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2020-2021学年高二生物北师大版选修一同步课时作业(2)微生物的纯培养

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平板划线法
稀释涂布平板法

需在无菌条件下操作
不需无菌操作

培养基中不加琼脂
培养基中加有琼脂

不可计算菌液中的活菌数
可计算菌液中的活菌数

需要接种环
需要涂布器

A.③④       B.②④       C.①④       D.②③

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于涂布分离法和划线分离法的叙述错误的是( )
A.涂布分离法使用的接种工具是涂布器,而划线分离法是接种环
B.涂布分离法接种前需配制不同浓度稀释液,划线分离法不需要
C.涂布分离法和划线分离法都可以得到单菌落
D.涂布分离法和划线分离法都可以对样液中的细菌进行计数

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
平板涂布是分离菌种常用的方法,下列相关叙述不恰当的是( )
A.固体培养基灭菌后,应冷却至50℃左右时倒平板
B.倒好的平板需立即使用,以免表面干燥,影响菌的生长
C.平板涂布分离到的单菌落需进一步划线纯化
D.平板涂布法既可用于微生物的分离,也可用于微生物的计数

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是微生物平板划线示意图,划线的顺序为1→2→3→4→5。下列操作方法正确的是(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.操作前不用做任何处理
B.划线操作必须在火焰上进行
C.在5区域中才可以得到所需菌落
D.在1、2、3、4、5区域中划线前后都要对接种环灭菌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
有关平板划线操作的叙述不正确的是(  )
A.第一步灼烧接种环是为了避免接种环上可能存在的微生物污染培养物
B.每次划线前,灼烧接种环是为了杀死上次划线结束后接种环上的菌种
C.在每一区域内划线时,接种环上的菌种直接来源于菌液
D.划线结束后,灼烧接种环,能及时杀死接种环上的菌种,避免细菌污染环境和感染操作者

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
平板划线操作的第一步之前、每次划线之前、划线结束时要灼烧接种环,目的依次是(  )
①避免细菌污染环境和感染操作者②杀死接种环上残留的菌种③避免杂菌污染培养物A.③②①     B.①②③     C.②①③     D.③①①

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于微生物平板划线法的叙述,正确的是(  )
A.每个区域划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌
B.划线操作时要完全打开皿盖,划完立即盖上
C.第一区和最后一区的划线最终要连接起来,以便比较前后的菌落数
D.划线时不能划破培养基,否则难以达到分离单菌落的目的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关稀释涂布平板法的叙述错误的是(  )
A.涂布前,应将菌液进行一系列的梯度稀释
B.取少量稀释后的菌液滴加到培养基表面
C.每次涂布后要将涂布器末端浸在盛有70%酒精的烧杯中
D.任一稀释度的菌液都可在培养基表面形成单个的菌落

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关稀释涂布平板法,叙述错误的是(  )
A.首先将菌液进行一系列的梯度稀释
B.然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面
C.适宜条件下培养
D.结果都可在培养基表面形成单个的菌落

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
最常用的接种微生物的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,下列关于二者的比较正确的(   )
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