河北省武安市第三中学2021届高三上学期期中考试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
新型冠状病毒的体外诊断试剂有核酸、抗原和抗体诊断试剂等。抗体诊断试剂盒用于检测人体血浆中是否含相应抗体,疫情严重区经抗体诊断试剂盒检测后呈阴性的个体,有可能是假阴性。下列叙述正确的是(  )
A.新型冠状病毒的核酸含有4种脱氧核苷酸
B.抗体诊断试剂盒中的重要成分是新型冠状病毒抗体,利用的原理是抗原与抗体杂交
C.经抗体诊断检测呈阴性的血液一般含有新型冠状病毒
D.对假阴性个体进行核酸检测可降低传播新型冠状病毒的风险

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于原核细胞与真核细胞的叙述有几项错误的(   )
①含有叶绿素的细胞一定是真核细胞②没有核膜和染色体的细胞一定是原核细胞③原核细胞中的DNA分子不能与蛋白质结合形成DNA^-蛋白质复合物④原核细胞细胞膜的组成和结构与真核细胞的相似A.一项       B.二项       C.三项       D.四项

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关细胞中的元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A.构成细胞的最基本元素是碳,这与其含量最高有关
B.脂肪分子中氢的含量比糖类高,是细胞主要的能源物质
C.细胞中的RNA分子一般是单链,且不含氢键
D.细胞中的一个环状n肽分子被彻底水解需要破坏n个肽键

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物体结构及功能的叙述,正确的是(  )
A.大肠杆菌的染色体在显微镜下可直接看到
B.病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质
C.乳酸菌合成蛋白质需在内质网高尔基体上加工
D.细菌代谢效率极快,细胞膜及细胞器膜为其提供了结构基础

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是几种物质进出细胞方式中,运输速率与影响因素间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.与氧气进出细胞相符的图有②③⑤ 
B.与葡萄糖进入人红细胞相符的图有②③⑥
C.与
进入人红细胞相符的图有②④⑤ 
D.与蛋白质进出细胞相符的图有②④⑥

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关生物体内酶的叙述,正确的是(  )
A.酶在完成催化作用后立即失活
B.酶只能在生物体内发挥作用
C.酶的作用机理是降低化学反应的活化能
D.低温是通过破坏酶的空间结构而使其活性下降

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图1是酵母菌细胞呼吸过程示意图,图2表示某些环境因素对酵母菌有氧呼吸速率的影响。下列相关叙述错误的是(  )B.若只检测图1中的物质a是否生成,则无法判断酵母菌进行的细胞呼吸方式
C.由图2可知,30℃是酵母菌有氧呼吸的最适温度
D.据图2可知,在不同温度条件下,最适合有氧呼吸的O₂浓度也会有所不同

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在一定CO₂浓度和适宜温度条件下,小麦在不同光照条件下的光合速率曲线(如下图所示),A点时CO₂释放量为a。下列有关说法错误的是( )B.如果其他条件不变,CO₂浓度增大,B点将向左移动
C.在B点时,该小麦叶肉细胞CO₂的固定量与产生量相等
D.若C点时CO₂吸收量为b,则C点时O₂的产生量为(a+b)

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体上DNA含量变化的关系:图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像,下列分析不正确的是(  )B.图2中的图乙所示细胞正在发生同源染色体分离
C.图2中甲、乙、丙细胞分别处于图1的DE段、BC段、BC段
D.图1中D点时期细胞中染色体数一定与A点时期染色体数目相等

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
肿瘤细胞能释放一种叫“微泡”的泡状结构,这些“微泡”在离开肿瘤组织时携带一种特殊的“癌症蛋白”。当“微泡”与血管上皮细胞融合时,它所携带的“癌症蛋白”就会触发促进新血管异常形成的机制,使这些新生血管向着肿瘤方向生长。下列叙述中不正确的是(  )
A.“癌症蛋白”的形成需要内质网以及高尔基体进行加工
B.“癌症蛋白”的作用影响了血管上皮细胞基因的选择性表达
C.“微泡”和血管上皮细胞能够融合,与细胞膜的流动性有关
D.新生血管向着肿瘤方向生长后,上皮细胞的细胞周期会延长

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
可以依次解决①-③中遗传问题的一组方法是(  )
①在一对相对性状中区分显、隐性②鉴定一只白羊是否是纯种③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度A.杂交、测交、自交                   B.测交、杂交、自交
C.测交、测交、杂交                   D.杂交、杂交、杂交

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
已知A、a和B、b两对基因控制两对独立遗传的相对性状,则下列说法不正确的是(  )
A.AABb与aabb杂交,后代中不会出现纯合子
B.AABB与aabb杂交,所得F₁再自交,F₂中能够稳定遗传的个体占1/4
C.AABb的个体自交,后代中能够稳定遗传的个体占1/2
D.后代中表现型比例接近1∶1∶1∶1,则两亲本的基因型一定为AaBb和aabb

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
基因的分离定律和自由组合定律中的“分离”和“自由组合”的基因指的是(  )
①同源染色体上的基因②同源染色体上的等位基因③同源染色体上的非等位基因④非同源染色体上的非等位基因A.①③       B.②④       C.①④       D.②③

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
控制棉花纤维长度的三对遗传因子A/a、B/b、C/c对长度的作用相等,且独立遗传;已知基因型为aabbcc的棉花纤维长度为6厘米,每个显性遗传因子增加纤维长度2厘米;棉花植株甲(AABbcc)与乙(aaBbCc)杂交,则F₁的棉花纤维长度范围是( )
A.6~14厘米     B.6~16厘米     C.8~14厘米     D.8~16厘米

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
以下关于染色体和基因说法正确的是(  )
A.基因都在染色体上,且呈线性排列
B.孟德尔用豌豆做实验,提出了生物相对性状由等位基因控制的假说
C.萨顿通过对基因和染色体行为的比较,演绎推理出基因在染色体上
D.摩尔根通过果蝇的杂交实验最终证明了基因在染色体上

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
一对色觉正常的夫妇,婚后生了一个性染色体为XXY的孩子,下列说法正确的是(  )
A.若孩子的基因型为X^BX^BY,则一定是卵子或精子形成过程中的减Ⅰ异常
B.若孩子的基因型为X^BX^BY,则可能是卵子或精子形成过程中的减Ⅱ异常
C.若孩子的基因型为X^BX^bY,则一定是卵子或精子形成过程中的减Ⅰ异常
D.若孩子的基因型为X^BX^bY,则可能是卵子或精子形成过程中的减Ⅱ异常

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,若甲组用³H标记的噬菌体侵染³⁵S标记的大肠杆菌,乙组用¹⁴C标记的噬菌体侵染³²P标记的大肠杆菌,有关叙述正确的是( )
A.甲组的大肠杆菌由含³⁵S的培养基直接培养获得
B.甲组子代噬菌体的蛋白质外壳均含³H、³⁵S
C.乙组子代噬菌体的DNA均含¹⁴C、³²P
D.由甲乙两组实验可说明DNA是噬菌体的遗传物质

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于DNA的相关计算中,正确的是( )
A.具有1000个碱基对的DNA,腺嘌呤有600个,则每一条链上都具有胞嘧啶200?个
B.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,复制n次后共需要2ⁿC.具有m个胸腺嘧啶的DNA片段,第n次复制需要2^n-1D.无论是双链DNA还是单链DNA,A+G所占的比例均是1/2

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
果蝇的基因A,a控制体色,B,b控制翅型,两对基因分别位于两对常染色体上,且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配,F₁为黑身长翅和灰身长翅,比例为1∶1。当F₁的黑身长翅果蝇彼此交配时,其后代表现型及比例为黑身长翅∶黑身残翅∶灰身长翅∶灰身残翅=6∶2∶3∶1。下列分析正确的是(  )
A.果蝇这两对相对性状中,显性性状分别为黑身和长翅
B.F₁的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/4
C.F₁的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有四种
D.F₂中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1∶1

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下面有关细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.小麦种子发芽早期,CO₂释放量是O₂吸收量的1.5倍,此阶段无氧呼吸消耗糖类更快
B.白鼠吸入¹⁸O₂后,尿中的水有H₂¹⁸O,呼出的二氧化碳也含¹⁸O
C.罐头盖顶若隆起,其内食品则不能食用,很可能是需氧微生物呼吸产生了CO₂
D.给水稻提供¹⁴CO₂,则其根细胞在缺氧状态下有可能出现¹⁴C₂H₅OH

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列有关生物学实验的叙述,错误的有(  )
A.用苏丹Ⅳ染液可以使细菌细胞中的染色体着色,便于观察
B.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于物理模型
C.提取色素时加入无水乙醇过量,纸层析时色素带颜色将变浅
D.在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,若溶液能使溴麝香草酚蓝由蓝变绿再变黄,则说明如溶液中产生了酒精

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
甲病和乙病均为单基因遗传病,某家族遗传家系图如下,其中Ⅱ₄不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是(  )B.Ⅱ₁与Ⅲ₅的基因型相同的概率为1/4
C.Ⅱ₃与Ⅱ₄的后代中理论上共有9种基因型和4种表型
D.若Ⅲ₇的性染色体组成为XXY,则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图为物质出入细胞膜的示意图,其中
A
、
B
、
D
表示细胞膜中的一些物质或结构,据图回答:
2通过细胞膜的方式是图中的哪一种?(填图中字母编号);植物根细胞吸收无机盐是以图中的哪种方式进行?(填图中字母编号),在此过程中根细胞内与之相关的细胞器主要有(写出两种即可)。4.在细胞膜的外表,有一种物质叫做,癌细胞中该物质减少,从而容易在体内分散和转移。癌细胞产生的原因是在致癌因子的作用下,发生突变导致的。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
甲图为两种植物在温度、水分均适宜的条件下,不同光照强度下的光合作用(用二氧化碳速率表示)变化曲线,乙图所示为测定某植物叶片重量变化情况。(均只考虑有机物的重量单位为
g
)
请据图
回答下列问题:

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
燕麦颖片颜色的遗传受不同对染色体上的两对等位基因控制,其中基因
B
控制黑色素的形成,基因
Y
控制黄色素的形成,但黑色会掩盖黄色。基因
b
、
y
均不控制色素合成,而表现为白颖
(
假设每株植物产生的后代数量一样
)
。为研究
燕麦颖色的
遗传,用黄颖和黑颖的纯合子燕麦为亲本进行了如下杂交实验。请分析并回答下列问题:
1进行测交,其后代的表现型及比例为。2.图中F₂的黑颖植株中,共有种基因型。其中部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然全为黑颖,这样的个体在F₂的黑颖燕麦中的比例为;还有部分个体自交后代中会出现不同颜色。若将F₂中的黄颖植株与白颖植株杂交,所得后代中白颖植株的比例为。3.为鉴定一黑颖植株的基因型,将该植株与白颖植株杂交得F₁,F₁自交得F₂,请回答下列问题:根据F₁的表现型及其比例,就可确定的黑颖植株基因型为哪三种?。

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
果蝇是一种常见的遗传学材料
经常被科学家用来做遗传实验。请回答下列问题:
1.已知果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用灰身和黑身果蝇作亲本进行杂交,F₁均为灰身,由此可判断是显性性状。2.现有未交配过的纯合长翅(显性性状)雌果蝇和雄果蝇,残翅(隐性性状)雌果蝇和雄果蝇若干只。请设计一次杂交实验判断控制该对相对性状的基因是位于常染色体上还是仅位于X染色体上。①简要书写实验思路:。②实验结果:若,则控制该对相对性状的基因位于常染色体上;若,则控制该对相对性状的基因仅位于X染色体上。

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略