浙江省丽水市五校2020-2021学年高二10月阶段性考试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
胰岛素是由51个氨基酸组成的蛋白质。细胞内合成胰岛素的场所是(   )
A.核糖体     B.中心体     C.线粒体     D.溶酶体

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于生物体中有机物的叙述,正确的是(   )
A.淀粉的结构单元是蔗糖
B.胆固醇是人体所需的物质
C.蛋白质是生物体内重要的贮能物质
D.人细胞中储存遗传信息的物质是RNA

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于水在生物体中作用的叙述,错误的是( )
A.水是良好的溶剂
B.水是生物体内物质运输的主要介质
C.水能缓和温度变化
D.水能提供生命活动所需的能量

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞癌变与癌细胞的叙述,正确的是( )
A.癌细胞的分裂失去控制,但其增殖是有限的
B.癌细胞表面粘连蛋白的增加,使其易扩散转移
C.有些射线可使正常细胞发生突变,导致癌变
D.癌变是细胞异常分化的结果,此分化大多可逆

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图是某同学观察到的植物细胞有丝分裂图像,其中①、②、③、④是不同时期的细胞。下列叙述正确的是( )B.图②细胞在高倍显微镜下观察不到核孔复合体
C.图③细胞正在进行同源染色体的分离
D.图④细胞染色体的着丝粒位于细胞板上

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较难
下列关于蛋白质或肽链的叙述,错误的是( )
A.蛋白质结构不同的原因之一是组成肽键的元素不同
B.用双缩脲试剂检测蛋白质或多肽的结果呈紫色
C.多条肽链组成蛋白质分子时可通过“-S-S-”相连
D.蛋白质表现特有的生物活性要有正确的三维结构

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关细胞衰老、凋亡现象的说法错误的是( )
A.胎儿体内不会出现细胞的凋亡现象
B.植物胚柄的退化属于细胞凋亡现象
C.衰老细胞中线粒体数目减少,体积增大
D.人体细胞的衰老和凋亡是不可避免的

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列属于性状分离现象的是( )
A.一对表现型正常的夫妇生了一个色盲的儿子和正常的女儿
B.一对血型为A型与B型的夫妇生了一个血型为AB型的孩子
C.纯合红花(CC)和纯合白花(cc)的金鱼草杂交,所得F₁的花色为粉红色
D.对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于质膜的叙述,错误的是( )
A.脂双层中的两层并不是完全相同的
B.细胞之间的识别主要取决于磷脂分子
C.膜中磷脂和蛋白质分子是不断运动的
D.蓝细菌进行需氧呼吸的主要场所位于质膜

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
在“模拟孟德尔杂交实验”中,将标有Y、y、R、r的4种卡片等量装入4个信封内,分别为雌1(Y和y)、雌2(R和r)、雄1(Y和y)、雄2(R和r),然后从4个信封内各随机取出1张卡片,记录组合后放回原信封,重复多次。下列关于该模拟结果的叙述中,错误的是( )
A.可模拟孟德尔杂交实验中F₁自交产生的F₂
B.可模拟雌1、雌2、雄1、雄2随机交配的子代
C.可模拟子代基因型,记录的卡片组合类型有9种
D.可模拟产生的配子类型和雌、雄配子的受精作用

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于性别决定与伴性遗传的叙述,正确的是( )
A.各种生物的染色体均可分为常染色体和性染色体
B.人类性别取决于精子的类型,故性别决定时间为男性减数分裂产生精子时
C.伴X染色体显性遗传病的男性患者多于女性患者
D.人类位于X和Y染色体上所有基因的遗传都属于伴性遗传

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图为动物细胞和植物细胞的有丝分裂图,据图分析正确的是( )B.①由微管组成,在前期较晚时形成纺锤体作用于②
C.甲细胞中无同源染色体,甲产生的子细胞为精细胞
D.③、④均为细胞膜,两种细胞的胞质分裂方式相同

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是大棚番茄在24小时测得CO₂含量和CO₂吸收速率的变化曲线图,下列有关叙述错误的是( )2释放量减少可能是由于温度降低导致细胞呼吸强度减弱
B.d点是由于温度过高,蒸腾作用过强导致部分气孔关闭,CO₂供应减少
C.如果N点低于M点,说明经过一昼夜,植物体内的有机物总量增加
D.番茄细胞时刻进行细胞呼吸,而进行光合作用的时间只有c~e段

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
科学家利用小鼠进行杂交实验,获得结果如下:①黄鼠×黑鼠→黄鼠2378∶黑鼠2398;②黄鼠×黄鼠→黄鼠2396∶黑鼠1235。下列有关分析错误的是( )
A.实验①能判断小鼠皮毛的显隐性
B.实验②中黄鼠很可能是杂合子
C.实验②中亲本小鼠均不是纯合子
D.纯合的黄色小鼠可能在胚胎期死亡

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
酵母菌细胞呼吸的部分过程如下图所示,①②③表示生理过程。下列叙述正确的是( )B.③过程可在线粒体内膜上或细胞膜上进行
C.②③过程需有氧气存在的条件下才能发生
D.①②③过程均产生ATP,③过程的量最多

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图,据图分析错误的是( )B.线粒体和细胞溶胶均能产生CO₂
C.PEP、RuBP均能与CO₂结合
D.夜间细胞液pH可能会下降

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某种蝴蝶紫翅(Y)对黄翅(y)为显性,绿眼(G)对白眼(g)为显性,两对等位基因分别位于两对同源染色体上,生物小组同学用紫翅绿眼和紫翅白眼的蝴蝶进行杂交,F₁出现的性状类型及比例如下图所示。下列说法错误的是( )B.F₁中紫翅白眼个体自交(基因型相同个体间的交配),其后代为纯合子的概率是2/3
C.F₁中紫翅绿眼个体与黄翅白眼个体交配,则后代相应的性状之比是4:2:1:1
D.F₁中紫翅白眼个体自由交配,其后代为纯合子的概率是5/9

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图表示蔗糖在不同细胞间的运输、转化过程。下列相关叙述错误的是( )B.果糖通过易化扩散由筛管转运至薄壁细胞
C.ATP不足会直接抑制蔗糖在伴胞与筛管间转运
D.蔗糖不能通过单糖转运载体转运至薄壁细胞

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是甲(致病基因用A或a表示)、乙(致病基因用B或b表示)两种单基因遗传病的家系图。家系中无突变发生且其中一种病为伴性遗传病。已知正常人群中乙病携带者占1/6,且含乙病基因的雄配子半数致死。下列相关叙述错误的是( )B.6号与8号个体基因型相同的概率为1/2,8号体细胞中最多有4个致病基因
C.12号个体的基因型为BBX^AY或BbX^AY,12号个体为纯合子的概率是1/3
D.11号个体与人群中正常男性结婚,生育一个两病兼患男孩的概率是1/46

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图
表示
某种生物
细胞分裂的不同时期每条染色体
DNA
含量变化情况,图
表示该生物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请据图回答下列问题:

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图表示叶绿体中光合作用的过程,其中①表示结构,②③表示物质。请回答下列问题:

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
回答下列有关生物学实验的问题:
1.欲检测白梨汁中是否含有还原糖,可取样本上清液加入,振荡混匀后热水浴加热,观察是否出现红黄色沉淀。2.欲判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞,可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从另一侧吸水,重复几次后,可根据是否发生现象来判断。3.光合色素的提取与分离实验中,研磨菠菜叶干粉时应加入碳酸钙,其目的是。分离光合色素时,由于不同色素在层析液中的溶解度不同及在滤纸上的吸附能力不同,导致4种色素随层析液在滤纸条上的___不同而出现色素带分层的现象。若用不同波长的光照射叶绿素a提取液,测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率,可绘制出该色素的。4.制作并观察植物细胞有丝分裂临时装片时,切取的洋葱根尖经解离、漂洗后用染色。制作染色体组型图时,通常选用处于有丝分裂期细胞的染色体,原因是。5.哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后可能会发生体积和数量变化,请预测实验结果(在以下坐标系中,绘制细胞体积和细胞数量变化示意曲线):。

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
已知果蝇的灰体(
A
)对黑体(
a
)显性,直刚毛(
B
)对焦刚毛(
b
)显性。控制上述性状的两对基因,一对位于
X
染色体上,一对位于常染色体上。一只灰体直刚毛雄果蝇与一只灰体焦刚毛雌果蝇杂交,
F

表现型及数量为灰体直刚毛雌果蝇
只、黑体直刚毛雌果蝇
只、灰体焦刚毛雄果蝇
只、黑体焦刚毛雄果蝇
只。回答下列问题
:
1.控制果蝇体色的基因A和a互为。基因B(b)位于(填“X染色体”或“常染色体”)上,判断的理由是。果蝇这两对相对性状的遗传遵循定律。2.F₁中的灰体直刚毛雌果蝇的基因型为________。F₁中的黑体焦刚毛雄果蝇产生的配子有________种。3.若让F₁中的全部灰体焦刚毛雄果蝇和全部灰体直刚毛雌果蝇自由交配,F₂中出现黑体焦刚毛雌果蝇的概率为。4.若要验证F₁中黑体直刚毛雌果蝇的基因型,可以把它与表现型为的果蝇进行测交。请用遗传图解表示该过程:。

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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较难
细胞周期分为分裂间期和分裂期(
M
期),分裂间期包括
G

期、
S
期和
G

期。高等动物细胞
X
的细胞周期中,各时期经历时间依次为
G

期
8h
、
S
期
6h
、
G

期
5h
、
M
期
1h
HU
(羟基
脲
)是一种
DNA
合成抑制剂,能阻断
DNA
分子的复制,使细胞周期停留于
S
期,对
S
期以外的细胞分裂进程无影响。为了验证
HU
的作用并获得分裂同步的细胞,研究人员利用细胞
X
和
HU
进行实验。
请
完善
实验思路,预测实验结果并进行分析与讨论。
1.完善实验思路:①A组:培养液+X细胞+HU(用生理盐水配制);B组:。②培养14h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比。③将A组培养液中的HU全部洗脱,更换新鲜培养液,继续培养10h,再向A组培养液中加入HU。④培养h后,统计A、B两组中各时期细胞所占百分比。2.预测实验结果:①若上述实验思路合理,则经处理后A组所有细胞将同步于细胞周期的________。②请设计一张表格用于记录实验结果:________3.分析与讨论:①分裂间期细胞内分子水平发生的主要变化是________;若将B组细胞培养在缺乏某种氨基酸的培养液中,则处于________期的细胞会立刻被抑制。②为了获得较精确的实验统计数据,A、B组分别应________。③利用³H标记的TDR(胸腺嘧啶脱氧核苷)培养细胞一段时间后,处于S期的细胞都会被标记;洗脱含³H标记的TDR,换用无放射性的新鲜培养液培养;不同间隔时间取样,统计处于分裂期细胞的百分数,可确定细胞周期各时期的持续时间。科学家在测定某种细胞分裂的细胞周期时取得以下数据:

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略