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福建省福州市八县(市)协作校2020-2021学年高二下学期期中考试生物试卷

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限制酶
Alu

EcoR

Pst

Sma

切割位点
AG↓CT
TC↑GA
G↓AATTC
CTTAA↑G
CTGCA↓G
G↑ACGTC
CCC↓GGG
GGG↑CCC

请根据以上图表回答下列问题:
1.根据表2,图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的平末端两端的碱基序列是否有专一性要求?(填“有”或者“没有”)。限制酶断开的化学键名称是。2.图1步骤⑤中用处理农杆菌,使其成为细胞。农杆菌转化法的原理是:在农杆菌的Ti质粒上存在片段,它具有可以整合到受体细胞的特点,使目的基因进入植物细胞并稳定维持和表达。3.画出用PstI酶切得到的两个黏性末端。4.对符合设计要求的重组质粒T进行酶切。假设所用的酶均可将识别位点完全切开,请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列,对以下酶切结果作出判断。①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切,得到种DNA片段。②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切,得到种DNA片段。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家们经过多年的努力,创立了一种新兴生物技术---基因工程,实施基因工程的最终目的是(  )
A.定向提取生物体的DNA分子
B.在生物体外对DNA分子进行改造
C.定向地改造生物的遗传性状
D.定向地对DNA分子进行人工“剪切”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于基因工程的说法,错误的是( )
A.一般来说,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列
B.DNA连接酶可恢复被限制酶切开的两个脱氧核苷酸之间的磷酸二酯键
C.目前常用的运载体有质粒、
噬菌体的衍生物和动植物病毒等
D.目的基因的检测与鉴定应在导入受体细胞之前进行

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
在基因工程的操作过程中,一定不进行碱基互补配对的步骤是(  )
A.获取目的基因                   B.制备重组DNA分子
C.转化受体细胞                   D.目的基因的检测和鉴定

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于PCR技术的叙述,错误的是( )
A.PCR是一项生物体外复制特定DNA片断的核酸合成技术
B.根据目的基因全部的核苷酸序列设计引物
C.设计引物时需要避免引物之间的碱基互补配对
D.退火温度过高,会破坏引物与模板的碱基互补配对

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因工程的核心是构建基因表达载体,下列不属于载体作用的是( )
A.载体能防止目的基因被受体细胞限制酶“切割”
B.载体能协助目的基因在受体细胞中复制
C.载体含有启动子和终止子协助目的基因表达
D.载体具有标记基因,便于筛选含目的基因的受体细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关说法正确的是( )
A.用限制酶酶切获得一个目的基因时得到两个切口,有2个磷酸二酯键被断开
B.反转录法获得目的基因过程中不需要用限制性核酸内切酶
C.表达载体的复制和目的基因的表达均启动于复制原点
D.应用DNA分子杂交技术,可检测受体细胞中目的基因的存在及其是否完全表达

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于蛋白质工程的基本途径的叙述错误的是(  )
A.从蛋白质的功能推测蛋白质应有的结构
B.从蛋白质的结构推测氨基酸的排列顺序
C.从脱氧核苷酸的排列顺序推测氨基酸的排列顺序
D.从氨基酸的排列顺序推测脱氧核苷酸的排列顺序

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,培养基中不需要的成分是( )
A.蔗糖和氨基酸                    B.生长素和细胞分裂素
C.硝酸盐和铵盐                    D.纤维素酶和果胶酶

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器,以生产所需要的药品,如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时,下列说法错误的是( )
A.利用显微注射法将人的生长激素导入到受体哺乳动物体内
B.需要将乳腺蛋白基因的启动子与目的基因重组在一起
C.动物必须是雌性才能满足要求
D.动物需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )
A.在利用肝组织块制备细胞悬液时,可用胰蛋白酶或胃蛋白酶处理
B.使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内,以保持细胞正常的二倍体核型
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞呼吸
D.适宜条件下进行动物细胞培养,细胞周期的长短不随细胞培养进程而改变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于胚胎移植生理学基础的说法,错误是( )
A.早期胚胎处于游离状态,为胚胎的移植提供了可能
B.供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理、组织的联系,这是供体胚胎正常发育的生理基础
C.受体子宫与外来胚胎不发生排斥反应,这为胚胎在受体内存活提供了可能
D.胚胎移植产下的个体在细胞质基因控制的性状上与受体性状相似

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列做法依据的生态工程原理依次是( )
①在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题②我国古代的“无废弃物农业”③在西北降水量少的地区种植灌木和草④在人工林中增加植被层次a.物种多样性原理b.协调与平衡原理c.物质循环再生原理d.整体性原理A.d、b、c、a                   B.d、c、b、a
C.d、c、a、b                    D.b、c、d、a

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示植物激素X和植物激素Y的浓度比对未分化细胞群变化情况的影响,图2为利用某种耐酸植物甲(4N)和高产植物乙(2N)培育高产耐酸植物丙的过程。下列相关叙述正确的是( )B.该实验用的未分化细胞群可来自于不同种植物
C.②是在植物激素X与Y的浓度比为1的培养基上诱导杂种细胞发生分化的过程
D.植物丙是六倍体,③是筛选出有具有高产性状植株的过程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
烟薯﹣25是一种甜度大、抗病力强、产量高的红薯。它是通过无性繁殖的作物,多代繁殖后病毒会在体内积累,导致含糖量不足,产量下降。大面积栽培时,一般都用脱毒苗。下列有关脱毒苗培育过程的叙述,错误的是( )
A.脱毒苗培育过程的原理是高度分化的植物细胞具有全能性
B.脱毒苗培育过程需经历脱分化和再分化两个阶段
C.脱分化和再分化的培养基成分是相同的,但两个阶段光照条件不同
D.培育脱毒苗应选用分生组织,因为分裂旺盛,所含的病毒少

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
“筛选”是生物工程中常用的技术手段。下列有关叙述错误的是( )
A.基因工程育种时,需要筛选出含有目的基因的受体细胞
B.单倍体育种时,需要对F1的花药进行筛选后才可继续组织培养
C.胚胎移植前,需要对来自供体母牛子宫内的胚胎进行质量筛查
D.制备单克隆抗体时,需筛选获得能产生所需抗体的杂交瘤细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于哺乳动物体内受精的叙述,正确的是( )
A.在精子形成过程中,只有细胞核和线粒体保留下来
B.受精一般是在输卵管内完成的,而胚胎的发育一直是在子宫内进行的
C.动物卵细胞形成过程始于初情期后
D.精子接触卵细胞膜时,会发生透明带反应

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小鼠胚胎干细胞经定向诱导可获得多种功能细胞,制备流程如图所示。下列叙述正确的是( )B.细胞a和细胞b内含有的核基因不同,所以全能性高低不同
C.用胰蛋白酶将细胞a的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞
D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
中国科学院团队对雌性猕猴进行克隆,成功获得“中中”和“华华”两姐妹,突破了现有技术无法实现体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”培育的流程,相关叙述错误的是( )B.图中的卵子实际上是次级卵母细胞
C.③过程是动物胚胎的体外培养过程,需无菌、无毒环境
D.中中、华华的性别由纤维细胞的遗传物质决定

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
哺乳动物卵原细胞减数分裂形成成熟卵子的过程,只有在促性腺激素和精子的诱导下才能完成。下图为某哺乳动物卵子及早期胚胎的形成过程示意图。下列有关叙述错误的是(   )B.细胞III只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.受精时,精子发生的顶体反应可防止多精入卵
D.培育转基因动物通常选择细胞IV作为受体细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
将马铃薯胰蛋白酶抑制剂基因Pin﹣Ⅱ导入杨树细胞,培育成了抗虫杨树。如图表示含目的基因的DNA分子和农杆菌质粒,图中Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Neor表示新霉素抗性基因,箭头表示识别序列完全不同的4种限制酶的酶切位点。下列叙述错误的是( )B.为使目的基因与质粒高效重组,最好选用TthIIIⅠ和EcoRI
C.成功导入重组质粒的细胞会表现为不抗氨苄青霉素、抗新霉素
D.可用抗原﹣抗体杂交技术检测目的基因是否翻译

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
水竹是单子叶禾本科植物,易管理和培植,干净而雅致。若配上假山奇石,制作小盆景,极具自然之美感。下图为通过植物组织培养大量获得水竹幼苗的过程。请回答下列问题:

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
叶绿体是植物基因工程的理想受体,将外源基因整合到叶绿体
DNA
中往往能够获得高效表达,由此发展出叶绿体基因工程。回答下列问题:
1.叶绿体基因工程的核心是构建基因表达载体,表达载体中除目的基因外,还必须有启动子、终止子、复制原点、等。启动子的作用是识别和结合的位点。2.叶绿体DNA上的基因在结构和表达方式等方面有原核细胞基因的特性,若目的基因来源于真核生物,则往往选用目的蛋白对应的是(填“cDNA片段”或者“基因组DNA片段”)作为目的基因。3.将目的基因导入烟草细胞叶绿体时,要穿过多层生物膜,因而常将包裹在金属颗粒表面的表达载体轰击进入叶绿体,提高转化效率,该方法称为。4.外源基因通常被定点整合到叶绿体DNA的非基因序列中,这样做的目的是。5.转入叶绿体中的基因不随花粉传递给子代,理由是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
胚胎工程技术可用于良种奶牛的繁殖。请回答下列问题:
1.用激素处理可促进良种奶牛超数排卵,获得的卵子还必须培养到,才具备与精子受精的能力。显微受精技术借助显微操作仪可将精子直接注入卵子的细胞质中,注射针需要穿过卵子的(写出两项)等结构。2.胚胎分割可增加胚胎数量,在胚胎分割时应注意将内细胞团均等分割,否则会影响。3.胚胎移植是指将得到的早期胚胎移植到、的其他雌性动物体内,使之继续发育成为新个体的技术。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
通过咽拭子取样进行
RT-PCR
技术检测是目前临床上诊断新型冠状病毒感染疑似患者的常用方法,用于核酸检测的
RT-PCR
试剂盒的部分工作原理简图如下。回答下列问题:

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗,饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。
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