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安徽省黄山市2019-2020学年高一下学期期末考试生物试卷

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亲本
黄色



×
白色正常

子代

3/8
黄色棒形  
3/8
黄色正常  
1/8
白色棒形  
1/8
白色正常

/2
白色棒形  
1/2
白色正常

                                                     实验②

亲本
白色正常

×
白色正常

子代

3/8
黄色正常  
3/8
白色正常  
1/8
黄色棒形  
1/8
白色棒形

3/4
白色正常  
1/4
白色棒形

1.两对相对性状的遗传符合定律,理由是。2.实验②中雄性、雌性亲本的基因型分别为、。3.基因型为AABB的雌性菜蝴蝶和纯合的白色棒形雄性菜蝴蝶杂交,F1随机交配,在F2中黄色棒形的比列为。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关生物科学史的研究过程的叙述,不正确的是( )
A.赫尔希和蔡斯用同位素标记法证明了DNA是遗传物质
B.DNA分子半保留的复制方式是通过假说演绎法来证实的
C.萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上呈线性排列
D.沃森和克里克研究DNA分子结构运用构建物理模型的方法

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于遗传信息传递和遗传现象研究的叙述,正确的是( )
A.亲代将遗传信息传递给子代是通过基因表达实现的
B.性状分离比的模拟实验中,两个小桶中彩球总数不一定相同
C.DNA分子通过半保留复制明显缩短复制所需要的时间
D.HIV的遗传物质会直接整合到宿主细胞的染色体中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞全能性的叙述,正确的是( )
A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因
B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性,原因是所含基因发生了改变
D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映了植物的体细胞具有全能性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了观察减数分裂各时期的特点,实验材料选择恰当的是( )
①梨花的雌蕊  ②大豆的雄蕊  ③小鼠的卵巢  ④蛔虫的精巢A.①②       B.③④       C.①③       D.②④

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因,相关叙述中正确的是( )B.控制黄身的基因和控制白眼的基因自由组合
C.减数分裂时朱红眼基因与深红眼基因分离
D.图示各基因可互称为非等位基因

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
用黄色公鼠a分别与黑色母鼠b和c交配。在n次产仔中,b产仔为9黑6黄,c产仔全为黑色。那么亲本a、b、c中,为纯合子的是(  )
A.b和c                     B.a和c
C.a和b                     D.只有a

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型为(  )
A.YyRRYYRr     B.YyRrYyRr     C.YYRRyyrr     D.YyRrYyrr

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
有一对色觉正常的夫妇,他们的父亲均为色盲,母亲色觉正常,预计这对夫妇所生子女中男女色盲概率分别是(   )
A.100%,100%     B.50%,50%     C.50%,0      D.0,0

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
某植物基因型为AaBb,这两对基因分别位于两对同源染色体上,该植物自交子代中,基因型为AaBb、AABb、aaBb、Aabb的四种个体的比值是(  )
A.9:3:3:1     B.3:3:1:1     C.2:1:1:1     D.1:1:1:1

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
豌豆花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制,只有当A、B同时存在时才开紫花,否则开白花。一亲本紫花植株与另一亲本白花植株杂交,产生的子代中紫花植株占3/8,白花植株占5/8,则两亲本的基因型组合为(  )
A.AaBb×Aabb  AABb×aabb
B.AaBb×Aabb  AaBb×aaBb
C.AaBb×aabb  AaBB×Aabb
D.AaBb×aaBb  AaBB×Aabb

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因自由组合定律揭示了(  )
A.同源染色体上等位基因之间的关系
B.同源染色体上非等位基因之间的关系
C.非同源染色体上等位基因之间的关系
D.非同源染色体上非等位基因之间的关系

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
一个基因型为AaXbY的精原细胞,在减数分裂过程中,由于染色体分配紊乱,产生了一个AAaXb的精子,则另三个精子的基因型分别是(  )
A.aXb、Y、Y     B.Xb、aY、Y     C.aXb、aY、Y     D.AaXb、Y、Y

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
果蝇长翅与残翅是一对相对性状,基因位于常染色体上。现有纯种残翅果蝇和纯种长翅果蝇杂交,F1全为长翅。F1自由交配产生F2。将F2中的长翅果蝇取出,让其自由交配,后代中长翅果蝇与残翅果蝇的比例为(  )
A.1∶1         B.2∶1
C.3∶1         D.8∶1

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙丙显性基因为B,隐形基因为b,两对基因的遗传遵循自由组合定律。若Ⅱ—7为纯合子,请分析此图,以下结论不正确的是(  )B.乙病是位于常染色体上的隐性遗传病
C.Ⅱ—5的基因型可能是aaBB或aaBb,Ⅲ—10是纯合子的概率是2/3
D.若Ⅲ—10与Ⅲ—9结婚,生下正常男孩的概率是7/12

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
噬菌体在增殖过程中利用的原料是(  )
A.噬菌体的核苷酸和氨基酸
B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸
C.细菌的核苷酸和氨基酸
D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
将单个的脱氧核苷酸连接成DNA分子的主要的酶是(  )
A.DNA连接酶     B.DNA酶      C.DNA解旋酶     D.DNA聚合酶

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在人群中可观察到以下三种染色体变异情况:①母亲色盲,父亲正常,生下一个性染色体组成为XXY、色觉正常的儿子。②父亲色盲,母亲正常,生下一个性染色体组成为XXY的色盲儿子.③父亲正常,母亲色盲,生下一个性染色体组成为XXY的色盲儿子.上述三种变异分别发生在形成何种生殖细胞的过程中(  )
A.精子、不确定、卵子                 B.精子、卵子、不确定
C.卵子、精子、不确定                 D.卵子、不确定、精子

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于DNA分子结构和DNA复制的说法正确的是(  )
A.DNA分子两条链之间的碱基通过氢键相连,从而形成基本骨架
B.若DNA分子一条链中A+T占36%,则该DNA分子中G占32%
C.DNA分子通过半保留复制合成的两条新链的碱基完全相同
D.含有
的DNA在
环境中至少复制2次才能得到不含
的DNA

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
男性红绿色盲患者中一个处于有丝分裂中期的细胞和女性红绿色盲基因携带者中一个处于减数第二次分裂后期的细胞进行比较,在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是(  )
A.红绿色盲基因数目比值为1:1
B.性染色体数目比值为1:1
C.常染色体数目比值为2:1
D.染色单体数目比值为2:1

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如下图中a、b表示某生物体内两种生理过程。下列叙述正确的是( )B.b过程中,转运1号氨基酸的RNA含有起始密码子序列
C.b过程中,核糖体与mRNA的结合部位会形成两个tRNA的结合位点
D.分生区细胞分裂中期不能进行a过程,也不能进行b过程

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:较易
下图甲表示某高等动物在进行细胞分裂时的图像,下图乙为该动物细胞内染色体及核
DNA
相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图示回答下列问题:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
甲图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图。乙图为甲图中
某过程
的示意图,请回答下列问题:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
基因型为
AaBb
(
2n
=4)
的某动物。图甲是其两个不同时期的细胞分裂图像,图乙是培养液中不同碱基被其细胞利用的速率曲线,图丙表示此动物细胞分裂时有关结构和物质数量变化的相关曲线片段。
请据图
分析回答:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
某对新婚夫妇进行遗传咨询,下图是医生根据他们提供的情况绘出的系谱图
(11
号与
号是新婚夫妇
)
。半乳糖血症受等位基因
A

a
控制,色盲受等位基因
B

b
控制。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
雄性菜蝴蝶的体色有黄色和白色,而雌性不管是什么基因型都表现为白色。菜蝴蝶的触角没有性别限制,雌性和雄性都可以有棒形和正常类型。控制体色的一对等位基因
A

a
与控制触角形状的一对等位基因
B

b
分别位于两对常染色体上。用不同类型的此菜蝴蝶做了两组杂交实验,结果如下表。请回答以下问题:
                                                 实验

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