尽可能维持血糖含量正常。
4.剧烈运动后,由于肌肉供氧不足,导致进行了部分无氧呼吸,血浆中________的含量增加,但由于血浆中存在________等离子,血浆pH仍维持相对稳定。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
三月的江南草长莺飞,呈现在眼前的是一幅幅生机盎然的美丽画卷。宽广宁静的校园里成
行排列的雪松碧绿苍翠、道路两旁亭亭如盖的悬铃木舒展着宽大的嫩叶、广玉兰枝繁叶茂,裹满红花的紫荆摇曳着身姿;小叶女贞、杜鹃花、七里香、南迎春错落有致;树丛中杂草零星
稀疏,绿地
却绒草如毡
。喜鹊在树梢上俯视观望,
蚱
猛在草丛中嬉戏。请回答下列相关问题:
1.杂草和树丛的种间关系是,喜鹊和蚱蜢的种间关系是,它们的分布体现的群落的空间结构类型为。2.生物兴趣小组欲对校园土壤中小动物的丰富度进行调查研究,统计的方法是。采集的小动物应放入试管中或放入%的酒精溶液中。3.调查活动能力强、活动范围大的动物种群密度时,可以采法,如果在调查时有部分个体的标志物脱落,则可能造成调查结果(填“偏大”或“偏小”)。
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