※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关核酸的叙述,正确的是( ) A.细胞生物都有DNA和RNA两类核酸,遗传物质都是DNA B.核酸分子中嘌呤数等于嘧啶数,碱基之间通过氢键形成碱基对 C.真核细胞的RNA主要分布在细胞核中,可被吡罗红染成红色 D.核酸的基本单位是脱氧核苷酸,组成元素是C、H、O、N、P+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列有关高中生物学实验的叙述,正确的是( ) A.观察细胞有丝分裂实验中,可用醋酸洋红对染色体染色 B.脂肪鉴定实验中,为便于观察,常使用体积分数为90%的酒精洗去浮色 C.探究酵母细胞的呼吸方式时,需用NaHCO3 溶液除去空气中的CO2 D.研磨菠菜叶片时,若不添加CaCO3 ,则色素分离后只能获得两条色素带+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 在细胞周期中有一系列的检验点对细胞增殖进行严密监控,确保细胞增殖有序进行。周期蛋白cyclinB与蛋白激酶CDK1 结合形成复合物MPF后,激活的CDK1 促进细胞由G2 期进入M期;周期蛋白cyclinE与蛋白激酶CDK2 结合形成复合物后,激活的CDK2 促进细胞由G1 期进入S期。上述调控过程中MPF的活性和周期蛋白的浓度变化如下图所示。下列有关叙述错误的是( ) B.抑制CDK1 的活性可使细胞周期停滞在G2 /M检验点 C.抑制cyclinE蛋白基因的表达,促进细胞由G1 期进入S期 D.蛋白激酶CDK2 可能参与解旋酶和DNA聚合酶合成的调控+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 人的成熟红细胞经过几个阶段发育而来,各阶段细胞特征如下表。下列有关叙述错误的是( ) 阶段 阶段1 阶段2 阶段3 阶段4 细胞特征 无血红蛋白,有较强的分裂能力 核糖体丰富,开始合成血红蛋白,有分裂能力 核糖体等细胞器逐渐减少,分裂能力逐渐减弱 无细胞核、核糖体、线粒体等,血红蛋白含量高,无分裂能力 A.核糖体增多有利于红细胞大量合成血红蛋白 B.不同阶段的红细胞均通过有氧呼吸合成ATP C.红细胞不同阶段的特征是基因选择性表达的结果 D.失去细胞核有利于红细胞更好地执行运输O2 的功能+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 科学家发现用细胞分裂素涂抹侧芽,可以促进侧芽萌发,解除顶端优势现象。下列有关叙述错误的是( ) A.侧芽能否正常萌发受到了生长素和细胞分裂素的共同调控 B.顶端优势体现了生长素作用的两重性,摘除顶芽可解除顶端优势 C.顶芽细胞中合成的生长素,通过极性运输在侧芽中积累,抑制侧芽萌发 D.生长素和细胞分裂素均在高浓度时对侧芽的生长起促进作用+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列与果酒、果醋和泡菜制作有关的叙述,正确的是( ) A.制作果醋的前提是制作果酒,因为醋酸菌可将酒精氧化为醋酸 B.通常情况下,泡菜制作1~2天即可食用,并需偶尔进行排气操作 C.使用的菌种通常取自于自然环境,若要提高产品品质,可接种优良菌种 D.所用制作原料和器具都需要进行严格灭菌,且发酵全过程都需在无菌环境+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 下列有关菊花组织培养的叙述,错误的是( ) A.外植体一般选自于未开花植株的茎上部新萌生的嫩枝 B.为充分利用培养条件,每个锥形瓶可接种6~8个外植体 C.培养形成的愈伤组织可继续在原培养基中分化形成植株 D.外植体接种前常进行流水冲洗、酒精处理、消毒液处理等消毒措施+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易 下图表示人体内某种酶促反应的反应物浓度对反应速度的影响曲线。下列有关叙述正确的是( )B.C点时酶的活性高于A点时酶的活性 C.在A点时,添加少量同种酶,反应速度几乎不变 D.限制BC段反应速度的主要因素是酶的浓度+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难 新冠肺炎疫情警示人们要养成良好的生活习惯,提高公共卫生安全意识。下列有关叙述正确的是( ) A.戴口罩可以减少病原微生物通过飞沫在人与人之间的传播 B.病毒能够在餐具上增殖,用食盐溶液浸泡餐具可以阻止病毒增殖 C.高温可破坏病原体蛋白质的空间结构,煮沸处理餐具可杀死病原体 D.生活中接触的物体表面可能存在病原体,勤洗手可降低感染风险+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较易 下列有关细胞结构与功能的叙述,正确的是( ) A.DNA和RNA等大分子物质可通过核孔进出细胞核 B.高尔基体在动物细胞和植物细胞中的功能存在差异 C.在动物细胞有丝分裂间期能观察到纺锤体和中心体 D.溶酶体内部有多种水解酶,可分解衰老或损伤的细胞器+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 内蒙古某校学生对周边的 一 草原进行 调查 ,根据调查结果绘制相应的图表。 请回答 下列 问题: 1.图是样方面积与所含物种数量的关系,若要调查某种双子叶植物的种群密度,选取样方的最佳面积为S6 ,你认为是否合理?。若要调查黄鼬的种群密度,常采用的方法是,若调查结果比实际值低,可能的原因是。 2. 调查 不同物种 A ~ J 在 个样方中的数量如下表所示(单位: 个 / 100m ),则物种 G 的种群密度是 个 / km )。物种 D 不同个体 之间的形态结构差异属于 多样性 样方 与样方 的差异 体现了群落的 结构 样方 A B C D E F G H I J 3. 若该 草原的 营养结构仅 由 甲、乙、丙、丁、戊 个种群 构 成 ,其结构如下图所示。 各种群同化 量如 下 表。 种群 甲 乙 丙 丁 戊 同化量 (J/ hm · a ) . 1×10 × 1.4 × × 10 2.4 × 该草原的营养结构中, D 为 种群,第二营养级与第三营养级之间的能量传递效率为 若丁的数量 锐 减 ,则短时间内甲 的数量 变化是+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 植物的有氧呼吸除主呼吸链外,还存在其它分支途径,如交替氧化酶 ( AOX ) 参与的交替呼吸途径,部分机理如图 所示 请回答 下列 问题: 图 1.图1所示生物膜的结构名称是_______。主呼吸链中,膜蛋白Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ的功能除了作为电子(e- )传递体外,还都作为_______;参与电子传递的膜蛋白还有_______等。2.电子的最终受体是,合成ATP的能量直接来源于。3.研究表明,交替呼吸途径不发生H+ 跨膜运输(“泵”出质子)过程,故不能形成驱动ATP合成的膜质子(H+ )势差。据此推测,交替氧化酶(AOX)可使细胞呼吸释放的能量更多以形式散失。在寒冷早春,某些植物的花细胞中AOX基因的表达能力,利于提高花序温度,使花粉散发芳香气味,吸引昆虫传粉。4.一般情况下,植物叶片的光合作用随光照强度的增强而增强,但光照强度过高时,光合作用减弱。进一步研究表明,AOX途径可能与此有关。科研人员通过如下实验进行深入研究:将正常光照下发育的叶片分为4组,用AOX途径抑制剂处理A组和C组叶片的左侧,然后将4组叶片的左侧置于正常光照下,右侧置于正常光照或高光下(如图2),40分钟后测量叶片左侧光合色素的光能捕获效率(如图3)。根据组的实验数据比较,可以推测,植物叶片的部分区域被高光照射,可能会使邻近组织的光合作用减弱。实验结果说明,AOX途径可以提高,利于光合作用进行,在的叶片组织中作用更明显。 图3+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易 cAMP (环化一磷酸腺苷)是由 ATP 脱去两个磷酸基后环化而成的一种细胞内的信号分子,其结构组成如图 所示。 人在饥饿时,肾上腺髓质分泌肾上腺素可参与血糖调节,使血糖浓度升高,调节机理及部分过程如图 所示。 请回答 下列 问题: 1.图1中,A所示物质名称是,B处化学键名称是,每个cAMP分子含有个高能磷酸键。 2蛋白抗体B.体内产生肾上腺素受体的抗体C.信号分子X含量过高D.控制酶P合成的基因发生突变+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 桑蚕蚕茧的颜色有黄色和白色, 黄色对白色显性, 受等位基因 Y 和 y 控制,但该基因的表达受到另一对等位基因( I/ i )的影响。为进一步研究蚕茧颜色的遗传方式,研究人员做了下列两组杂交实验: 实验 一 : P 黄茧 × 白茧 → F 全 黄茧 实验二: P 黄茧 × 白茧 → F 全为白茧 → F 白茧 : 黄茧= : 1.实验一中亲代黄茧的基因型为;实验二F2 中白茧的基因型有种;让F2 中黄茧家蚕自由交配,后代的表现型及比例为。2.控制桑蚕蚕茧颜色基因的遗传遵循定律,判断依据是。3.桑蚕的性别决定类型为ZW型。与雌蚕相比,雄蚕食桑少、出丝率高且蚕丝品质更好,因此蚕农更喜欢饲养雄蚕。研究人员发现,等位基因A与a、B与b都只位于Z染色体上,且基因a和b均具有纯合致死效应(胚胎时期死亡,ZA W、Za W视为纯合子)。现有ZAB ZaB 、ZAB ZAb 、ZAb ZaB 三种基因型的个体分别与基因型为ZAB W的个体杂交,不考虑变异,则基因型为_______的杂交组合得到的后代更符合蚕农的要求,原因是该杂交组合得到的后代全为_______,另外两种杂交组合得到的后代中雌蚕所占比例为_______。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 图 表示利用基因工程制备某种病毒单克隆抗体的操作流程图,过程①的 mR NA 序列 为 ′ - AUCUAUGCGCUCAUCAG …(中间省略 3n 个 核苷酸序列)… CGCAGCAAUGAGUAG C G -3 ′。图 表示遗传信息传递过程中发生碱基配对的部分片段示意图 请回答 下列 问题:+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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