※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列常用的无菌操作中错误的是( )
A.无菌操作的目的是防止杂菌污染
B.用酒精擦拭双手的方法对操作者进行消毒
C.实验操作过程应在酒精灯火焰附近进行
D.玻璃器皿(吸管、培养皿)可用酒精擦拭
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：容易
下列不是细菌接种过程中的无菌操作的是( )
A.灼烧接种环 B.高压灭菌
C.于超净工作台操作 D.靠近火焰
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关微生物营养物质的叙述中,正确的是( )
A.是碳源的物质不可能同时是氮源
B.凡碳源都提供能量
C.除水以外的无机物只提供无机盐
D.无机氮源也能提供能量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关培养基叙述正确的是( )
A.培养基的营养成分一般都有碳源、氮源、水、无机盐
B.除水以外的无机物只能提供无机盐
C.用培养基培养甲型H1N1流感病毒作为科学研究
D.培养基配制过程中应调pH,以适应各种微生物的生长
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
如图是平板划线法接种微生物的示意图,下列叙述正确的是( )B.在第5区域中才可以得到单个菌体形成的菌落
C.划线时,在火焰附近将皿盖打开一条缝隙
D.该接种方法也能计数培养液中微生物数量
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列有关平板划线接种法的操作错误的是( )
A.在操作的每一步以及每次划线前都要灼烧接种环
B.待接种环冷却后再伸入菌液中沾取一环菌液
C.沾取菌液和划线要在火焰旁进行
D.划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
图甲是稀释涂布平板法中的部分操作,图乙是平板划线法的操作结果。下列叙述中错误的是( )
A.图甲中涂布前要将涂布器灼烧,冷却后才能涂布菌液
B.图甲、乙操作中只有图甲可以用于微生物的计数
C.图乙中接种环需要灼烧5次
D.图乙中连续划线的起点是上一次划线的末端
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关用平板划线法和稀释涂布平板法纯化培养大肠杆菌的叙述,正确的是( )
①都需要用固体培养基②都需要使用接种针进行接种③都需要在火焰旁进行接种④都可以用菌落数来计数活菌A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
最常用的接种微生物的方法是平板划线法和稀释涂布平板法,下列关于二者的比较正确的是( )
平板划线法
稀释涂布平板法
①
需在无菌条件下操作
不需无菌操作
②
培养基中不加琼脂
培养基中加有琼脂
③
不可计算菌液中的活菌数
可计算菌液中的活菌数
④
需要接种环
需要涂布器
A.②④ B.③④ C.①④ D.②③
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
图1表示微生物实验室培养中的部分操作。请分析回答:
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1.步骤①的后一步的正确操作应是将平板,这样可以防止。
2.步骤②→③之间需要进行的正确操作应是。
3.甲同学按步骤④进行操作,据图分析,采用的接种方法称为,其操作的两处不当二处分别是、。在老师的指导下,该同学按正确的方法重新操作,则经培养后菌落的分布情况最可能是下图中的。
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4.乙同学尝试采用不同于甲同学的接种方法迸行实验,其中一个平板经培养后的菌落分布如图2所示,推测该同学接种时可能的操作失误是。
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