※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 生命系统存在着从细胞到生物圈各个不同的结构层次。下列对生命系统各层次的表述正确的是( ) A.一个池塘中的所有鱼对应生命系统结构层次中的种群层次 B.四川卧龙自然保护区内,大熊猫与它的食物冷箭竹共同构成了一个群落 C.对于不同生物而言,生命系统各个层次的组成不一定相同 D.生态系统中存在非生命的物质和成分,不属于生命系统+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 科学家将纤维素等其他糖类称为人类的“第七类营养素”,下列相关表述正确的是( ) A.纤维素的分子式可以用(C6 H10 O5 )n 表示 B.人类很难消化纤维素,食用纤维素会增加消化道的负担 C.植物细胞的细胞壁主要由纤维素和果胶构成,是植物细胞的边界 D.蔗糖、淀粉、纤维素都是植物细胞内常见的多聚体,构成它们的单体都是葡萄糖+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 1950年,科学家在用同位素标记的水分子进行研究时,发现水分子在通过细胞膜时的速率高于通过人工膜的速率。此后,类似的结果不时公之于众,科学家由此推测细胞膜上存在特殊的输送水分子的通道,直到1988年,科学家阿格雷成功分离出构成水通道的蛋白质。相关表述正确的是( ) A.水通道蛋白每次转运水分子时,自身构象发生改变,以便与水分子结合 B.水分子通过水通道蛋白进入人的红细胞的过程不需要消耗能量 C.质壁分离实验可证明水分子借助水通道蛋白进出细胞 D.水分子通过水通道蛋白进入细胞的过程中,细胞内渗透压不断增大+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 向培养植物细胞的培养液中加入某种用3 H标记的化合物,一段时间后固定细胞,利用放射自显影技术并结合镜检,发现放射性集中分布于细胞核,线粒体和叶绿体中也有分布。据此推测被标记的最可能是( ) A.某种氨基酸 B.某种核糖核苷酸 C.某种脱氧核苷酸 D.某种五碳糖+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列研究与所用科学方法对应有误的是( ) A.细胞学说的提出——完全归纳法 B.分离细胞器——差速离心法 C.光合作用中O2 的来源探究——同位素标记法 D.孟德尔遗传规律的提出——假说—演绎法+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 多细胞生物的个体发育过程中要经历细胞增殖、分化、衰老和死亡等过程,下列叙述正确的是( ) A.真核细胞主要通过有丝分裂的方式增殖,原核细胞主要通过无丝分裂的方式增殖 B.细胞分化发生在胚胎发育时期,成熟生物体内不存在细胞分化现象 C.人体细胞若能及时清除自由基,可能延缓细胞衰老 D.某些被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞坏死完成的+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下图表示物质X的合成、加工和运输过程,①~③表示细胞结构,a~d表示过程,下列说法正确的( ) B.③结构的内膜中蛋白质含量和种类比外膜丰富 C.该过程中①起着重要的交通枢纽作用 D.该过程充分体现了细胞膜的功能特点+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 Ca2+ 泵是广泛分布于细胞膜、线粒体内膜、内质网膜等膜结构上的跨膜蛋白,它是Ca2+ 激活的ATP酶,每水解一个ATP转运两个Ca2+ 到细胞外,形成钙离子梯度(其过程如下图所示)。下列关于Ca2+ 泵的叙述,不正确的是( ) 2+通过Ca2+ 泵的跨膜运输属于协助扩散 B.Ca2+ 泵是一种具有ATP水解酶活性的载体蛋白 C.Ca2+ 泵上既有Ca2+ 结合位点,也有磷酸基团的结合位点 D.Ca2+ 泵在转运Ca2+ 的过程中空间结构发生改变,转运结束后可恢复原状+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 ATP、GTP、CTP、UTP是细胞内的4种化合物,它们在结构上的差别主要是碱基种类不同,下列推测错误的是( ) A.ATP种的A代表腺嘌呤 B.1分子GTP彻底水解后可得到3种小分子化合物 C.CTP中的C是由胞嘧啶和核糖构成的 D.UTP断裂2个特殊化学键后是RNA的基本组成单位之一+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列与酶有关的表述中,正确的是( ) A.酶是由活细胞产生的具有调节作用的有机物 B.加热、无机催化剂和酶都能降低化学反应活化能 C.在0℃左右,唾液淀粉酶的空间结构遭到破坏,所以活性很低 D.服用多酶片可以促进消化,由此推测多酶片中可能含蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶等多种酶+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 “糖酵解途径”,又称“EMP途径”,是指细胞将葡萄糖分解为丙酮酸并伴随着ATP生成的一系列反应,普遍存在于一切生物体中。下列关于“糖酵解途径”的叙述,正确的是( ) A.真核细胞的糖酵解主要在线粒体内进行,原核细胞的糖酵解主要在细胞质基质内进行 B.糖酵解过程中会生成CO2 C.是葡萄糖进行有氧或无氧分解的共同代谢途径 D.糖酵解过程中能形成大量ATP和[H]+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生产和生活中常常会用到细胞呼吸的相关原理,下列操作不合理的是( ) A.储藏种子前先将种子晒干 B.播种花生种子时,浅埋 C.利用酵母菌制作果酒时,每隔12h将密封的瓶盖拧松一次 D.为保持蔬果的新鲜,将其置于无氧、零下低温条件下储存+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 研究人员从某植物叶肉细胞中分离得到类囊体,将其与多种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成“油包水”液滴,从而构建半人工光合作用反应体系。该体系在光照条件下可实现CO2 的固定与还原,并产生乙醇酸。下列分析不正确的是( ) A.该体系中加入的物质应该含有C5 B.该体系中包裹的某些酶与叶绿体基质中的某些酶相似 C.若给该体系提供H2 O和C18 O2 ,则释放的O2 和产生的乙醇酸中均存在18 O D.若该体系固定的CO2 与植物叶肉细胞光合作用固定的CO2 相等,则相同时间后,该体系积累的有机物更多+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验的叙述,正确的是( ) A.制片流程是:解离→染色→漂洗→制片 B.解离可使细胞壁和细胞膜相互分离 C.利用高倍镜来观察植物细胞连续分裂的过程 D.若观察的细胞足够多,则可能观察到细胞板+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 葡萄糖转运体(GLUT4)是骨骼肌细胞膜上的蛋白质,主要作用是将葡萄糖通过协助扩散的方式运输进细胞内,研究人员测定了5名志愿者进行6周长跑训练前后骨骼肌细胞膜上GLUT4的相对含量,结果如图所示。下列相关推测不正确的是( )B.训练可能会使细胞内合成的GLUT4数量增多 C.训练可能会使细胞内GLUT4基因的数量增多 D.训练可能会使骨骼肌细胞摄取葡萄糖的能力增强+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为某二倍体高等动物细胞分裂不同时期的示意图(只画出部分染色体)及细胞内同源染色体对数的变化曲线,下列叙述正确的是( ) B.图乙所示时期是自由组合定律的细胞学基础 C.甲和丁中没有四分体,乙和丙中分别有2个和1个四分体 D.丙和丁处于曲线中的FG段+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 豌豆的花色受一对等位基因A、a的控制,基因型AA、Aa、aa个体的花色分别表现为红色、粉色和白色,其中红花个体不具繁殖能力。某豌豆种群中红花、粉花、白花个体数量比为1:2:1,则该种群繁殖得到的子一代中红花、粉花、白花数量比可能为( ) A.1:2:1 B.1:2:3 C.1:3:2 D.1:4:2+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 玉米高秆(A)对矮秆(a)为显性,长叶型(B)对圆叶型(b)为显性,控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上,现有1株高秆长叶型个体和1株矮秆圆叶型个体,二者作为亲本杂交得到F1 ,F1 自交得到F2 ,F2 中高秆长叶型:高秆圆叶型:矮秆长叶型:矮秆圆叶型=9:3:15:5,则亲本高秆长叶型个体的基因型是( ) A.AaBb B.AaBB C.AABb D.AABB+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于分离定律和自由组合定律的表述,正确的是( ) A.分离定律的核心内容是F1 杂合子能产生数量相等的雌、雄两种配子 B.自由组合定律的实质是受精时不同的配子可以自由组合形成合子 C.形成配子时,等位基因都彼此分离,非等位基因都可以自由组合 D.自由组合定律和分离定律发生在细胞分裂同一时期+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 草莓被誉为 “水果皇后” ,科研人员以 “ 丹东草莓 ” 为材料,用单层遮阳网(相对透光率为 70% )对草莓幼苗进行遮光处理,以自然光照为对照, 一段时间后,测定草莓的生长发育和光合特性变化,实验结果如下表, 如 图中横坐标为时刻、纵坐标为 CO 吸收速率相对值。请回答下列问题 株叶面积 ( c m ) 总叶绿素(mg·g-1 ) 自然光 286 1.43 避光 373 1.69+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 甲图为某 一 高等动物 体内 细胞分裂部分时期的图像(仅画出部分染色体),乙图为某生物细胞内染色体及核 DNA 相对含量变化曲线,丙图为细胞分裂过程中每条染色体上 DNA 含量变化,请根据曲线和图示回答下列问题:+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等 果蝇是遗传学研究中常用的模式生物,其体色黑身、灰身受 B 、 b 基因的 控制,翅型长翅和 残翅受 Vg 、 vg 基因的 控制。为研究其遗传机制,选取 一批未交配过的 灰身长翅雌 、 雄果蝇,随机交配得到的 F F 表现型及数目如表所示,请回答下列问题 灰身长翅 黑身长翅 灰身残翅 黑身残翅 雌性个体(只) 447 153 144 雄性个体(只) 453 147 156 1.这两对相对性状的遗传遵循定律。基因B和基因b互为。 2.长翅与残翅中,隐性性状是,判断依据是。 3.亲本灰身长翅个体的基因型为,F1 基因型共有种,其中杂合子占。 4.F1 出现4种表现型的原因是。 5.从F1 中选取一只灰身长翅雌果蝇和一只灰身残翅雄果蝇杂交,子代灰身残翅个体占3/8,则子代雌果蝇中出现黑身长翅个体的概率是。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略
※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 学校花坛内的某一年生植物 存在 雌株、 雄株和雌雄同株 异花三种类型的个体,其基因型分别为 BB 、 bb 和 Bb ,该植物的花色有红花( A )、白花( a )两种类型,已知 A 、 a 与 B 、 b 两对基因独立遗传。请回答下列相关问题: 1.某同学在一白花群体中,偶然发现了一株红花雌株,该植株基因型可能为。2.若要进一步确定此红花雌株的基因型,可进行如下人工杂交实验:向该植株的雌蕊柱头上施加(表型)植株的花粉。传粉后,(填“需要”或“不需要”)对母本进行套袋处理。若F1 全开花,则该红花雌株为纯合子。3.该同学欲利用F1 培育出AABb个体并大量种植,进行了如下操作:①选取F1 中红花雌雄同株个体,让其自交并收获F2 种子②将F2 种子种下,待其开花时选取红花雌雄同株个体,分别种植在相距很远的花坛中(无法相互传粉),任其各自自交产生F3 ,待F3 开花后观察性状。则F3 表现为的花坛中的雌雄同株个体即为所需植株,可大规模种植。4.若将所选的红花雌雄同株个体大量种植,则其子代(F1 )中雌雄同株个体占;第五年长出的植株(F4 )中,雌雄同株个体占。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
略