※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关细胞的结构和功能相统一的叙述不正确的是( )
A.内质网的膜连接形成一个连续的内腔相通的管道,有利于物质运输
B.高尔基体可以接受囊泡也可以形成囊泡,在囊泡运输过程中起着交通枢纽的作用
C.叶绿体内有众多的类囊体薄膜,可以极大地扩展各种酶的附着面积
D.线粒体内膜向内折叠增大膜面积,极大地扩展了ATP合成酶的附着面积
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
种子见光后解除休眠而萌发是种子植物中重要的生理和形态发生过程。拟南芥种子感知远红外光后,在光敏色素phyA作用下,种子萌发抑制因子被降解,提高了种子中赤霉素/脱落酸的值,从而启动种子的萌发。研究发现,种子液泡中的蓝铜蛋白(PCY)是萌发抑制因子,影响种子萌发。下列叙述中不正确的是( )
A.光敏色素在黑暗状态下处于不活跃状态,对种子的萌发没有影响
B.蓝铜蛋白通过下调种子中赤霉素/脱落酸的值来影响种子的萌发
C.赤霉素可通过促进细胞的分裂增加细胞的数目,促进种子的萌发
D.从细胞液中除去PCY有助于提高赤霉素/脱落酸的值,使种子萌发
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物的基因工程中常用农杆菌转化法,农杆菌的特点是其细胞内的Ti质粒上的T-DNA片段能够转移至受体细胞,并整合到受体细胞的染色体上。下列说法错误的是( )
A.一般情况下农杆菌不能感染的植物是双子叶植物,利用农杆菌在自然条件下感染植物的特点,能将目的基因导入植物细胞
B.将携带外源基因的DNA片段插入T-DNA片段中可将目的基因导入植物细胞
C.根据T-DNA的这一特点,推测该DNA片段上可能含有控制DNA连接酶、限制酶合成的基因
D.植物基因工程中除了采取农杆菌转化法之外,还可以采取基因枪法、花粉管通道法等
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
食人蝇可以依靠吸食鲜活的生物肌体而活,是家畜的毁灭性物种。为了根除食人蝇之害,科研人员在实验室里对两组数量相同的食人蝇进行不同的处理:一组使用杀虫剂;另一组使用电离辐射照射食人蝇的幼虫,得到雄性不育的食人蝇群体,实验结果如图所示。下列叙述错误的是( )
A.杀虫剂会诱使群体中的食人蝇产生抗药性突变,杀虫剂效果下降
B.长期使用杀虫剂处理食人蝇,杀虫剂决定了食人蝇进化的方向
C.使用杀虫剂和电离辐射均可以改变食人蝇种群的基因频率
D.用电离辐射处理食人蝇幼虫的方法可以根除食人蝇之害
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
DNA分子在多种酶的协助下完成复制。在复制过程中,双链DNA被解旋成两条子链,分别作为复制模板,在酶的作用下完成子链(前导链和滞后链)的合成,子链的延伸方向都是从5′端到3′端。其复制过程如图所示。下列相关分析错误的是( )
A.酶①是解旋酶,转录过程也需要该酶参与,其作用是解螺旋
B.前导链与滞后链的延伸方向不同,由酶②的移动方向决定
C.滞后链的合成不连续,各片段的连接需要DNA连接酶参与
D.DNA复制过程遵循碱基互补配对原则,得到的两个子DNA相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在生物实验中根据特定颜色可确定某种物质的含量、特性等,下列叙述中正确的是( )
A.根据组织研磨液中添加斐林试剂后是否出现砖红色沉淀可确定有无还原糖存在
B.在煮熟的牛奶中添加双缩脲试剂,根据紫色的深浅可确定其中氨基酸含量的高低
C.根据甲基绿吡罗红染液对口腔上皮细胞染色后不同颜色的分布可准确确定DNA、RNA的位置
D.根据滤纸条上色素带的颜色以及位置可确定实验材料中色素的种类以及各自在层析液中溶解度的大小
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在小肠绒毛上皮细胞膜表面存在两种形式的葡萄糖载体——SGLT1和GLUT2,其工作机理如图1所示;小肠绒毛上皮细胞上的这两种载体在不同葡萄糖浓度下的运输速率测定结果如图2所示。下列有关叙述正确的是( )
A.小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式,体现了细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
B.据图1分析,小肠绒毛上皮细胞以自由扩散和主动运输方式从肠腔吸收葡萄糖
C.据图1分析,肠腔吸收Na+与神经细胞产生动作电位时Na+内流的运输方式不同
D.据图2分析,当葡萄糖浓度高于20mM时,主要通过主动运输的方式吸收葡萄糖
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来,以下叙述错误的是( )
A.乙酰胆碱存在于突触小泡内,可避免被细胞内的其他酶系所破坏
B.肾上腺素经胞吐作用由突触前膜释放,体现了生物膜的功能特性
C.天冬氨酸在突触后膜上的特异性受体,保证了兴奋传递的单向性
D.神经递质作用于突触后膜后,引起了突触后神经元的兴奋或抑制
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
线粒体中的琥珀酸脱氢酶可催化琥珀酸脱氢,脱下的氢可将蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白。丙二酸与琥珀酸结构相似,可与琥珀酸脱氢酶结合,但不会脱氢。为探究丙二酸对琥珀酸脱氢反应是否有抑制作用,进行实验设计。下列叙述不合理的是( )
A.实验假设:丙二酸对琥珀酸脱氢反应有抑制作用
B.实验取材:大白鼠心肌细胞含有较多的线粒体,可从其研磨液中提取琥珀酸脱氢酶
C.实验分组:对照组加琥珀酸、实验组加丙二酸,两组都加入亚甲基蓝和琥珀酸脱氢酶
D.观察指标:蓝色的亚甲基蓝还原成无色的亚甲基白时间的长短
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图为某草原生态系统中能量流动的部分图解,N代表能量值,丛枝菌根(AM)是该生态系统中一种同时具有植物根系和微生物特性的结构。AM真菌可以与宿主植物的根系形成菌丝体网络,增加宿主植物对矿质元素的吸收,从而促进宿主植物的生长,同时AM真菌自身必须依赖宿主植物为其提供光合产物以维持存活与生长。下列分析错误的是( )
A.蜣螂利用的能量N6属于第二营养级同化量的一部分
B.合理放牧适量的牛羊,使N2/N1的值维持在较高水平
C.AM真菌与宿主植物的种内关系是互利共生,是共同进化的结果
D.AM真菌能在一定程度上提高草本植物的抗病能力
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
某致病基因h位于X染色体上,该基因和正常基因H中的某一特定序列经
Bcl
Ⅰ酶切后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断。图2为某家庭关于该病的遗传系谱图。
下列叙述错误的是( )
A.h基因特定序列中BclⅠ酶切位点的消失是碱基序列改变的结果
B.Ⅱ-2的基因诊断中出现142bp、99bp和43bp三个片段,其基因型为XHXh
C.Ⅱ-1的基因诊断中只出现142bp片段一种,其致病基因来自母亲和父亲
D.Ⅱ-3的丈夫无致病基因,其孩子基因诊断中出现142bp片段的概率为1/2
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：较难
R环是由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交而组成的三链核酸结构,可以由基因转录所合成的RNA链不能与模板分开而形成RNA-DNA杂交体,这时非模板链、RNA-DNA杂交体共同构成R环结构。下列有关说法不正确的是( )
A.R环中未配对的DNA单链可以进行转录
B.R环结构只影响DNA复制不影响基因的表达
C.R环结构通常出现在DNA非转录模板链上含有较多G的片段
D.R环结构中,瞟吟碱基总数与嘧啶碱基总数相同
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
图甲为某温带稀树草原食物网的一部分示意图,图乙为某生物的种群密度与出生率、死亡率的关系图。
请据图
回答:
1.在图甲所示的食物网中,狼属于第营养级。在狼与兔的捕食与被捕食过程中,反应敏捷的兔和跑得快的狼均能很好地生存,从生物进化的角度分析,这是二者的结果;从生态系统的功能角度分析,信息传递能够,以维持生态系统的稳定。
2.若图乙所示的种群为某鼠种群。在C点时,鼠种群的年龄组成类型为。在无迁入和迁出的情况下,该种群数量每年均以150%的增长率(出生率-死亡率)增长,若该种群初始数量为N,则两年后它的数量将达到。
3.采用样方法调查该稀树草原中风信子的种群密度,选取样方的关键在于。若同时统计各样方中物种数目,则可以起到调查的作用。
4.在图甲所示的稀树草原的食物网中,最高营养级的能量去向包括、。假设每种动物从上一营养级不同生物中获得的能量相同且能量传递效率均为10%,若狼种群增重6kg,需要消耗草kg。
5.某年气温明显偏高,食物丰富,稀树草原昆虫数量增多,但并没有呈现“J”型增长的状态,这是(填“负反馈”或“正反馈”)调节的结果。多年来,该稀树草原牧民大力植树种草,使草原生态环境明显好转,牧业产量呈持续增长势头,说明人类活动能影响群落演替的,也使生态系统的抵抗力稳定性得以增强。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
甲状腺激素几乎作用于体内所有细胞
在大脑中
可以影响神经细胞的结构和突触传导
从而影响学习记忆。请回答下列问题
:
1.在甲状腺激素的分泌调节过程中,存在神经调节和体液调节,这两种调节方式之间的关系是。
2.正常情况下甲状腺激素的产生途径符合图中激素(填“甲”“乙”或“丙”)的方式。甲状腺激素在细胞内与受体结合,通过影响基因表达发挥生理作用。当全身多数细胞甲状腺激素受体异常时,患者表现出甲状腺功能减退症状,但若受体异常只发生在垂体和下丘脑,则会导致甲状腺激素分泌过量,原因是。某患者出现新陈代谢异常旺盛、情绪易激动等症状,医生判断为甲状腺功能异常,理由是。
3.研究发现,甲状腺激素可以促进海马区神经营养因子BDNF的合成。BDNF可以选择性地引起神经元Na+通道开放,导致神经细胞膜两侧电位转变为。BDNF也可以促进突触前膜释放,增强兴奋的传递过程,从而促进学习记忆。
4.“弥散性毒性甲状腺肿”是由于机体产生的某种抗体与相应抗原结合后,发挥的生理作用与能直接作用于甲状腺细胞的激素相同,但甲状腺激素不能通过调节机制影响该抗体的分泌,导致患者体内甲状腺激素含量比正常人多。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：较难
大气
CO
浓度逐步上升,预计到
世纪末,
CO
浓度将会在目前水平下增加一倍,
CO
浓度的升高会导致温室效应产生,使气候逐渐变暖,影响水分平衡、淡水资源短缺和全球气候变暖,是世界级的环境问题。水分不足已经成为农业生产的主要限制因子之一,如何提高水分利用效率(
WUE
)已成为人类社会可持续发展的重大科学问题。植物
WUE
的高低取决于净光合速率(
Pn
)和蒸腾速率(
Tr
)两个偶合过程,三者之间的关系:
WUE=
Pn
/
Tr
。科研人员用大豆、水稻和玉米作为实验材料,研究了
CO
倍增对植物生长的影响,并测量了净光合速率和蒸腾速率,结果如图所示。实验条件设置:①大气
CO
浓度
375
μ
mol
·
mol
-
(记作
[375]
);②
CO
浓度倍增环境,大气
CO
浓度
750
μ
mol
·
mol
-1
(记作
[750]
);③设置
CO
浓度倍增环境,在测定前一周恢复为大气
CO
浓度(记作
[750-375]
)。
1.植物叶肉细胞中能消耗水并产生ATP的场所是(填写细胞结构),为C3合成糖类提供化学能的有机物是。
2.由图可知CO2浓度倍增后,三种作物的WUE值都增大的原因是和,这一特点有利于提高植物适应环境的能力。
3.气孔数量和气孔导度影响植物叶片的蒸腾作用,CO2浓度倍增后,Tr值变小,而CO2浓度先倍增,测前恢复大气CO2浓度条件下的蒸腾速率与自然条件下的蒸腾速率相差不大,说明CO2倍增后,由于抑制了植物叶片的蒸腾作用。
4.CO2浓度倍增后,三种农作物的净光合速率都有所提高,但都没有倍增,试分析提高而没倍增的原因是______。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
(一)科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了“番茄—马铃薯”杂种植株,为了便于杂种细胞的筛选和鉴定,科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质,其培育过程如图
所示。
回答下列问题:
1.植物体细胞杂交依据的生物学原理有;细胞融合完成的标志是。
2.若番茄细胞中含m条染色体,马铃薯细胞中含n条染色体,则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含_______条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”杂种植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于_______植株。(二)为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了如图2所示实验流程。
回答下列问题:3.上述实验前,必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是。
4.为了获得能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图2中筛选1所采用的培养基从功能上属于,使用该培养基进行细胞培养的结果是。图2中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是。
5.单克隆抗体的优点为。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：困难
在水果的栽培中,果实少子的品种更受欢迎。少子品种根据其培育原理可分为激素少子、多倍体少子和易位少子。
1.由于大棚通风较差,昆虫少,不利于番茄受粉,因此可在开花初期使用(填两种激素)促进果实发育,该途径获得的少子番茄性状(填“能”或“不能”)通过有性繁殖遗传给后代。
2.普通西瓜是二倍体,为实现无子的目的可培育三倍体西瓜,培育的第一年用秋水仙素处理母本获得四倍体植株,利用的原理是秋水仙素能;第二年种植的西瓜所结果实无子的原因是。
3.三倍体西瓜价格昂贵且育种技术较复杂,研究证明,通过人工诱导染色体易位培育少子西瓜,能有效克服以上缺点,部分育种过程如图1。在发生染色体易位的西瓜中,只有如图2所示的易位纯合体产生的配子育性正常,其余个体产生的配子均有一部分不育。用碘液可鉴定花粉育性,经碘液处理后,育性正常的花粉呈圆形黑色,败育花粉呈形状不规则的浅黄色。
①用60Co射线辐射后的种子记为M1,播种M1,自交得到的后代为M2。在M1中只有少数个体发生了如图1中A所示的染色体易位,原因是生物的突变具有_______的特点;若A植株产生的各种类型的配子均有一半不育,则其自交产生的后代中配子育性正常的植株所占比例为_______。②根据所给信息推测,A植株自交所结西瓜种子少的原因是_______。若要大量获得图1中A所示的少子品种,需筛选出如图2所示的易位纯合体,可从A植株自交产生的M2中选取配子育性正常的单株作父本,与正常的二倍体母本进行杂交得到F1,种植F1并进行花粉育性检查,若显微镜下观察到_______,则父本为易位纯合体。进行杂交的同时应让该单株父本进行自交,以保留该品系。
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