湖南省娄底市2020-2021学年高一上学期期中考试生物试卷

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
细胞学说在当时主要阐明了( )
A.生物界的多样性                    B.生物界的统一性
C.细胞结构的多样性                   D.细胞结构的复杂性

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
对草履虫而言,其生命系统结构层次由小到大正确顺序为( )
A.细胞→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈
B.细胞→组织→器官→系统→个体种群→群落→生态系统→生物圈
C.细胞→种群→群落→生态系统→生物圈
D.细胞→组织→个体种群→群落→生态系统→生物圈

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
有关病毒的起源及与细胞的关系,目前最能被接受的是:生物大分子→细胞→病毒。下列观点能支持病毒的起源是在细胞产生之后的是( )
A.所有病毒都是寄生的,病毒离开细胞不能进行新陈代谢
B.有些病毒的核酸与哺乳动物细胞核酸的部分序列十分相似
C.病毒的化学组成简单,只有核酸和蛋白质两类分子
D.病毒是目前发现的最简单的生物

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如果把细胞搅碎,细胞将死亡,病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。这说明( )
A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分
B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的
C.细胞和病毒都有严整的结构
D.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
所有的原核细胞都具有( )
A.核糖体和线粒体                     B.细胞膜和核糖体
C.拟核和中心体                      D.细胞膜和叶绿体

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于还原糖、脂肪、蛋白质和淀粉的鉴定实验的叙述中,错误的是( )
A.鉴定还原糖和蛋白质时都使用NaOH和CuSO₄溶液,原理基本相同
B.在四个实验中,只有一个实验需要进行水浴加热
C.鉴定用的主要化学试剂依次是:斐林试剂、苏丹ш染液、双缩脲试剂、碘液
D.在四个实验中,鉴定的都是细胞中的化学成分,一般应先提取组织样液或增加膜的通透性

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
糖类和脂质与人体健康息息相关,下列叙述错误的是( )
A.葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质
B.乳汁中的乳糖经水解可产生半乳糖
C.维生素D能促进人体肠道对钙和磷的吸收
D.素食者主要从摄入的纤维素中获得能量

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某氨基酸分子中含有2个氨基(—NH₂),其中一个氨其和羧基连在同一个碳原子上,则另一个氨基的部位应是( )
A.连在氨基和羧基之间                   B.一定连在羧基上
C.在R基上                        D.与氨基一端相连

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于核酸的叙述,正确的有( )
A.甲型流感病毒由于无细胞核,所以不含核酸
B.乳酸菌是原核生物,细胞中只有DNA一种核酸
C.核糖核酸彻底水解的产物有磷酸、脱氧核糖和4种含氮碱基
D.原核细胞中既有DNA,也有RNA,但遗传物质只是DNA

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
能说明生物界和非生物界差异性的事实是( )
A.组成生物体的化学元素与自然存在的元素有差异
B.组成生物体的化学元素与自然界中的元素含量差异很大
C.组成生物体的化合物是由自然界特殊的元素合成的
D.组成生物体的元素合成了特殊的化合物

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列哪一实例能证明微量元素是生命活动所必需的( )
A.油菜缺少B时只开花不结果
B.Mg是叶绿素的组成部分
C.哺乳动物血液中Ca²⁺含量太低,会抽搐
D.缺P会影响核酸的合成

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
根据磷脂分子的化学特性,将磷脂分子放入到水环境中,下列图示能正确反映其分布的是( )
A.
B.
C.
D.

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列物质中,不是组成蛋白质的氨基酸的是( )
A.
B.
C.
D.

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
玉米、艾滋病病毒的核酸中各具有碱基和核苷酸的种类依次分别是( )
A.8、4和8、4     B.5、4和5、4     C.8、4和5、4     D.5、8和4、4

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
内质网与蛋白质的加工和修饰有关,当其不能满足细胞对蛋白质的加工和分泌需要时,就会处于应激状态。人体内下列细胞中内质网最容易处于应激状态的是( )
A.乳腺细胞     B.肌肉细胞     C.红细胞     D.汗腺细胞

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是真核细胞膜的亚显微结构模式图,①~③表示物质。有关说法错误的是( )

A.细胞识别与物质①有关
B.②在细胞膜上的分布是不均匀的
C.③的单分子层面积等于该细胞所有膜面积的两倍
D.③在细胞膜上都不是静止的

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略

※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
在电子显微镜下观察狗尾巴草幼根细胞,可观察到下图中的哪些结构( )

A.①②③④⑤     B.①③④     C.①③④⑤     D.①②③④

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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
以下细胞结构中,RNA是其结构组分的是( )
A.溶酶体     B.液泡       C.高尔基体     D.核糖体

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
为确定某水体发生的水华是由蓝细菌而非绿藻引起的(不考虑水面其他生物),下列不能作为判断依据的是( )
A.没有由核膜包被的细胞核                    B.有核糖体
C.含有藻蓝素                          D.有细胞壁

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列关于细胞中的物质的叙述正确是( )
A.糖原的组成元素仅为C、H、O
B.脂肪是构成细胞膜的重要成分
C.水在生物体内可参与多种化学反应
D.植物体缺镁会影响光合作用

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列细胞结构属于生物膜系统的有( )
A.内质网     B.中心体     C.高尔基体     D.线粒体

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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下列说法中与生物膜发现史一致的是( )
A.欧文顿在实验基础上提出细胞膜是由脂质组成的
B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水的界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积是红细胞表面积的2倍,他们由此推断:细胞膜中的磷脂分子必然排列成连续的两层
C.科学家用不同颜色荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子,并将标记后的两种细胞进行融合,这一实验以及相关的其他实验证据表明细胞膜具有流动性
D.罗伯特森在电子显微镜下看到了细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出细胞膜由脂质—蛋白质—脂质三层结构构成

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
下列各
图分别
表示几种生物的基本结构单位。
请据图
回答下面的问题:

1.图中最有可能属于病毒的是(填字母标号),它在结构上不同于其他两种图示的最显著特点是。
2.图中最有可能表示蓝藻的是(填字母),代谢类型属于(填“自养”或“异养”)生物。请写出对其代谢类型的判断依据:。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
据图作答:

1.染色质一般存在真核细胞的(填“细胞核”或“细胞质”)中。
2.如a是葡萄糖,则植物细胞壁的主要成分除了A外,还有。
3.图中b的种类约有种,c分子内碱基是,d指的是。
4.物质B的结构多样性决定其的多样性;从b角度分析,物质B结构多样性的原因为。如物质B是由m个b通过脱水缩合而来的n条链构成,其中b的平均相对分子量为p,则物质B的分子量大约是。

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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。
COPI
、
COPII
是被膜小泡,可以
介
导蛋白质在甲与乙之间的运输,
请据图
回答以下问题。

1.COPII被膜小泡负责从甲(填细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的可以帮助实现这些蛋白质的回收。
2.囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器,图示细胞中,能产生囊泡的结构有、、。
3.细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用,图示中乙产生的囊泡可以将物质投送到、,物质投送到细胞不同的位置,体现了细胞器乙对集中在其中的蛋白质具有的作用。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有(填化学成分)。
4.丙与吞噬泡融合,反映了生物膜在结构上具有特点。
5.该细胞分泌出的蛋白质被运输到靶细胞时,能与靶细胞膜上的(结构)结合,引起靶细胞的生理活动发生变化,此过程体现了细胞膜具有的功能。

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略

※题型：探究题※知识点：探究题※试题难度：中等
探究实验是实验结果未知,存在各种可能,并根据不同结果得到不同结论的实验。现欲探究细菌细胞壁的化学成分,某课题小组设计了如下实验:
(
已知生物结构中糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂,加热有砖红色沉淀生成,蛋白质可与双缩
脲
试剂作用,生成紫色物质;且二者单独检验时互不干扰
)
(1)
将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
(2)
将细菌细胞壁分成两等份,编号为
A
、
B
(3)
取
A
加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂并加热;取
B
加双缩
脲
试剂,摇匀。
(4)
观察并记录实验现象。
可能出现的现象及结果分析:
①现象:
A
出现砖红色沉淀,
B
出现紫色;
结论:细菌的细胞壁既有糖类又有蛋白质。
②现象:
A
___________
B
不出现紫色;
结论:细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质。
③现象:
A
不出现砖红色沉淀,
B
;
___________
结论:
___________
④现象:
A
不出现砖红色沉淀,
B
不出现紫色;
结论:
___________

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略