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辽宁省六校协作体2020--2021学年高二下学期第三次联考生物试卷

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对照组(
A
)

131

I
治疗组(
B
)
单克隆抗体
治疗组(
C
)

GD
模型小鼠腹腔注射
0.1mL
无菌生理盐水

GD
模型小鼠腹腔注射溶于
0.1mL
无菌生理盐水的

131

I



※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
中科院动物研究所利用
CRISPR
/
Cas9
技术,
向猪的
基因组内插入一个解偶联蛋白基因
(
UCP1
)
,经过基因改造的猪瘦肉率高、脂肪少、抗寒能力强。下图是基因改造过程中涉及的相关限制酶及酶切位点。请回答下列问题:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的

罪魁祸首

。如图是幽门螺杆菌结构模式图。请回答
:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图
表示细胞内某些化合物的元素组成及其相互关系
甲?乙?丙?丁?戊?己代表不同的有机物
,1
?
?
?
代表组成大分子物质的单体?图
表示丙的结构
其由三条多肽链形成
共含有
271
个氨基酸?请分析回答下列问题
:

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细菌纯培养的说法,不正确的是( )
A.实验操作者接种前要用70%的酒精棉球擦手消毒
B.每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌
C.培养基上的单个菌落都是一个细菌细胞的克隆
D.菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关土壤中微生物的分离与计数的说法中,错误的是(  )
A.因为土壤中各类微生物的数量不同,所以,为获得不同类型的微生物要按不同的稀释倍数进行分离
B.测定土壤中细菌的总量和测定土壤中能分解尿素的细菌的数量,选用的稀释范围不同
C.如果得到了3个或3个以上菌落数目在30~300的平板,则说明稀释操作比较成功,并能够进行菌落的计数
D.牛肉膏蛋白胨培养基的菌落数目明显小于选择培养基的数目,说明选择培养基已筛选出一些细菌菌落

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示利用棉花叶肉细胞原生质体培养进行遗传改良的过程,据图分析错误的是( )B.②过程能定向诱导原生质体产生优良性状的突变
C.③过程中叶肉细胞失去了其特有的结构和功能
D.④过程需用适宜浓度的生长素和细胞分裂素处理

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
现用PCR法检测转基因植株中是否成功导入了目的基因。PCR反应中加入的模板DNA依次为:2号是野生型植株DNA;3号是待检测的载体DNA;4~9号是待检测的转基因植株DNA;10号是加入等量的蒸馏水。琼脂糖凝胶电泳的结果如下图所示:1号为DNA标准样液(Marker),据此做出分析不合理的是(  )B.3号样品为不含目的基因的载体DNA
C.9号样品对应的植株不是所需的转基因植株
D.10号的电泳结果能确定反应体系等对实验结果没有干扰

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关生物工程的叙述,不正确的有(  )
①基因工程的核心步骤是构建基因表达载体②利用植物茎尖培养脱毒苗时,需要对离体的茎尖、培养基等进行灭菌③克隆羊的培育涉及细胞核移植和胚胎移植等技术④PCR技术需要利用限制性内切核酸酶打开DNA双链⑤利用核移植技术可以培育试管婴儿⑥牛胚胎发育的历程是:受精卵→卵裂→桑葚胚→囊胚→原肠胚A.一项       B.两项       C.三项       D.四项

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
我国科学家利用体细胞诱导产生多能干细胞(iPS细胞),并将其注射到无法发育到成体阶段的四倍体囊胚中,最终获得克隆鼠,经鉴定证实克隆鼠确实从iPS细胞发育而来,并可繁殖后代。实验流程见下图,下列分析正确的是(  )B.四倍体囊胚由于染色体数目未变可以发育为成体
C.本实验使用到体外受精和胚胎分割移植等技术
D.诱导多能干细胞技术可应用于克隆人的研究

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,不正确的是(  )
A.将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法
B.我国科学家采用花粉管通道法培育出了转基因抗虫棉
C.蛋白质工程可通过直接改造蛋白质的结构从而改变其功能
D.蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示,甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是(   )B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时,应选用③,同时为了避免压碎载玻片应先提升镜筒
C.从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物象放大倍数最大,甲图中的组合一般是②③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是(  )
A.蔗糖、麦芽糖、乳糖都可以与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
B.鉴定还原糖和蛋白质都需要进行水浴加热
C.斐林试剂和双缩脲试剂的使用原理和使用方法都不同
D.脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、蓝色反应

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
实验测得小麦、大豆、花生三种生物干种子中三大类有机物含量如图,有关叙述正确的是(  )B.选用花生检验细胞中有脂肪存在时需要使用显微镜
C.用双缩脲试剂检验大豆组织样液中存在蛋白质加热呈紫色
D.萌发时相同质量的三种种子需要的O2量基本相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某非环状多肽,经测定其分子式是C21HxOyN4S2。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11NO2)、天冬氨酸(C4H7NO4)、丙氨酸(C3H7NO2)、亮氨酸(C6H13NO2)、半胱氨酸(C3H7NO2S)。下列有关该多肽的叙述,不正确的是(  )
A.该多肽彻底水解后能产生3种氨基酸
B.该多肽中氢原子数和氧原子数分别是32和5
C.该多肽有三个肽键,为三肽化合物
D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图表示胰岛素分子中一条多肽链,其中有3个甘氨酸(R基:—H)分别位于第8、20、23位。下列叙述错误的是(  ) B.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的多肽比原多肽多6个氧原子
C.用特殊水解酶除去3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽
D.胰岛素释放到细胞外需要经过两种细胞器的加工

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子。相关叙述不正确的是(  )B.人体中,单体a的种类有4种,其排列顺序决定了C中c的种类和排列
C.同一生物不同细胞中A、B、C均不同,A的多样性决定C的多样性
D.单体a、b、c在形成A、B、C化合物过程中都会消耗能量

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等
下列关于“可溶性还原糖、蛋白质和脂肪鉴定”实验的叙述,错误的是(  )
A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C.蛋白质鉴定中加入的0.1g/LNaOH溶液可为反应提供碱性环境
D.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的油脂

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难
科学家在加利福尼亚州东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物——砒霜中的砷来代替磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中,砷与磷同族)。根据上述材料进行预测,下列说法正确的是(  )
A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫
B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与的生化反应,制造混乱
C.砷元素存在于GFAJ-1细菌细胞膜以及糖类、ATP、DNA和RNA等物质中
D.该发现使人类对生命的认识发生重大改变,拓宽了在地球极端环境寻找生命的思路

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难
关于水能成为良好溶剂及具有支持生命的独特性质的原因的叙述中,正确的是(  )
A.水分子是极性分子,易与带正电荷或负电荷的分子结合,因此水是良好的溶剂
B.水分子之间易形成氢键,氢键易断裂和形成,使水在常温下呈液体状态,具有流动性
C.自由水和结合水都能参与化学反应
D.氢键的存在使水有较高的比热容,使水的温度不易发生改变,有利于维持生命系统的稳定

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物,同时又是同源六倍体,具有自交不育和杂交不亲和性,这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是( )
A.利用植物组织培养制作人工种子,可解决种苗用量大、成本高的问题
B.利用茎尖分生组织培养脱毒苗,使植株具备抗病毒的能力,产品质量得到提高
C.利用原生质体融合实现体细胞杂交,可以克服远缘杂交不亲和,充分利用遗传资源
D.利用培养的愈伤组织进行诱变育种,可以显著提高变异频率,大大缩短育种年限

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等
人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG的单克隆抗体可用于早孕诊断。人工制备抗HCG单克隆抗体的大致流程如图,下列叙述错误的(  )B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体
C.③过程专一抗体检测利用抗原与抗体特异性结合的原理
D.④过程的培养液中需要添加动物血清等物质

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
19


日代孕猫在胚胎移植
天后顺利分娩,我国首例完全自主培育的克隆猫

大蒜

诞生。

大蒜

是一只非常可爱的短毛猫,小猫现在健康状况良好。这次成功培育克隆猫是世界为数不多的成功案例之一,标志着我国在克隆领域又迈进了一大步。下图为克隆猫

大蒜

培育过程的示意图,请回答下列有关问题:
2的作用是__________。2.过程②通常用去核卵细胞作受体细胞的原因除了它体积大易操作、营养物质丰富外,还因为它的细胞质中可能含有。3.去除卵母细胞的细胞核采用法,在操作过程中用微型吸管将(时期)的卵母细胞的细胞核和第一极体一并吸出,将供体细胞注入去核卵母细胞后,通过电刺激使两细胞融合。4.过程④的实质是。为了获得更多的“大蒜”,可以使用胚胎分割技术,应选择的胚胎。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
Graves
病(
GD
)
可导致
甲状腺
功能亢进。
研究
发现
GD
患者甲状腺细胞表面表达大量细胞间粘附分子
(
ICAM
-1
),
导致
甲状腺
肿大
。科研人员通过制备单克隆抗体,对治疗
GD
进行了尝试。
1.用ICAM-1作为抗原间隔多次免疫若干只小鼠,几周后取这些免疫小鼠的血清,分别加入多孔培养板的不同孔中,多孔培养板中需加入以检测这些小鼠产生的抗体。依据反应结果,选出反应最强的培养孔所对应的小鼠M。2.实验将骨髓瘤细胞置于恒温培养箱37℃培养,融合前将部分培养细胞置于培养基中培养,一段时间后培养基中(填“有”或“无”)骨髓瘤细胞生长,说明培养基符合实验要求。3.取小鼠M的脾脏细胞制备成细胞悬液,与实验用骨髓瘤细胞进行融合,用选择培养基筛选得到具有能力的细胞。将获得的上述细胞在多孔培养板上培养,用ICAM-1检测,从中选择的杂交瘤细胞,植入小鼠腹腔中克隆培养,一段时间后从小鼠腹水中提取实验用抗体。4.
若进一步比较实验用抗体和

131

I

GD
模型小鼠的治疗作用,可将若干
GD
模型小鼠等分为

组,请
补充下表单克隆抗体
治疗组

实验设计。
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