岳阳县第四中学2020-2021学年高二第三次周考生物

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关孟德尔一对相对性状杂交实验的叙述不正确的是(   )
A.孟德尔在“一对相对性状的杂交实验”中提出了遗传因子这一名词
B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验
C.“受精时,雌、雄配子随机结合”是导致F₂出现性状分离的根本原因
D.F₂中,各种基因型的个体成活能力相同,是3:1分离比出现的前提

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列叙述正确的是(   )
A.在减数分裂过程中,染色体数目减半发生在减数第一次分裂
B.玉米体细胞中有10对染色体,经过减数分裂后,卵细胞中染色体数目为5对
C.每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟生殖细胞
D.人的精子中有23条染色体,那么人的神经细胞、初级精母细胞、卵细胞中分别有染色体46条、46条、23条,染色单体0条、46条、23条

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将双链均被¹⁵N标记的DNA分子置于只含¹⁴N的溶液中,使DNA分子复制一次后,每个子代DNA分子中(   )
A.只含有¹⁴N     B.一条链含有¹⁵N,另一条链含有¹⁴N
C.只含有¹⁵N     D.每条单链同时含有¹⁴N和¹⁵N

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列属于基因突变的是( )
A.DNA变成了蛋白质                   B.DNA变成了RNA
C.基因数目减少                    D.基因结构的改变

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于生物进化的叙述中,正确的是( )
A.生物的变异为进化提供原始材料,并决定了生物进化的方向
B.共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化
C.长期地理隔离一定能造成不同种群基因库组成上发生显著差异
D.自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
空气中的O₂要进人的组织细胞中,并参与有机物的氧化分解,这些氧分子至少需要通过几层由磷脂双分子组成的膜(  )
A.8     B.9
C.10     D.11

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下图是人体某组织内的各种结构示意图,a、b、c、d表示的是结构,①②③④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是(  )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.②可以进入b、c、d
B.CO₂浓度最高的液体是②
C.图中O₂浓度最低的液体是③
D.①②③④组成了体液,其中①②④构成了内环境

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
关于细胞直接生活的环境的描述,不正确的是(   )
A.体内绝大多数细胞直接生活的环境是组织液
B.血细胞直接生活的环境是血浆
C.毛细淋巴管壁细胞直接生活的环境是淋巴和血浆
D.毛细血管壁细胞直接生活的环境是组织液和血浆

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关稳态的叙述中,正确的是(   )
A.稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的
B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各器官、系统的协调活动来共同维持的
C.正常情况下,内环境的各项理化性质是保持不变的
D.正常情况下,内环境的各项理化性质是经常处于变动之中,但保持在适宜的范围内

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人体生命活动调节现象无处不在,下面列举了几种生活中的日常现象,请你结合所学知识与生活实际,判断下列相关叙述正确的是(   )
A.炎热的夏季自己扇扇子能降温
B.凉拌黄瓜时,盘子的汁会增多是黄瓜细胞失水造成的
C.吃得太饱易瞌睡,原因是食物正在消化,还未生成ATP
D.慢性腹泻应多喝水,补充体内失去的过量水分

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激,则电流表偏转的顺序依次是(  )B.②→③→②→①
C.③→②→①→②                     
D.③→②→①

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为反射弧局部示意图,刺激c点检测各位点的电位变化,下列分析错误的是( )B.兴奋由c点传导到e点时,发生电信号→化学信号→电信号的转换
C.a点检测不到电位变化,是由于突触前膜释放的是抑制性递质
D.电表①不偏转,电表②偏转两次

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图为突触的结构示意图,在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计,下列分析不正确的是(   )

A.图示结构包括3个神经元,2个突触
B.如果B受刺激后C会兴奋,则它是通过释放兴奋性神经递质进入C完成“电信号→化学信号→电信号”的转变
C.B受刺激后通过胞吐的方式释放神经递质
D.若ab=bd,电刺激C点,灵敏电流计的指针偏转1次

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液,下列叙述的诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是(   )

①c周围的管壁破损
②长期营养不良,摄入蛋白质严重不足
③淋巴管阻塞
④花粉等过敏原引起毛细血管壁通透性增强
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③     B.只有②③④     C.只有①③⑤     D.①②③④⑤

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关叙述,正确的是(   )
A.基因重组指的是非等位基因的自由组合
B.在肺炎双球菌的转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组
C.调查人类遗传病时,可选青少年型糖尿病作为调查对象
D.基因在染色体上呈线性排列,基因的首端存在起始密码子

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关基因突变的叙述,正确的是(   )
A.碱基排列顺序一定改变                B.基因结构不一定改变
C.一定产生等位基因                  D.生物性状一定改变

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
人的一个染色体组中(   )
A.含46条染色体              B.染色体形态、功能各不相同
C.性染色体为XX或XY            D.可能存在等位基因

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
普通小麦的单倍体含有三个染色体组,有21条染色体.普通小麦正常体细胞的染色体组和染色体的数目分别是( )
A.六组、42条     B.六组、21条     C.三组、42条     D.三组、21条

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
现有基因型aabb和AABB的水稻品种,利用不同的育种方法可培育出不同的类型,相关叙述错误的是(   )
A.通过杂交育种获得AAbb,原理是受精作用过程中发生基因重组
B.通过单倍体育种获得aaBB,原理是基因重组和染色体变异
C.通过诱变育种获得aaBb,原理是基因突变
D.通过多倍体育种获得AAAABBBB,原理是染色体变异

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
将基因型为
AA
和
aa
的两植株杂交,得到
F

,将
F

植株再进一步做如下图解所示的处理,请分析回答:

1.乙植株的基因型是。
2.用乙植株的花粉直接培育出的后代是丁,丁体细胞中具有个染色体组,属于倍体。
3.丙一般无子,原因是。
4.秋水仙素的作用是。

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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。
A
、
B
、
C
、
D
表示四种体液,
①
②
表示有关的物质。
请据图
回答下列问题:
4.如果②代表O₂,由体外进入到组织细胞需要、(系统)协助完成;目前普遍认为,调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。5.长期营养不良会导致血浆中含量减少,血浆渗透压下降,引起组织水肿。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某
一结构
的亚显微结构模式图.请分析回答:

1.甲图中b、c、f分别表示反射弧中的、、部分.
2.乙图是甲图中(填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中兴奋的传递方向为AB(填箭头).
3.突触间隙存在,使神经信号传导只有在某些化学物质即神经递质(如乙酰胆碱)参与下,才能完成.神经递质由A细胞合成经过(细胞器)包装加工,形成突触囊泡,后者再与融合,而将神经递质释放进入突触间隙.
4.突触后膜上“受体”与相应神经递质结合,引起B细胞的反应.膜上“受体”的化学本质最可能是.

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略