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2020-2021学年高一生物人教版(2019)必修二同步课时作业(18)协同进化与生物多样性

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
生态学家赫奇森曾说过,协同进化就是“生态的舞台,进化的表演”。对此理解正确的是( )
A.生态指无机环境,进化是生物界的演变
B.基因突变对生物适应性的影响是非益即害的
C.物种之间的协同进化都是通过物种之间的竞争实现的
D.舞台和表演者在相互影响中不断进化和发展铸造了生物的多样性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
菌根真菌与植物的根系生活在一起形成菌根。其中,菌根真菌R(R菌)可帮助植物甲从土壤中吸收N、P等元素,R菌只能以脂肪酸为能源物质,但其自身不能合成脂肪酸,所需脂肪酸由与其共同生活的植物甲提供。下列对这两种生物的叙述,错误的是(   )
A.植物甲与R菌存在竞争关系
B.植物甲为R菌提供能源物质
C.R菌与植物甲代物类型不同
D.植物甲与R菌共同(协同)进化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关生物多样性的叙述,错误的是(   )
A.生物多样性是指在一定时空中所有物种及其基因和所在生态系统的总称
B.生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机环境之间协同进化的结果
C.昆虫多以植物为食,它们的存在对植物的物种多样性只能是一种威胁
D.合理引进外来物种能丰富我国生物的基因多样性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
大兴安岭是我国保存较完好、面积最大的原始森林,通过样方法可以调查该处的(   )
A.遗传多样性     B.物种多样性     C.生境多样性     D.基因多样性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说基础上发展起来的,对自然选择学说进行了补充修正。下列哪项不是现代生物进化理论的内容(  )
A.进化的基本单位是种群,而不是生物个体
B.自然选择是不定向的
C.基因频率的改变是生物进化的实质
D.突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的基本环节

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
蔗蟾蜍曾被某国引入,用来控制某地甘蔗园中的害虫,但除害虫外,蔗蟾蜍还能捕食多种动物由于蔗蟾蜍本身有毒,在该地鲜有天敌,且繁殖速度快,变异率高,几十年来迅速扩散,已成为入侵物种,造成了生态灾难。研究发现,引入后它们的进化速度惊人,已经进化出长而有力的后腿,生存能力剧增。对上述材料的分析,不正确的是(   )
A.蔗蟾蜍与该地害虫等动物会发生协同进化
B.蔗蟾蜍的变异可能来自基因突变
C.自然选择导致蔗蟾蜍种群长腿基因频率增加
D.该地蔗蟾蜍种群数量的增长不受任何因素制约

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图为现代生物进化理论的概念图,请据图回答相关问题:
style="VERTICAL-ALIGN:middl;VERTICAL-ALIGN:middle;">1.②导致①改变的内因是生物的和,它为生物进化提供原材料。2.图中③指,③的观点没有提出隔离是物种形成的必要条件,隔离是指不同种群的个体在自然条件下基因不能自由交流的现象,也就是物种形成必须要有隔离。
3.④指。4.某植物种群中基因型AA的个体占20%,基因型aa的个体占50%。倘若人为舍弃隐性性状类型仅保留显性性状的基因型,令其自交,则自交一代中基因型AA的个体占,aa基因型的个体占,此时种群中A的基因频率为,经这种人工选择作用,该种群是否发生了进化?,原因是。

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