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2020-2021学年高一生物浙科版必修二同步课时作业(6)核酸是遗传物质的证据

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
肺炎链球菌有多种类型:有荚膜的有致病性,能使小鼠患肺炎,并发败血症而死亡;无荚膜的无致病性。科研人员所做的肺炎链球菌转化实验如图所示,下列分析错误的是(   )
A.a~e组中,b、c、e组的小鼠不会死亡
B.c、d、e三组对比,能说明DNA是转化因子
C.d组产生的有致病性的肺炎链球菌能将其致病性遗传给后代
D.培养后的d组中所有的肺炎链球菌都具有致病性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在噬菌体侵染细菌的实验中,随着培养时间的延长,培养基内噬菌体与细菌的数量变化如图所示,下列相关叙述不正确的是(   )
A.噬菌体增殖所需的原料、酶、能量均来自细菌
B.在O~t1时间内噬菌体一定还未侵入到细菌体内
C.在t1~t2时间内,由于噬菌体侵入细菌体内并进行大量增殖,导致细菌大量死亡
D.在t2~t3时间内噬菌体因失去寄生场所而停止增殖

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在用35S和32P分别标记的噬菌体侵染大肠杆菌的实验中,先分别将大肠杆菌和不同标记的噬菌体混合后立即离心,并测定放射性(I);再分别将大肠杆菌和不同标记的噬菌体混合培养适宜时间后再离心,并测定放射性(Ⅱ)。下列有关放射性分布的叙述,正确的是(   )
A.若放射性为35S,则I主要分布在上清液中,Ⅱ主要分布在沉淀物中
B.若放射性为35S,则I主要分布在沉淀物中,Ⅱ主要分布在上清液中
C.若放射性为32P,则I主要分布在上清液中,Ⅱ主要分布在沉淀物中
D.若放射性为32P,则I主要分布在沉淀物中,Ⅱ主要分布在上清液中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是(  )
A.通过证明DNA就是“转化因子”从而证明DNA是遗传物质
B.都证明了DNA分子的多样性、特异性
C.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递
D.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
将TMV型病毒的RNA与MRES型病毒的蛋白质结合在一起,组成一个组合型病毒,用这个病毒去感染烟草,则在烟草体内分离出来的子代病毒为( )
A.TMV型蛋白质和MRES型RNA
B.MRES型蛋白质和TMV型RNA
C.TMV型蛋白质和TMV型RNA
D.MRES型蛋白质和MRES型RNA

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于“遗传物质的探索历程”的叙述,错误的是( )
A.格里菲思提出了S型细菌中有转化因子的假说
B.艾弗里实验证明了DNA是主要的遗传物质
C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具有说服力
D.烟草花叶病毒的遗传物质是RNA

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
世纪
年代
科学家利用小鼠进行了一系列体内转化实验
如图
所示。感受态
R
型细菌与
S
型细菌之间的转化过程如图
所示
请回答下列有关问题
:

1.在图1的实验4中,死亡的小鼠中能够分离出型细菌。
2.除了用显微镜观察细菌有无荚膜或在固体培养基中培养,以观察菌落特征外,据图1可知,还可以通过怎样的方法来区分R型和S型细菌?。
3.图2中步骤是将S型细菌加热致死的过程;S型细菌的DNA双链片段与A细胞膜表面的相关DNA结合蛋白结合,其中一条链在酶的作用下分解,另一条链与感受态特异蛋白结合进入R型细菌细胞内;C细胞经DNA复制和细胞分裂后,产生大量的S型细菌导致小鼠并发败血症死亡,S型细菌的致病性与紧贴在细胞壁外侧的(一种结构)有关。

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