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【人教版新高考】2020-2021学年高二下学期生物人教版期末模拟测试卷(1)

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处理及结果
1组无激素
2组含6-BA+NAA
绿豆芽研磨液(g/L)+6-BA+NAA
3组50
4组100
5组150
6组200
7组250
芽数(均值)
1.00
1.47
1.67
1.40
1.20
0.91
0.87
芽长(cm)
0.83
1.15
1.58
1.30
1.22
0.82
0.81
培养苗茁壮程度








A.1组和2组比较,加入适宜浓度的6-BA和NAA可以促进不定芽的萌发
B.2~7组实验过程中,加入6-BA和NAA的浓度和比例必须相同且适宜
C.3、4、5组和1组比较,不定芽萌发情况更好就是绿豆芽研磨液的作用
D.2~7组比较,绿豆芽研磨液对芽数和芽长的影响表现出明显的两重性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关果酒发酵和果醋发酵的叙述不正确的是( )
A.苹果汁装入发酵瓶时,为了造成无氧环境,有利于发酵,最好将瓶装满
B.在无氧条件下,利用酵母菌可以生产酒精,而醋杆菌则不能用于生产醋酸
C.用于果酒发酵的菌种存在具膜细胞器
D.醋杆菌可以用酵母菌的某种代谢产物为原料来合成醋酸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于胚胎分割技术的说法,错误的是( )
A.被分割的胚胎应该是发育良好的桑椹胚或囊胚
B.要将内细胞团均等分割的原因是防止分割而来的两个体性状差异过大
C.来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质
D.胚胎分割是进行动物克隆的方法之一

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在天花病毒的第四代疫苗研究中,可利用天花病毒蛋白的亚单位(在感染和致病过程中起重要作用的成分)制作疫苗。注射该疫苗可诱导机体产生识别天花病毒的抗体。下列分析错误的是( )
A.可通过基因工程途径生产这种疫苗
B.天花病毒蛋白的亚单位是该病毒的遗传物质
C.该方法制备的疫苗不会在机体内增殖
D.天花病毒蛋白的亚单位是疫苗中的抗原物质

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等
“抗氧化”成为当下的一个热门话题,很多广告宣传告诉人们:体内的活性氧浓度越低越好,长期大量服用“抗氧化剂”,可以延缓衰老。在多数人的想象中,活性氧既然对身体有害,对机体正常的肌肉工作效率只有负面影响。为了探究真伪,科研人员利用大鼠的横膈肌进行了如下实验。下列相关叙述正确的是( )

组别
材料
处理
黄膈肌收缩力度
1
大鼠的横膈肌
定量X溶液
b
2
大鼠的横膈肌
等量H2O2酶处理后的X溶液
>b
3
大鼠的横膈肌
等量添加抗氧化剂的X溶液
<b
4
大鼠的横膈肌
在每组X溶液中分别添加一定剂量的0.1~10μmol/L的过氧化氢
随过氧化氢浓度增加,先增大后降低
记录现象后在高H2O2浓度的溶液中再加入抗氧化剂
增加

注:X溶液为横膈肌细胞所处内环境的模拟培养液。A.本实验的设计遵循了对照原则,其对照形式仅为空白对照
B.本实验的目的之一是探究过氧化氢(活性氧)对大鼠横膈肌收缩力度的影响
C.实验需要控制好大鼠的横膈肌的生理状态、X溶液浓度等无关变量
D.实验结果表明,一定浓度的活性氧对肌肉功能的正常发挥起促进作用,证明广告中对“抗氧化”宣传是不够科学的

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易
外来物种凤眼莲曾经在我国南方地区多个水域蔓延成灾,直至从阿根廷和美国引入其天敌——凤眼莲象甲(一种小型昆虫),凤眼莲蔓延的情况才受到明显的控制。下列说法正确的是( )
A.凤眼莲蔓延成灾的原因之一是缺乏天敌
B.凤眼莲象甲引入后改变了当地水域群落演替的方向
C.在自然生态系统中,凤眼莲种群数量不能一直呈“J”型增长
D.凤眼莲象甲捕食一株凤眼莲,可获得凤眼莲同化量的10%~20%

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:困难
某兴趣
小组让白眼雌果蝇
(
X

b

X

b

)
与红眼雄果蝇
(X

B

Y)
杂交,产生的子代中发现了一只白眼的雌果蝇。下表所示的是几种性染色体异常果蝇的性别及发育情况。

XX
Y
XO
XYY
YY
XXX
雌性,可育
雄性,不育
雄性,不育
死亡
死亡


:
其中
XXY
的果蝇,减数分裂时任意两条性染色体移向一极,
另条移向

一极请回答
下列问题。
1.某兴趣小组对子代出现白眼雌果蝇的原因提出两个解释(不考虑环境因素和染色体结构变异)。解释1:白眼雌果蝇的出现由亲本中的雄果蝇在减数分裂过程中发生基因突变导致。解释2:白眼雌果蝇的出现由__________导致。2.若解释1成立,则该白眼雌果蝇的基因型是_________。若解释2成立,则该白眼雌果蝇的基因型是__________,可产生的配子类型和比例是_________。
3.请设计一个杂交实验探究该白眼雌果蝇出现的原因。①杂交实验方案:。②预期实验结果及结论:若,则解释1成立;若,则解释2成立。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
果园是一个比较复杂的生态系统
园中的蚜虫、小卷叶蛾是果树的主要害虫
会造成果树产量下降
为了防止果树的减产
果农常采用喷农药、引入天敌等措施达到控制有害生物的目的。
1.果园生态系统中的果树害虫与其天敌属于生态系统成分中的。使用农药进行杀虫,果农要考虑控制成本的问题,因此要对蚜虫的种群密度进行调查,常用的调查方法是。反复使用农药,可以使害虫的抗药性增强,因此与使用农药防治相比,生物防治能(填“加快”或“延缓”)蚜虫种群的抗药基因频率的增加。
2.有人担忧降低蚜虫、小卷叶蛾数量后,会对生态系统的稳定性产生影响。而多年的实验结果表明该举措对生态系统稳定性的影响较小,这主要是因为生态系统具有一定的能力,其基础为调节。
3.实践表明,在果园种草,可以大大降低害虫对果园的破坏作用,这主要是因为。
4.雄蛾可通过感知雌蛾扇动翅膀发出的声波来辨别雌蛾的方位,该过程体现了生态系统的功能。请据此原理设计一个降低小卷叶蛾种群数量的方案:。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
若婴幼儿生长激素分泌不足会导致侏儒症
某科学团队利用多种现代生物技术通过奶牛乳腺生物反应器来生产人的生长激素。请回答下列问题。
1.鉴别受体细胞中是否含有目的基因,需借助基因表达载体中的筛选受体细胞,若要检测牛奶中是否含有生长激素可通过技术检测。
2.若将人的生长激素基因导入牛的精子中,通常采用法使精子获能,再与发育到期的卵母细胞进行受精作用。在胚胎的培养液中添加一定量的,可以防止培养过程中的细菌污染。
3.当胚胎发育到囊胚阶段,选取囊胚的细胞做DNA分析,进行性别鉴定,筛选出胚胎。为了提高胚胎的利用率,可将所选胚胎的均等分割,再进行胚胎移植。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
研究发现,Myc基因具有双重功能:在抑制细胞分裂因子的作用下,该基因会促进细胞凋亡;在抑凋亡因子的作用下,该基因可导致细胞发生癌变。据此分析,下列叙述正确的是(   )
A.细胞凋亡过程中,细胞内酶的活性均降低
B.细胞癌变会导致细胞膜上糖蛋白的含量增多
C.抑凋亡因子能诱导Myc基因突变而引起细胞癌变
D.Myc基因的表达可影响细胞正常的生命历程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:困难
下图表示基因型为AaXBY的二倍体动物体内,处于细胞周期内的某个细胞内核DNA含量和染色体数目的关系下列叙述正确的是(   )

A.该细胞中染色体的着丝点都连接着来自两极的纺锤丝
B.该细胞中含有的X染色体的数目为0条或2条
C.该细胞可能是有丝分裂后期的体细胞或次级卵母细胞或第一极体
D.若该细胞中染色体形态数×染色体组数=16,则没有同源染色体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在过去几十年快速、粗放的经济发展模式下,长江付出了沉重的环境代价。许多人竭泽而渔,长江生物完整性指数已经到了很差的“无鱼”等级。长江淡水豚科考结果显示,二十世纪五六十年代随处可以看到的江豚,在2018年其种群数量仅剩约1012头。江豚以鱼为食,食物匮乏是影响江豚生存的原因之一。农业农村部在官网发布了关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起实施长江十年禁渔计划。下列有关叙述不正确的是(   )
A.十年禁渔计划并不是完全禁止捕鱼
B.江豚在营养结构中最低位于第三营养级
C.十年禁渔能够使江豚数量呈“J”型增长
D.协调好人与生态环境的关系是保护生物多样性的关键

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
取生长状况相似的铁皮石斛组培苗茎,置于不同激素组合的培养基中,在28℃适宜条件下培养10天,观察其不定芽萌发情况,实验结果如表。根据实验结果及分析,判断下列说法错误的是(   )
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