※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
酶的活性中心是指直接将底物转化为产物的部位,它通常包括两个部分:与底物结合的部分称为结合中心;促进底物发生化学变化的部分称为催化中心,下列有关酶的活性中心的叙述,错误的是( )
A.酶的结合中心决定酶的专一性
B.酶的高效性与酶的催化中心有关
C.低温条件下,酶的催化中心结构不变,而结合中心结构发生了改变
D.pH过高或过低可能会破坏酶的结合中心和催化中心的结构
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关酶的实验设计中,能达到实验目的是( )
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选项
实验目的
选用材料
结果检测
A
鉴定酶本质是蛋白质
待测酶溶液和已知蛋白液
双缩脲试剂检测
B
验证酶的催化作用具有高效性
直接观察
C
验证酶的催化作用具有专一性
淀粉溶液和蔗糖溶液,淀粉酶
碘液检测
D
探究温度对酶活性的影响
淀粉溶液、淀粉酶
斐林试剂检测
A.A B.B C.C D.D
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某科研人员从某种微生物体中分离得到了一种酶Q,为探究该酶的最适温度,进行了相关实验,各组反应相同时间后的实验结果如图1所示;图2为酶Q在60℃催化一定量的底物时,生成物的量随时间变化的曲线。下列叙述错误的是( )
A.由图1可知,该种微生物适合在较高的温度环境中生存
B.增加每个温度条件下实验的次数,可使得到的酶Q的最适温度更准确
C.图2实验中若升高温度,酶Q的活性不一定升高
D.图2实验中,若在t2时增加底物的量,酶Q的活性不变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下面的表格是某兴趣小组探究温度对酶活性影响的实验步骤,已知α-淀粉酶作用的最适温度为60℃。以下说法错误的是( )
探究温度对酶活性影响的实验
实验步骤
分组
甲组
乙组
丙组
①新鲜α-淀粉酶溶液
1mL
1mL
1mL
②可溶性淀粉溶液
5mL
5mL
5mL
③温度
0℃
60℃
90℃
④测定单位时间内淀粉的剩余量
A.此实验中温度是自变量,pH是无关变量
B.本实验应使新鲜α-淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液分别达到预设温度后再混合
C.在甲乙丙三组中,甲组是对照组,乙和丙组是实验组
D.新鲜肝脏研磨液和H2O2溶液不适合探究温度对酶活性影响的实验
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是Zn2+与Cu2+对蜘蛛酶(蜘蛛肠道内共生真菌HY-3所分泌的金属蛋白酶)活性的影响。下列相关叙述错误的是( )
A.蜘蛛酶的合成和分泌需要核糖体、内质网和高尔基体
B.蜘蛛酶可以降低化学反应的活化能
C.Cu2+浓度超过5mM后,随着Cu2+浓度的升高酶活性受到抑制
D.一定浓度的Zn2+和Cu2+均能增加蜘蛛酶的活性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
所谓细胞的直接能源物质,即通过自身水解可以释放能量,并将能量直接供给细胞内各种代谢反应和生命活动的物质,如细胞内糖原与蔗糖的合成过程,能通过UTP的水解直接供能,在磷脂的合成过程中,ATP与CTP同时为反应提供能量。下列叙述错误的是( )
A.细胞中的直接能源物质除ATP外,还应该有UTP、CTP、GTP
B.细胞内糖原与蔗糖的合成过程需要相应酶和UTP共同提供能量
C.磷脂的合成过程中,CTP可通过水解远离胞苷C的磷酸键为反应供能
D.细胞呼吸产生的能量可转化成热能和ATP中的化学能,ATP又可为物质运输供能
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学家发现某些蚜虫能合成类胡萝卜素,其体内的类胡萝卜素不仅能吸收光能传递给负责能量生产的组织细胞,而且还决定蚜虫的体色。阳光下蚜虫的ATP生成量将会增加,黑暗时蚜虫的ATP含量会下降。下列有关叙述正确的是( )
A.正常情况下蚜虫在黑暗中合成ATP时会伴随着O2的消耗
B.蚜虫合成ATP吋所需能量仅仅来自呼吸作用
C.蚜虫做同一强度的运动时,阴光下和黑暗中的ATP消耗量不一样
D.蚜虫ATP含量在阳光下比黑暗时多,说明其体内的ATP含量不稳定
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
ATP在生物体的生命活动中发挥着重要作用,下列有关ATP的叙述,正确的有几项( )
①生物体内的生化反应都需要ATP水解供能②ATP去掉三个磷酸基团后与构成RNA中的碱基“A”是同一物质③ATP是生物体生命活动的直接供能物质,但在细胞内含量很少④若神经元内K+浓度较高,为维持细胞内K+浓度的稳定,细胞需消耗ATP⑤ATP中的能量可以来源于光能、化学能,也可以转化为光能和化学能⑥人体成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡的红细胞中均能在细胞呼吸第二阶段合成ATPA.3项 B.4项 C.5项 D.6项
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