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临沭第二中学2020-2021学年高二上学期10月月考生物试卷

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项目名称
红细胞计数(12/L)
血红蛋白(g/L)
甘油三脂(mmol/L)
葡萄糖(mmol/L)
甲状腺激素(mmol/L)
检查结果
3.2
100.78
4.21
8.48
201.31
参考值
4.09~5.74
131~172
0.48~1.88
3.6~6.1
50~160

A.表中五项指标都是人体内环境的成分
B.此人的饮食需注意补充铁元素和脂质
C.血糖超出正常值说明此人是糖尿病患者
D.此人可能有兴奋、多汗、易怒、心率增快等症状

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是正常人体处在温度变化的环境中,机体散热量变化曲线图。据图分析,下列说法中错误的是(  ) 
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.t3~t4时段,产热量等于散热量
B.t1~t2时段,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差增大造成的
C.t2~t3时段,散热量减少,这是体温调节的结果
D.t3~t4时段的散热量大于0~t1时段,因此t3~t4时段的体温低于0~t1时段

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图,正确的是(   )
A.在甲图中,反射弧中包含三个、两种神经元和两个突触
B.乙图表示神经纤维受刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,a、c为兴奋部位
C.兴奋在③处和⑥处传导时,信号变化和速度均不同
D.电刺激⑤处,测量③处的电位变化,可验证兴奋在神经元间的传递是单向的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是血糖调节的部分过程图解。甲、乙表示细胞,a、b表示相应激素。下列说法中错误的是( )B.激素a能够促进过程①、抑制过程②
C.激素a是唯一能够降低血糖浓度的激素
D.激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷症。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下:

健康人
病人甲
病人乙
病人丙
注射TRH前
<10mU/L
<10mU/L
<10mU/L
10~40mU/L
注射TRH后
10~40mU/L
10~40mU/L
<10mU/L
>40mU/L

下列对实验结果的分析中,不正确是( )
A.病人丙的甲状腺功能缺陷,注射TRH或TSH都不能治愈
B.病人甲的下丘脑功能缺陷,应直接注射TRH进行治疗
C.病人乙的垂体功能缺陷,该类病人体内的TRH浓度较高
D.TRH是由下丘脑分泌、垂体释放的一种激素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
多巴胺是一种神经递质,能传递兴奋及愉悦的信息,突触前膜上存在“多巴胺回收泵”,可将发挥作用后的多巴胺由突触间隙“送回”突触小体内。如图表示在不同条件处理后对多巴胺的回收率的大小及回收时间的影响实验结果图,下列叙述正确的是( )

A.多巴胺与突触后膜上的1个受体结合后,就会导致突触后膜产生兴奋
B.吸毒者吸毒后表现的健谈现象可能与大脑皮层的多巴胺含量上升有关
C.图中X曲线可表示突触间隙中的多巴胺一定时间后被运进肌肉细胞膜内
D.若毒品可卡因导致多巴胺不能及时被回收,则可用图中y曲线表示这一过程

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为人体内环境中甲、乙、丙三大成分之间的转化模式图。下列叙述中,正确的是(   )
A.内环境中含有多种酶,是细胞代谢的主要场所
B.镰刀型细胞贫血症是因为甲中的血红蛋白异常
C.丙中蛋白质和氧气含量均低于甲
D.胰腺组织细胞分泌的消化酶、胰岛素等通过甲运输到作用部位

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用,对成年小鼠的分组及处理如下表。在适宜的实验条件下,正常饲养,每隔一段时间测定耗氧量(单位时间内单位体重的氧消耗量),记录数据并统计分析。以下分析错误的是( )

组别
甲组
乙组
丙组
丁组
处理方法
切除甲状腺
手术但不切除甲状腺
X
生理盐水灌胃
时间
饲养14天
Y
1次/天,共14天
1次/天,共14天

A.按照对照实验单一变量原则,丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃
B.乙组是对照组,设置乙组的目的是排除手术的影响作用,控制无关变量
C.因为甲状腺激素能促进物质氧化分解,所以可以通过测定耗氧量来分析其生理作用
D.因为甲状腺激素中含有碘元素,所以可通过服用放射性131I来检测甲状腺功能

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为激素的分泌调节示意图,其中a、b和c表示人体内三种内分泌腺,①、②和③表示三种不同的激素。下列叙述错误的是( )

A.由图分析,激素分泌存在分级调节和反馈调节
B.若图中③为性激素,则激素②是促性腺激素
C.人受寒冷刺激时,c的体温调节中枢兴奋,激素③含量增加
D.当饮食过咸时,c还能释放大量抗利尿激素,以维持机体水平衡

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图是反射弧的局部结构示意图,a、b、c、d、e为各个刺激点,①②为电位变化检测位点。下列说法正确的( )

A.刺激a点①②有电位变化,刺激e点①②没有变化,说明兴奋在神经元间是单向传递的
B.刺激c点②有两次相反的电位变化,说明兴奋在同一神经纤维上是双向传导的
C.剌激b点②有电位变化,①没有电位变化,说明电流表对化学信号无反应
D.d位于②两个电极中间,刺激d位点①②指针都没有偏转,原因是相同的

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用,如图所示为神经系统对激素分泌的三种调节方式,下列叙述中不正确的是( )

A.方式甲中的靶腺体为甲状腺,则下丘脑的活动受靶腺体分泌激素的负反馈调节
B.性激素、抗利尿激素的合成和分泌分别符合图中方式甲、乙
C.兴奋在M处是单向传递的,突触后膜上接受化学信号的特性受体的化学本质是蛋白质
D.方式丙中激素的释放为神经-体液调节的结果,内分泌腺属于效应器

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是血糖调节、水盐调节及体温调节的部分过程,下列叙述正确的是( )

A.当机体血糖含量降低时,胰高血糖素分泌量增加,促进血糖升高,此时血糖的来源为肝糖原和肌糖原的分解和非糖物质的转化
B.正常的婴幼儿经常尿床主要与其血液内抗利尿激素的浓度有关
C.某人若吃的食物过咸,其细胞外液渗透压降低,会刺激下丘脑渗透压感受器
D.寒冷时,代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
小龙虾的神经系统中有一种特殊的突触,这种突触间隙极小,仅有2?3nm。带电离子和局部电流可通过相邻细胞膜上的蛋白质通道直接传递信号。下列相关说法错误的是( )
A.信号在该突触中的传递方向可能是双向的
B.该突触结构可能有利于动物对伤害性刺激快速做出反应
C.信号在该突触中的传递体现了细胞膜具有信息交流功能
D.信号在该突触中的传递依赖于细胞膜的流动性

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难
下图是人体内某些信息分子的作用示意图,下列叙述错误的是( )
A.四种信息分子的化学本质全部都是蛋白质
B.四种信息分子的受体均分布在细胞膜表面
C.四种信息分子中最可能由垂体合成的是B和C
D.四种信息分子都一定要通过体液运输作用于靶细胞

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:较难
下图表示人体内细胞与外界环境进行物质交换的过程。A、B、C、D表示直接与内环境进行物质交换的四种器官,①②表示有关的生理过程,下列说法中不正确的是( )

A.内环境和A交换气体必须通过的结构是肺泡壁和毛细血管壁
B.内环境是细胞代谢的主要场所
C.C、D代表的分别是皮肤和肾脏
D.垂体分泌释放的抗利尿激素可以促进肾小管和集合管对水的重吸收

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图甲所示,在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表,表1两电极分别在a、b处膜外,表2两电极分别在d处膜的内外侧。在bd中点c给予适宜刺激,相关的电位变化曲线如图乙、图丙所示。下列分析中。正确的是( )

A.表1记录得到图乙所示的双向电位变化曲线
B.图乙①点时Na+的内流速率比②点时更大
C.图乙曲线处于③点时,图丙曲线正处于④点
D.图丙曲线处于⑤点时,图甲a处膜外表现为负电位

※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等
下图现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、b、c、d、e分别代表其中的一种。图中除d、e两种激素为拮抗作用之外,其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。下列说法正确的是( )

A.a、c、e分别代表的激素为生长激素、肾上腺素、胰岛素
B.b、c两激素在调节有机物代谢方面具有协同作用,b还能提高神经的兴奋性,c有皮质部分泌,提高机体的应激能力
C.d激素最主要的作用部位是肝脏
D.切除下丘脑与垂体的联系后,受影响最小的是激素a、b

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图是生长激素
(GH)
分泌调节及作用机制图解,回答下列问题:

1.图中物质A是一种,其作用于GHRH神经元,导致该神经元膜外发生的电位变化是。
2.在应激状态下,GH分泌增多可通过刺激肝脏细胞释放IGF-I间接调节GH的分泌,这种调节机制称为,其意义是。
3.人体进入青春期后身体迅速长高的原因是。
4.从生长激素分泌调节过程看,神经调节和体液调节之间的关系可以概括为。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图
表示缩手反射的反射弧,图
、图
分别表示图
虚线框内局部结构放大示意图。请回答相关问题:

1.图1中表示效应器的是(填字母),由组成。
2.图3中,表示兴奋部位的是________(填字母),该兴奋状态的形成是由于______,其进入膜内的方式是_________。
3.兴奋在图2所示处只能单向传递的原因是。
4.某同学取指血进行化验,当针刺破手指时并未缩手。这说明缩手反射的神经中枢虽在脊髓,但还会受控制。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图为
某男子
饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图
(A
~
D
表示器官或细胞,①~④表示激素
)
。结合所学知识,回答下列问题:

1.人体的体温调节中枢位于,产生冷觉的A是。
2.由胰岛细胞分泌的激素④是,在血糖调节方面与其相互拮抗的激素是。
3.激素③含量维持稳定的过程,体现了激素的调节机制。
4.人在炎热环境中大量出汗后,下丘脑神经分泌细胞分泌的增多,由垂体释放,作用于,促进对水的重吸收。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
如图是运动神经元的突触前抑制机理示意图,
请据图
回答有关问题。

(
)
完成神经调节活动的结构基础是
__________
(
)
图中有
__________

突触,①所指结构的名称是
__________
。在③中给予某种药物后,再刺激轴突
,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到③中神经递质的量与给予药物之前相同,这是由于该药物抑制了
__________(
用图甲中标号表示
)
的功能。
(
)
图中④结构的名称为
______________
,在此处发生的信号变化为
_______________
(
)
图中细胞所生活的内环境成分,与血浆相比,最主要的差别在于
_________________


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
将蛙离体神经纤维置于某种培养液中,给予适宜刺激并记录其膜内钠离子含量变化及膜电位变化,分别用图中曲线Ⅰ、Ⅱ表示。下列叙述错误的是( )
A.图中b点时细胞膜外Na+的含量仍高于膜内
B.适当提高培养液中K+浓度不能提高c点值
C.实验过程中该培养液只有Na+浓度会发生变化
D.c~d时K+通道开放使膜电位恢复到静息电位

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下表为某成年人体检表上的五项血常规指标,下列叙述正确的是( )
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