※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
葡萄糖可在一系列酶的作用下氧化分解,下列叙述不正确的是( )
A.葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的过程有热能的释放
B.丙酮酸生成CO2的场所可以在细胞质基质
C.[H]与氧气结合的场所可以在线粒体内膜
D.催化葡萄糖转化成丙酮酸和[H]的酶是有氧呼吸特有的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
马铃薯块茎储藏不当会出现酸味,这种现象与马铃薯细胞的无氧呼吸有关。下列有关叙述错误的是( )
A.马铃薯块茎变酸是由于块茎细胞无氧呼吸产生了乳酸
B.马铃薯块茎出现酸味与储藏库通风不畅有关
C.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生丙酮酸的过程不能产生ATP
D.马铃薯块茎细胞无氧呼吸产生的乳酸是由丙酮酸的转化而来
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
在科学研究中常用呼吸熵(RQ=放出的二氧化碳的量/吸收的氧气的量)反映细胞呼吸的底物类型和呼吸方式。如图是测定某作物种子呼吸熵的装置,下列有关分析错误的是( )B.花生种子比小麦种子RQ值低的原因是花生种子中含的H比例比小麦高
C.当甲装置中红墨水滴左移,乙装置中红墨水滴右移时,种子的RQ>I
D.当甲装置中红墨水滴不动,乙装置中红墨水滴右移时,种子的RQ=1
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述不正确的是( )![]() B.甲图中氧浓度为b时,若CO2释放量为6mol和O2吸收量为4mol,则此时有氧呼吸占优势
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中,c是适合储藏苹果的氧浓度
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
欲探究酵母菌的呼吸作用,两个生物兴趣小组分别进行了如下实验,请根据题设要求作答:
序号
装置中红色液滴的移动现象
结论
装置Ⅱ
装置Ⅲ
①
②不移动
只进行有氧呼吸
③不移动
④
只进行无氧呼吸
⑤
⑥
即进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
1.甲兴趣小组欲探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2,现提供如图I(a~d)所示实验装置若干套(每套均有数个):请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(如实验需要,序号可重复使用),有氧条件下:;无氧条件下:。
2.乙兴趣小组按图Ⅱ所示安装好实验装置,探究酵母菌所进行的呼吸作用类型,想得到实验结论还必须同时设计另一实验,请指出另一实验装置(假设该装置编号为Ⅲ)如何设计?。 请预测与结论相符合的现象,并填写在表空格中:
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
图
表示细胞呼吸的过程
其中序号表示细胞
呼吸
的各
阶段;图
表示某豆科植物种子萌发过程中
CO
释放速率和
O
吸收速率的变化。
请据图
回答下列问题
:
1.图1中能发生在真核细胞细胞质基质中的阶段是(填序号),能够产生[H]的阶段是(填序号);有氧呼吸过程中,产生ATP量最多的阶段是(填序号)。
2.图2中在12~24h期间,种子呼吸作用的过程包括图1中(填序号)阶段。胚根长出后,种子呼吸的速率明显增大。
3.某学生判断图2中A点种子只进行有氧呼吸,你是否同意他的判断?并说明原因:。
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