黑龙江省东南合体2020-2021学年高二第一学期联考生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体心肌细胞吸收到氧气的直接液体是( )
A.血浆       B.细胞外液     C.淋巴       D.组织液

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于内环境的成分及理化性质的叙述,错误的是(  )
A.神经递质、血浆蛋白和抗体都是内环境的成分
B.Na⁺主要维持细胞外液渗透压,K⁺主要维持细胞内液渗透压
C.内环境的稳态是指内环境的理化性质保持相对稳定的状态
D.人体剧烈运动过程中虽然产生较多的乳酸,但不会引起血浆pH明显下降

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是一张生物概念填图,有关分析不正确的是(  )B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态是动态的,相对的,其维持自身稳定的调节能力是有限的

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是人体某组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①②③④表示的是液体。下列有关叙述中错误的是(  )B.①②③④组成体液,其中①③④构成内环境
C.尿素分子不能由③进入④
D.B产生的废物和CO₂先后经过③和④,最终被排出体外

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关人体生命活动调节的叙述,错误的是(  )  A.免疫系统识别并清除异物、外来病原体等,实现其维持稳态的作用
B.B细胞受到抗原刺激,在淋巴因子的作用下,被激活并进行分裂
C.激素具有一定的特异性,胰岛素与胰高血糖素的靶细胞种类完全不同
D.激素起作用后即被灭活,故机体需源源不断产生,以维持其含量的动态平衡

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列与激素作用无关的实例是(  )
A.草莓果实自然发育成熟                 B.听到铃声分泌唾液
C.自然生长的雪松树冠呈塔形               D.饥渴时尿量减少

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关说法错误的是( )
A.观察肉眼难识别的小动物:高倍显微镜观察
B.调查土壤中小动物丰富度时,常采用取样器取样法进行采集、调查
C.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,常采用抽样检测的方法估算试管中酵母菌总数
D.调查跳蝻(蝗虫的幼虫)的种群密度常采用样方法

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在废弃的池塘中长出树林,大约要经历以下几个阶段:①干涸池塘阶段;②灌木阶段;③乔木阶段;④草本植物阶段。演替的正确顺序是(  )
A.①→②→③→④                     B.②→③→④→①
C.①→②→④→③                     D.①→④→②→③

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物群落结构的叙述,不正确的是(  )
A.决定生物群落结构的环境因素包括光照、温度、湿度等
B.森林中的鸟类具有垂直分层现象,这主要与食物种类有关
C.退耕还林能使群落的结构复杂化,经历地衣阶段→苔藓阶段?→森林阶段的演替过程
D.在农业生产上,可依据群落的结构原理,合理搭配种植高矮不同农作物

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
关于免疫细胞的叙述,错误的是(   )
A.淋巴细胞包括B细胞、T细胞和吞噬细胞
B.血液和淋巴液中都含有T细胞和B细胞
C.吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞
D.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以枪乌贼的粗大神经纤维做材料,图中箭头表示电流方向,下列说法不正确的是(   )
A.在a点左侧刺激,依次看到现象的顺序是4、2、4、3、4
B.在b点右侧刺激,依次看到现象的顺序是4、3、4、2、4
C.在a、b两点中央刺激,依次看到的现象的顺序是4、1、4
D.在a、b两点中央偏左刺激,依次看1到现象的顺序是4、3、4、2、4

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,相关说法不正确的是( )
A.在甲图中,①所示的结构属于反射弧的感受器
B.甲图的⑥结构中,信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号
C.若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,则a、c为兴奋部位
D.在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间,因电位差的存在而发生电荷移动,形成局部电流

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为人体神经元细胞模式图,据图分析。下列叙述错误的是(  )B.若控制该细胞的呼吸作用,将影响神经兴奋的传导
C.④中的物质属于神经递质,释放到⑤的方式是胞吞
D.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相反的偏转

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
植物的向光性是由生长素分布不均匀造成的,分析下列单子叶植物幼苗的生长状态(注:K暗箱中幼苗随暗箱旋转,L暗箱中幼苗旋转而暗箱不旋转),下列说法正确的是( )
A.幼苗保持直立生长的只有A、E
B.幼苗向左弯曲生长的只有F、G
C.幼苗向右弯曲生长的只有C、D、I、J、K
D.幼苗不生长不弯曲的只有B、H、G

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关免疫的叙述,正确的是( )
A.注射“甲流”疫苗是治疗甲型H1N1流感的有效手段
B.抗原再次进入机体,记忆细胞迅速增殖分化,细胞周期变短
C.当结核杆菌再次入侵人体时,浆细胞可识别结核杆菌并快速产生大量抗体
D.T细胞直接吞噬病毒,进行细胞免疫

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于人体特异性免疫的叙述,错误的是(  )
A.B细胞受抗原刺激后可增殖、分化为浆细胞
B.二次免疫比初次免疫作用强的原因是体内含有记忆细胞
C.有吞噬细胞参与的免疫属于特异性免疫
D.效应T细胞能使被病毒侵入的靶细胞裂解

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于免疫细胞和特异性免疫的叙述,不正确的是(   )
A.免疫细胞是指机体内发挥免疫作用的细胞
B.—个浆细胞内的基因数目与其产生抗体的种类数是不相同的
C.记忆细胞再次接触相应抗原时,能迅速增殖产生大量抗体
D.细胞免疫中,效应T细胞可以攻击被抗原入侵的宿主细胞

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列使用植物生长调节剂的做法中,不正确的是(   )
A.施用青鲜素抑制大蒜发芽
B.用赤霉素类处理大麦种子,可使其无须发芽就可产生α-淀粉酶
C.温室种植的番茄开花后,喷洒乙烯利可促进果实的形成
D.用一定浓度的NAA(生长素类似物)可促进黄杨、葡萄枝条生根

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于植物激素的叙述,错误的是(  )
A.生长素和赤霉素都能促进植物生长
B.生长素的发现源于人们对植物向光性的研究
C.顶芽合成的生长素通过自由扩散运输的侧芽
D.高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列叙述正确的是(  )
A.当狼吃掉一只兔子时,就获得了兔子的全部能量
B.当狼把兔子肉同化为自身有机物时,能量便从第一营养级流向第二营养级
C.当生产者通过光合作用制造了有机物时,能量就从无机环境流入了生物群落
D.当物质循环进行时,能量流动早已开始了

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于一个地域的环境容纳量叙述,正确的是(  )
A.环境容纳量是种群在该环境中长时期的稳定平衡密度
B.在该地域中,每部分的环境容纳量都是一样的
C.种群数量达到K值时的增长速率最大,会呈现周期波动
D.种间关系不会影响环境容纳量的大小

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
自然界的某些变化可能导致种群中个体数量发生改变,下列关于种群数量变化原因的分析,错误的是(   )
A.图曲线用于指导防治害虫,在a点开始防治很难达到理想效果
B.若图2表示某湖泊的草鱼数量,则b点后发生的变化主要是由于草鱼繁殖能力太强
C.图3中C点后发生变化的原因可能是该种群在竞争中处于不利地位
D.若图4表示草原生态系统中某羊群的数量,则d点后发生的变化可能是过度放牧所致

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于群落的叙述,正确的是(  )
A.一片草坪和一片树林中的动物只有后者具有分层现象
B.群落中一些生物消失了另一些生物占据它们的空间就属于演替
C.区分群落的类型首先要了解和分析群落的物种组成
D.不论在什么条件下群落演替的最终阶段都是森林阶段

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于森林群落垂直结构的叙述,错误的是(  )
A.是长期自然选择的结果
B.缓解了种间竞争
C.其特性主要由水分决定
D.有利于对资源的充分利用

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某草原生态系统能量流动过程中,假设羊的摄入量为n,羊粪便中的能量为36%n,呼吸作用散失的能量为48%n,则(   )
A.羊同化的能量为64%        
B.贮存在羊体内的能量为52%
C.由羊流向分解者的能量为16%    
D.由羊流向下一营养级的能量为64%

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列各项信息中,属于行为信息的是(  )      A.鸟类鸣叫                       B.蜜蜂跳舞 
C.植物开花                        D.萤火虫发光

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为某生态系统能量流动示意图〔单位:J/(cm²·a)〕,以下分析不正确的是(  )2·a)
B.甲到乙的能量传递效率为16%
C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用
D.在此生态系统中,一只狼捕食一只野兔,获得的能量只能在10%~20%之间

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
生态系统的物质循环与能量流动比较,前者具有的特点是(  )
A.反复利用        B.单向流动      C.逐级递减        D.不能循环

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础,下列对生物多样性的理解正确的是(  )
A.生物多样性的丰富度与自然选择无关
B.群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
C.物种多样性比较高的生态系统相对稳定
D.基因多样性较低的种群适应环境能力强

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
甘草、五灵脂可用作药材,橡胶树可提取橡胶,人们受响尾蛇对温度变化极为敏感的启发研制出了“响尾蛇”空对空导弹。这些都说明野生生物具有(  )
A.直接价值     B.间接价值     C.潜在价值     D.以上都正确

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
四川地震使大熊猫自然保护区受到不同程度的破坏,为了保护大熊猫,把部分大熊猫转移到其他地区的动物园进行饲养,该过程属于(  )
A.就地保护                        B.易地保护
C.建立自然保护区                     D.建立风景名胜区

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下图是维持人体稳态的部分示意图。
请据图
回答问题。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
植物生命活动受多种激素相互作用,共同调节。图甲表示生长素对根和茎生长的影响,图乙表示种子在萌发过程中几种激素含量的变化情况。请回答下列问题

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略

※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
研究人员对草原生态系统进行了相关的生态学调查,将主要物种绘制成食物网结构模式图
(
如图
)
             图一                                                    
图二
1.该生态系统中至少有个种群,请举出既有捕食又有竞争关系的一对生物:属于次级消费者的是。如果只考虑鼠、狐狸、鹰,当狐狸数量减少时,鹰的数量将会。2.假设E(20000kJ)表示牧草一年固定的太阳能总量,E₁、E₂、E₃(E₁+E₂+E₃=3000kJ)分别表示牲畜、昆虫和鼠三者同化的能量。牧草呼吸消耗的能量为2500kJ,牲畜、昆虫和鼠三者呼吸消耗的能量为600kJ,三者粪便中的能量为500kJ,则该食物网中由第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率为______________。若该生态系统中第一营养级同化的能量为2×10⁸kJ,按能量传递效率10%计算,鹰最终获得的能量最大值为________。3.图二曲线所示种群在1~20年中种群数量最多的是第年,种群数量下降的时间段是年。4.该草原在第10年曾发生火灾,“野火烧不尽,春风吹又生”是对火灾过后草原生物群落过程的真实写照。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
利用不同微生物的发酵制作食品,历史悠久,遍布民间,一般称作传统发酵技术。
1.苹果醋是最受欢迎的饮料之一,其生产过程中利用了的发酵作用,该过程需控制的温度条件是。当进行深层发酵时,即使只是短时间中断通入,也会引起这种微生物死亡。2.在传统发酵技术中,果醋的制作往往在果酒制作基础上进行,请用相关反应式表示:。3.参与泡菜制作的主要菌种为,而参与腐乳制作的主要菌种为。

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略

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：较易
在农业生产研究上,常需要进行微生物的培养和计数。
如图是利用
法进行微生物接种,把聚集的菌种逐步
分散到培养基的表面
为达到这一目的,操作上应注意:每次划线前
;冷却后从上一区
开始划;首尾区不相连。

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略

※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
下表为两种微生物的培养基配方
A
组