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2020-2021学年浙科版高二生物选修三单元测试AB卷 第二章 克隆技术A卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物组织培养和动物细胞培养的比较,错误的是( )
A.都依据细胞的全能性原理
B.都可以传代培养
C.培养基中都需要添加有机碳源
D.都需要定期更换培养基

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于植物体细胞杂交与动物细胞融合的叙述,正确的是(   )
A.两者的基本原理相同,诱导融合的方法也相同
B.两者都只发生在种间,不能发生在属间和科间
C.两者的最终目的相同,都是为了获得杂种细胞
D.两者都能突破有性杂交的局限,进行远缘杂交

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是利用体细胞核移植技术获得克隆奶牛的流程图。
下列叙述错误的是( )
A.过程①通过显微操作去除细胞核
B.过程②和过程④所使用的培养基成分相同
C.过程③可用电刺激使供体细胞和去核卵母细胞融合
D.过程⑤操作前需要对代孕母牛进行发情处理

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术或方法与原理不相符的是( )
A.植物组织培养和单克隆抗体——细胞的全能性
B.纤维素酶、果胶酶处理植物细胞壁——酶的专一性
C.原生质体融合和动物细胞融合——细胞膜的流动性
D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞增殖

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关制备单克隆抗体过程的叙述正确的是(   )
A.利用了细胞膜的流动性和基因突变等原理
B.可利用振动、电融合法等物理方法诱导细胞融合
C.可利用细胞中染色体的数目筛选杂交瘤细胞
D.单克隆抗体的获得不需要利用癌变的细胞

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是制备抗体的两个途径的模式图,下列叙述正确的是( )

A.获得的抗体1和抗体2结构完全相同
B.②过程需要进行克隆化培养和抗体检测
C.抗体1的制备过程涉及细胞筛选,但抗体2的制备不涉及
D.抗体2的制备利用了基因工程,⑥是基因工程的核心

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
单克隆抗体制备过程中,未涉及的生物学原理是(  )
A.高度分化的动物细胞核具有全能性
B.细胞膜具有一定的流动性
C.肿瘤细胞在体外培养时可以无限增殖
D.—个浆细胞只能产生一种抗体

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
草莓是人们经常食用的一种水果,有较高的营养价值。草莓是无性繁殖的作物,长期种植会使病毒在体内积累,使产量降低、品质下降。下图是利用植物组织培养技术培育草莓脱毒苗的过程,
请据图
回答:

 1.外植体能够形成幼苗所依据的原理是。培育脱毒苗时,一般选取作为外植体,其依据是。
2.①是脱分化过程,细胞脱分化是指已经分化的细胞,经过诱导后,失去其而转变为未分化细胞的过程。②是过程。
3.研究表明,多倍体草莓产量高于二倍体,利用组织培养技术获得多倍体草莓的方法有两种:一是使用(药剂)处理草莓的愈伤组织,再经培养获得多倍体植株;二是利用(药剂)诱导草莓体细胞融合形成杂种细胞后,再经组织培养获得多倍体植株,这种育种技术被称为技术。

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