※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列物质中,都可在血浆中找到的有( )
A.神经递质、氧、脂肪、小分子蛋白质
B.氨基酸、糖原、CO2、Na+
C.胰液、Ca2+、尿素、葡萄糖
D.血红蛋白、尿酸、胆固醇
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于人体内环境的叙述,错误的是( )
A.内环境主要包括血浆、组织液和淋巴
B.血浆中含有Na+、肾上腺素、呼吸酶等物质
C.过敏反应引起血管壁通透性增加,会导致组织水肿
D.剧烈运动时,血浆pH仍保持相对稳定与您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 略
※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于内环境及其稳态的叙述,正确的是( )
A.内环境稳态指的是内环境组成成分的相对稳定
B.酶是由活细胞产生的,内环境不存在酶
C.内环境中不仅含有激素,还含有抗体和神经递质
D.剧烈运动时会产生乳酸,但因缓冲物质的作用,血浆中的pH保持不变
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为人体局部组织示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是( )2浓度低于①处,而CO2的浓度相反
B.若该组织为肝脏组织,②③构成了肝细胞生存的内环境
C.如果细胞③为肝脏细胞,则⑤处的尿素浓度低于①处
D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①后,①中的H2CO3,可与之发生作用使pH基本稳定
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
大多数有机磷农药、蝎毒都属于神经毒素。其中有机磷能使分解神经递质的酶活性受抑制,蝎毒能破坏膜上的钠离子通道,从而抑制动作电位的产生。据图回答,如果分别使用有机磷或者蝎毒,引起的后果是( )B.使用有机磷,在a点给予刺激,c点保持静息电位
C.使用蝎毒,在a点给予刺激,b点释放神经递质
D.使用蝎毒,在a点给予刺激,c点产生动作电位
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示4个神经元之间的联系,其中①②③分别是3个神经元的轴突末梢,神经元④只接受②和③的神经递质。下列叙述错误的是( )![]() B.当①②③均不释放神经递质时,④的膜电位为静息电位
C.若①和③同时释放神经递质,会导致④的膜电位同时发生改变
D.信号只能由②→④的原因是神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜上的相应受体
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关人脑功能的说法错误的是( )
A.大脑皮层V区受损患者不能写字
B.语言功能是人脑特有的高级功能
C.脑中高级中枢可对脊髄中相应低级中枢进行调控
D.学习是神经系统不断受到刺激,获得新的行为习惯和积累经验的过程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生命活动正常进行离不开调节,下列与人体生命活动调节有关的叙述,正确的是( )
A.口服胰岛素可起到降低血糖的作用
B.大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成
C.胰腺受反射弧传出神经的支配,胰腺也可分泌促胰液素
D.婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能
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临床上通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,这反映了激素调节的特点是( )
A.微量高效
B.通过体液运输
C.作用于靶细胞、靶器官
D.直接参与细胞内生命活动
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如图所示,下列有关血糖的来源、去向及调节的叙述,正确的是( )B.胰岛B细胞分泌的激素促进②③过程
C.胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D.胰岛B细胞分泌的激素促进④⑤⑥⑦过程
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图甲是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,图乙为人体免疫系统清除该病毒的部分过程示意图。相关叙述正确的是( )![]() 图甲 图乙A.图甲中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的B淋巴细胞
B.经过图甲中的①中溶酶体的处理,可以将抗原呈递在细胞表面
C.图乙中细胞④为B细胞,其与细胞⑤、⑥都能接受抗原刺激
D.有细胞⑥参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫
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完整的免疫系统是进行免疫调节的基础,关于免疫系统的组成和功能的说法中正确的是( )
A.人体重要免疫器官有胸腺、淋巴结、垂体、扁桃体等
B.在骨髓中成熟的淋巴细胞有B细胞和吞噬细胞
C.免疫活性物质包括抗体、淋巴因子和溶酶体
D.免疫防御功能过强或过弱都可能会导致组织损伤
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向日葵和番茄都能产生果实和种子,向日葵的果实是平时我们吃的“瓜子”。在上述两种植物开花期间,遇到接连的阴雨天,影响了植物的传粉,管理人员及时喷洒了一定浓度的生长素。下列对采取这一措施产生结果的叙述中,正确的是( )
A.两种植物都能形成无子果实,产量未受影响
B.番茄形成无子果实产量未受影响;向日葵形成无子果实产量下降
C.两种植物都能形成无子果实,产量下降
D.番茄形成有子果实,产量上升;向日葵不能形成无子果实
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下列关于生长素的说法,正确的是( )
A.生长素由相应的腺体分泌并运送到作用部位发挥作用
B.植物向光弯曲生长体现了生长素的作用具有两重性
C.生长素浓度大于生根的最适浓度时,促进植物插条生根的效果随浓度的升高而逐渐下降
D.扦插时,保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活,这主要是因为芽和幼叶能迅速生长
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下列有关植物激素的叙述,正确的是( )
A.在植物体内,生长素的极性运输会消耗ATP
B.植物体内产生的激素中2,4-D具有两重性
C.植物体内生长素浓度越高,对乙烯合成的抑制作用就越强
D.脱落酸和赤霉素在促进茎的生长上表现为协同作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
瓶插鲜花鲜重的变化与衰败相关,鲜重累积增加率下降时插花衰败。如图为细胞分裂素和蔗糖对插花鲜重的影响,下列叙述错误的是( )
A.瓶插鲜花鲜重的变化主要是含水量的变化
B.蔗糖组从第5天开始瓶插鲜花的鲜重下降
C.同时添加蔗糖和细胞分裂素更利于插花保鲜
D.第7天瓶插鲜花脱落酸含量最高的是清水组
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
某实验小组用一定浓度的生长素类似物(NAA)溶液和细胞分裂素类似物(KT)溶液探究二者对棉花主根长度及侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列相关叙述不正确的是( )B.NAA能一定程度地消除根的顶端优势,而KT能增强根的顶端优势
C.NAA能抑制主根生长,KT能促进主根生长,且浓度越高效果越明显
D.一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述合理的是( )
A.细胞分裂素、脱落酸、乙烯利等植物激素可以共同调节植物的生命活动
B.植物激素能给细胞传达一种调节代谢的信息,其调节作用都具有两重性
C.探索2,4-D促进插条生根的最适浓度时,需先做预实验,以免资源浪费
D.缺氧条件不会影响植物体内生长素的极性运输和非极性运输
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度,第一次捕获并标记50只刺猬,第二次捕获40只刺猬,其中有标记的5只,不正确的说法是( )
A.所用标记不能影响到刺猬的生命活动
B.迁入率和迁出率会影响该种群数量变化
C.标记符号过分醒目可能增大刺猬被天敌捕食的概率
D.该种群的密度大约是400只/km2
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对笠螺多个种群的调查,发现其体长、种群生物量与种群密度的关系如图所示。下列叙述正确的是( )B.A点个体平均生物量比B点少
C.种群密度低于A点时,个体间的斗争最激烈
D.笠螺种群生物量和体长呈正相关
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
科学工作者为了监测和预防某草原鼠害的发生情况,采用标志重捕法对该草原田鼠种群数量进行了调查,发现在最初调查的一个月内,种群数量每天增加1.5%。下列相关叙述正确的是( )
A.自然环境中增加田鼠的天敌数量不会影响田鼠种群的K值
B.增长型种群的出生率通常要高于衰退型种群的出生率,而死亡率则相反
C.用标志重捕法调查田鼠种群密度时,标记物容易脱落,估算数值会偏小
D.最初调查的一个月内,田鼠种群数量增长模型应为Nt=N0λt,λ为1.015
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某同学完成“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时,图1为利用血球计数板(1mm×1mm×0.1mm)通过显微镜观察时,实验第6天对酵母菌培养液稀释100倍后的统计结果。图2为培养液中的酵母菌数量的变化情况。下列相关叙述错误的是( )![]() 8个/mL
B.该实验有对照实验
C.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动
D.图2中de段发生的原因可能与营养物质的消耗、pH的改变等有关
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
如图,甲表示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,在右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流计指针的偏转情况。下列有关说法正确的是( )![]() B.兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导,需要消耗能量
C.图①a和图②a电极处的膜均处于未兴奋状态,此时仍有离子进出
D.若刺激a、b之间的任何一个位点,图示电流计的指针均偏转两次
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下面为人体的生命活动调节示意图,有关叙述中不正确的是( )B.a→b→c→d→e血糖调节过程中的效应器是传出神经末梢及其支配的肝脏
C.人的手被扎时,其调节过程是通过a→b→e来实现的,属于神经调节
D.体温调节过程中的内分泌腺c包括下丘脑、胸腺、肾上腺和甲状腺
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
有甲、乙、丙、丁四种信息分子,它们运输到靶细胞后,检测发现:甲与受体结合后,肝脏细胞加速合成多糖;乙与受体结合后,靶细胞上的钠离子通道开放;丙生成后,与靶细胞受体结合后,人体浆细胞的数量增加、抗体数量增多;丁与靶细胞结合后,人体尿量减少,维持了人体血浆渗透压的稳定。下列叙述错误的是( )
A.甲可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀
B.乙的合成和分泌都离不开高尔基体
C.生成丙的细胞既参与体液免疫也参与细胞免疫
D.丁的效应可能是促进了肾小球细胞对水的重吸收
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列关于植物生长素发现过程的叙述,正确的是( )
A.达尔文根据实验提出,单侧光可以使胚芽鞘尖端产生吲哚乙酸,并传递到胚芽鞘下部的伸长区,从而造成背光侧生长快,引起向光弯曲生长
B.鲍森·詹森通过实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部
C.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的
D.温特的实验证明,造成胚芽鞘弯曲的影响确实是化学物质,并命名为生长素
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
将两种仓谷害虫——拟谷盗和锯谷盗,混合放在一个容器中,于不同环境中培养,结果如图。下列对实验结果的分析,正确的是( )![]() B.拟谷盗和锯谷盗在不同环境中的竞争能力不同
C.同一环境下两种群数量变化不同与物种的遗传因素有关
D.②中当拟谷盗的数量约170时,种群的年龄组成为稳定型
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图为反射弧模式图
A
~
E
表示其组成
甲、乙是置于神经纤维
B
、
D
上记录电位变化的电位计。请回答:
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图为人体中下丘脑参与的部分调节过程示意图
其中甲、乙为下丘脑中的神经分泌细胞。请回答下列问题
:
2.人在寒冷环境中,乙神经分泌细胞兴奋性提高,其分泌的激素A是,激素B只能作用于甲状腺细胞的原因是。
3.若图中“下丘脑→激素A→腺垂体→激素B”过程调节着人体内性腺分泌性激素。某人下丘脑功能正常,但性激素含量不足,原因可能是功能受损,临床上可通过给患者注射来进一步诊断病因。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致。新型冠状病毒衣壳外面包裹着脂质包膜,其上排列较宽的刺突蛋白
(S
蛋白
)
,图
表示其侵入人体细胞的过程;图
为将新冠肺炎病毒灭活疫苗接种到健康猴子体内后,抽取血清中的抗体进行测定的结果。请回答下列问题:
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
【资料一】将某稻田等分为互不干扰的若干小区,
均种上水
稻苗
(
株
/
m
)
和
种杂草
(
均为
株
/
m
)
,随机向不同小区引入不同密度的富寿螺
(
取食水生植物
)
。一段时间后,测得各物种日均密度增长率如下图所示。
(
)
本实验的自变量是
,用样方
法调查
水花生种群密度时,常用的取样方法有
(
)
实验期间,中密度处理小区富寿
螺
种群的出生率
死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量
呈
型增长。
【资料二】
螟蛉又名双带夜蛾,其幼虫
又名稻青虫
,以水稻、高粱、玉米、甘蔗等禾本科农作物为食,某水稻产区因爆发
了稻青虫害
而导致减产。回答下列问题:
(1)
决定
螟蛉种
群数量变化的直接因素是。
(2)
为调查稻田中稻青虫的发生状况,可采用
法调查
种群密度,该方法的关键是要
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