湖南省长沙市望城区2020-2021学年高二上学期期末考试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下为人体内发生的部分生理过程,其发生场所为内环境的是( )
A.氧气和血红蛋白结合
B.抗体与抗原特异性结合
C.氨基酸脱水缩合形成多肽
D.葡萄糖分解产生丙酮酸

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列成语和人的神经活动的对应关系,错误的是( )
A.“出口成章”需要大脑皮层中的S区参与
B.“望梅止渴”属于条件反射
C.“踉踉跄跄”主要是小脑调节异常
D.“气喘吁吁”主要与下丘脑调节有关

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于神经系统和人脑高级功能的说法,错误的是( )
A.下丘脑是体温、血糖、水平衡等的调节中枢
B.调节躯体运动的中枢只位于大脑皮层
C.语言、记忆、学习和思维属于人脑的高级功能
D.控制排尿的低级中枢位于脊髓,成人有意识憋尿说明低级中枢受到高级中枢的调控

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图为突触传递示意图,下列叙述错误的是( )B.②进入突触间隙需消耗能量
C.②发挥作用后被快速清除
D.②与④结合后③的膜电位不一定呈外负内正

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
判断下列关于体温与水平衡调节的叙述,正确的是(   )
A.下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定
B.科学家进入南极后,身体的适应性变化是:机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强
C.人寒冷时打寒颤,这一反射的效应器为骨骼肌,而神经中枢应包括大脑皮层、下丘脑和垂体
D.剧烈运动引起的大量出汗会导致失水过多,从而抑制垂体抗利尿激素的分泌

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为(  )
A.减少、减少、增加、不变
B.增加、增加、减少、不变
C.增加、减少、增加、不变
D.增加、增加、减少、减少

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某人进入高原缺氧地区后呼吸困难、发热、排尿量减少,检查发现其肺部出现感染,肺组织间隙和肺泡渗出液中有蛋白质、红细胞等成分,被确诊为高原性肺水肿。下列说法不正确的是( )
A.该患者呼吸困难导致其体内CO₂含量偏高
B.体温维持在38℃时,该患者的产热量大于散热量
C.患者肺部血浆渗出毛细血管壁的量增多,肺部组织液增加
D.若使用药物抑制肾小管和集合管对水的重吸收,可使患者尿量增加

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示不同浓度的生长素对植物某一器官生长的影响,从图中分析可以得出( )B.若B点对应茎背光侧的生长素浓度,则BC段对应茎向光侧的生长素浓度
C.把植株水平放置,若B点对应茎近地侧的生长素浓度,则AB段对应茎远地侧的生长素浓度
D.把植株水平放置,若B点对应根远地侧的生长素浓度,则D点以下对应根近地侧的生长素浓度

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,错误的是( )
A.在预实验中需要设置用蒸馏水处理的空白对照组
B.在正式实验中,不同浓度生长素类似物处理组之间形成相互对照
C.处理时只能用生长素类似物浸泡扦插条基部的方式
D.用于扦插的枝条应带有一定数量的幼芽以利于更好地生根

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关植物激素及其类似物在生产中的应用,正确的是( )
A.桃树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
B.用赤霉素处理马铃薯块茎,可延长其休眠时间以利于储存
C.用低浓度生长素类似物处理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟
D.用一定浓度的生长素类似物处理未授粉的番茄花以获得无子果实

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
新冠病毒(COVID-19)和肺炎双球菌均可引发肺炎,但二者的结构不同,新冠病毒是一种含有单链RNA的病毒。下列相关叙述错误的是( )
A.新冠病毒进入宿主细胞的跨膜运输方式属于胞吞
B.新冠病毒需要利用宿主细胞的核糖体进行蛋白质合成
C.新冠病毒与肺炎双球菌二者遗传物质所含有的核苷酸是相同的
D.新冠病毒或肺炎双球菌的某些蛋白质可作为抗原引起机体免疫反应

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于免疫的说法中,正确的是( )
A.辅助性T细胞释放的细胞因子不能使受到抗原刺激的B淋巴细胞增殖
B.注射肉毒杆菌抗毒素,可以治疗病人因过量注射美容制剂产生的问题,其目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用
C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象
D.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次,其目的是杀死机体内的乙肝病毒

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是( )
A.激素通过体液运输,一经靶细胞接受即被灭活
B.乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
C.激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞、靶器官
D.激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
有一种紫腹巨蚊处于幼虫状态时,专以毒蚊幼虫为食,当它发育成成虫后,又以吸食竹类植物的叶汁花浆为生。紫腹巨蚊与竹类植物、毒蚊幼虫的关系是( )
A.竞争、捕食     B.捕食、竞争     C.寄生、捕食     D.捕食、寄生

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列演替不属于次生演替的是( )
A.火山岩上进行的演替
B.火灾过后的草原上进行的演替
C.草甸上进行的演替
D.弃耕农田上进行的演替

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于生态系统组成成分的叙述,正确的是(   )
①凡是细菌、真菌都是分解者
②凡是自养型生物都是生产者
③植物都是生产者
④动物都是消费者
⑤异养型生物都是消费者
⑥细菌可能是生产者、消费者、分解者
⑦动物只能是消费者或分解者A.②⑥⑦     B.②③⑥     C.①⑤⑦     D.②⑤

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述,下列叙述错误的是( )
A.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间存在的竞争关系
B.“远芳侵古道,晴翠接荒城”体现了群落次生演替的过程
C.“螳螂捕蝉,黄雀在后”构成了一条食物链
D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃淤泥”描述的生态系统中淤泥中的藻类属于第一营养级

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列相关描述正确的是( )
A.内环境稳态就是在神经调节和体液调节的共同作用下,通过机体各种器官、系统分工合作协调统一而实现的
B.甲状腺激素几乎对全身的细胞起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺
C.人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行
D.生态系统在受到不同的干扰或破坏后,其恢复速度和恢复时间是不一样的

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
某研究所对一条河流生态系统进行了几年跟踪调查,发现某种鱼迁入此生态系统后,其种群增长速率呈现如图所示的变化,下列说法正确的是( )0~t₂该种群的数量呈“S”型曲线增长
B.该鱼生活的环境中食物和空间充足,并且没有天敌
C.t₁时刻种群的数量为K/2
D.在t₁~t₂该种群的年龄组成为增长型

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图是反射弧的局部结构示意图,刺激c点,检测各位点电位变化。下列说法正确的是( )B.a处检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
C.兴奋由c传到e时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
D.若检测到b、d点有电位变化,说明兴奋在同一神经元上是双向传导的

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图是初次免疫和二次免疫的相关情况变化曲线,下列叙述中,正确的是( )B.二次免疫反应特点是反应快、免疫强
C.抗体是由浆细胞分泌,所以切除人体的胸腺,会影响抗体的浓度
D.在二次免疫中,主要是记忆细胞迅速增殖分化产生大量的浆细胞,从而使抗体浓度升高

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略

※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列叙述中与所涉及的植物激素对应关系不一致的是( )
A.酿制啤酒时,人工处理大麦种子促进淀粉水解——细胞分裂素
B.适时摘除棉花的顶芽,提高棉花产量——生长激素
C.移栽番茄的根系比非移栽番茄的根系发达——脱落酸
D.秋天成熟的柑橘掉落下来——脱落酸

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
养生是人们的一种健康生活方式。其中一个重要的原理就是维持内环境的稳态。图中
A
、
B
、
C
代
表细胞或结构,
、
、
、
代表体液,
请据图
回答:
2被组织细胞中的线粒体利用需要通过层磷脂双分子层;(填序号)的O₂浓度最低。4.若图示代表肝脏局部结构模式图,饥饿时,与A端液体相比,B端液体葡萄糖的含量会(填增加、减少、不变)。5.养生,就是科学合理地运用的调节机制使各器官、系统之间相互协调、相互配合,达到维持内环境稳态的目的,因为内环境稳态是机体的必要条件。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
当人被银环蛇咬了之后会引起机体出现一系列反应。如图
是
α-
银环蛇毒引发机体免疫反应的部分示意图。请分析回答:

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
用某种降血糖物质
X
做以下实验(注:用生理盐水配制
X
溶液),回答下列问题:
1.要验证X的降血糖作用,进行如下实验:①选择一批体重相同的正常小鼠,测定血糖浓度,并将小鼠随机等量分成甲和乙两组。②甲注射适量的,乙作为对照组注射,一段时间后测定两组小鼠的血糖浓度。③若,则表明X有降血糖作用。2.若要验证一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围,进行如下实验:A组用小鼠作为实验组,B组用患糖尿病小鼠作为对照组,C组用正常小鼠作为对照组2;A组注射,B组注射,C组注射,一定时间后若(填组别)的血糖浓度在正常范围内,而(填组别)的血糖浓度高于正常范围,则表明一定量的X能使患糖尿病小鼠的血糖浓度下降到正常范围。

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略

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
生态文明建设关系人民福祉,关乎民族未来。大理启动了洱海保护治理
“
七大行动
”
、
“
三线
”
划定生态搬迁等一系列攻坚战和持久战,探索出了
“
全域治理,系统修复,综合整治,绿色发展,全民参与
”
的洱海保护治理新模式,有效推动了洱海保护治理的深入开展,取得了阶段性成果。以此回答下列问题:
1.洱海保护治理前应先识别构成洱海内生物群落的并列下名录,再调查不同种类生物的,为评估环境污染情况和制定治理方案提供依据。2.分析洱海生态系统的营养结构发现:低营养级生物个体数量通常较多,高营养级个体数量通常较少。试从能量流动的角度分析其原因是。3.在洱海生态治理过程对洱海周边原有湿地进行保护,建立多个自然湿地保护区属于生物多样性保护中的保护;湿地中每利生物占据着相对稳定的生态位有利于不同生物利用生态资源,且不同种生物的生存会影响生态环境的发展,这是群落中物种之间及生物与环境间的结果。4.在洱海周边实施退耕还湖还湿地来恢复生态环境,从洱海生态系统破坏和人工修复过程中体现出人类活动会影响。5.为恢复洱海内生物类群,在洱海内适量投放不同食性的鱼类,试从物质循环的角度分析鱼类在生态系统中的作用:。

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略