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福建省漳州市2021届高三毕业班适应性测试(一)生物试卷

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组别
实验处理
实验结果
实验组
用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉
链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高
对照组
用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉
链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常

A.线粒体DNA控制的性状遗传遵循孟德尔的遗传规律
B.溴化乙啶导致RNA聚合酶变性失活,抑制转录过程
C.由实验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成
D.由实验可知,线粒体DNA转录的产物可能对核基因的表达有反馈作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
油菜物种甲(2n=20)与乙(2n=16)通过人工授粉杂交,获得的幼胚经离体培养形成幼苗丙,用秋水仙素处理丙的顶芽形成幼苗丁,待丁开花后自交获得后代戊若干。下列叙述正确的是(  )
A.秋水仙素通过促进着丝点分裂,使染色体数目加倍
B.幼苗丁的细胞分裂后期,可观察到36或72条染色体
C.丙到丁发生的染色体变化,决定了生物进化的方向
D.形成戊的过程未经过地理隔离,因而戊不是新物种

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
细叶桉(阳生)和蛤蒌(阴生)均为我国南方地区常见的植物。如图为这两种植物在温度、水分均适宜的条件下,光合作用速率与呼吸速率的比值(P/R)随光照强度变化的曲线图,下列有关说法中正确的是( )B.若适当增加土壤中无机盐镁的含量一段时间后,B植物的a点右移
C.光照强度在c点之后,限制A植物P/R值增大的主要外界因素是CO2浓度
D.光照强度为x(b<x<c),每日光照12小时,一昼夜中细叶桉的干重将减少,蛤蒌的干重将增加

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少),下列叙述不正确的是( )B.在“草→兔→狼”这一条食物链中,狼粪便中的能量属于d
C.若有未被利用的能量,则在g和i中有一处表示未被利用的能量
D.初级消费者与次级消费者之间的能量传递效率为e/b×100%

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:困难
人类的ABO血型,是由相同基因座位上的3个基因即IA、IB和i控制,基因型IAIA、IAi为A型;IBIB、IBi为B型;IAIB为AB型;基因型ii为O型。某地区人群中IA基因频率为0.1,IB基因频率为0.1,i基因频率为0.8。某男子甲血型为A型,其妻子乙血型为B型,生下一个B型血的儿子丙。下列叙述错误的是( )
A.等位基因IA与IB互为共显性,对i为完全显性
B.IA、IB分别决定红细胞上A抗原、B抗原的存在
C.若甲的父亲血型为A型,不能判断其母亲的血型
D.若这对夫妇再生一个孩子,其血型为AB型的概率为4/17

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
在神经—体液—免疫调节下,正常机体的各个器官、系统协调配合,内环境处于相对稳定的状态,如图甲是三个系统之间的关系,图乙为在信号分子作用下,某种免疫细胞释放免疫活性物质的示意图。回答下列问题。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
某果园生态系统,苹果树下进行了间种草菇的试验,利用高湿度、低风速等环境条件,获得了良好的经济效益。
1.区别该群落与其它普通果园群落的重要特征是。
2.苹果树的落叶可为草菇提供营养,栽培草菇剩下的基质又可被果树根系吸收利用,这种生产模式体现了生态系统的功能。
3.草菇在该生态系统成分中属于。长期间种草菇使该生态系统的营养结构趋于复杂,生态系统的能力将会增强,由此可知,从能量流动的角度分析,设计人工生态系统的意义是。
4.雄蚊可通过感知雌蚊煽动翅膀发出的声波来辨别雌蚊的方位,该过程属于生态系统的功能,体现出的作用是。请据此原理设计一个降低雄蚊种群数量的方案。
5.苹果小卷叶蛾幼虫是危害苹果的害虫,姬蜂是该虫的天敌。为研究苹果抵抗虫害的机制,某科研小组用丁原醇溶剂分别提取了苹果的挥发物A和受虫害后的苹果挥发物B,进行相关实验。实验中每组使用两种物质,每组实验随机选取50只姬蜂,观察其对这两种物质的选择情况,结果如下表。

组别
第一组
第二组
第三组
挥发物A
对照物质
挥发物B
对照物质
挥发物A
挥发物B
结果(只)
35
15
43
7
17
33

实验中的对照物质是。分析实验结果得出的结论是。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等

XY
型性别决定的植物,叶形有宽叶与窄叶,由
D


d
控制;而它的花色有三种:红色、淡红色和白色分别由
a


a


a

这三个等位基因控制。为探究上述两对性状的遗传规律,两组植物进行了杂交实验,其结果如

表。回答下列问题:

杂交
组合
亲本
子一代





宽叶白花
宽叶淡红花
宽叶淡红花
:
窄叶淡红花
=2:1
宽叶白花
:
窄叶白花
=2:1

宽叶红花
窄叶淡红花
宽叶红花
:
宽叶淡红花
:
窄叶红花
:
窄叶淡红花
=1:1:1:1
宽叶红花
:
宽叶淡红花
:
窄叶红花
:
窄叶淡红花
=1:1:1:1

1.控制花色的基因只位于,a1、a2和a3三者之间的显性顺序为(用字母和“>”符号表示)。只考虑叶形的遗传,基因型为个体致死。2.甲杂交组合中,若让F1植株随机交配,则F2中宽叶淡红花植株概率为。3.现利用转基因技术将抗虫基因和抗除草剂基因转入该植物,获得一株转基因雌株(S),目的基因整合到受体细胞常染色体上,并出现以下三种情况,分别用S1、S2、S3表示。
1这种类型;②若则为S2这种类型;③若则为S3这种类型。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
利用基因工程和胚胎工程等技术培育转基因奶牛的流程如图所示,该转基因奶牛分泌的乳汁内含有某病毒的抗原。据图分析并回答下列问题。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下有关细胞中结构及物质的“骨架”的说法,正确的是( )
A.真核细胞骨架是由蛋白质纤维组成的网架结构
B.磷脂双分子层和蛋白质构成生物膜的基本支架
C.磷酸和脱氧核糖交替连接构成了脱氧核苷酸的基本骨架
D.多糖、蛋白质和脂质等生物大分子以碳链为基本骨架

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。据图分析不正确的是( )+进、出上皮细胞的方式是不同的
B.管腔中氨基酸进入上皮细胞的方式为主动运输
C.管腔中Na+进入上皮细胞能体现细胞膜的选择透过性
D.上皮细胞中氨基酸进入组织液既需要载体协助,也需要消耗能量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下面是一些学生在实验中遇到的问题,下列叙述正确的是( )
①用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现满视野都呈现橘黄色,于是滴1﹣2滴50%盐酸洗去浮色②在梨汁中加入斐林试剂,充分摇匀后液体即变为砖红色③在观察低温诱导植物染色体数目变化的实验中,也可用醋酸洋红染色④盐酸解离根尖的同时也为龙胆紫染色创造酸性环境⑤测定绿色植物的呼吸作用时在暗处进行,可避免光合作用对实验结果的影响A.①③       B.③⑤       C.①②④     D.①③⑤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列生物科学发展史的叙述正确的是( )
A.施莱登和施旺提出细胞学说,并指出所有细胞都是由老细胞分裂产生
B.桑格和尼克森观察到细胞膜为“亮-暗-亮”,据此提出了流动镶嵌模型
C.鲁宾和卡门研究发现光合作用释放的O2中的O全来自于H2O
D.摩尔根利用类比推理法通过果蝇的杂交实验证实了基因在染色体上

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
害虫甲有天敌乙和丙,同时丙是乙的天敌。乙的成虫可攻击甲,且能将卵产入甲体内,乙的卵在甲体内发育成幼虫后,该类甲个体会疯狂地摇摆,从而易被丙发现而被捕食。下列分析错误的是( )
A.乙和丙的种间关系是捕食和竞争
B.丙捕食疯狂摇摆的甲,这对甲种群的生存是有利的
C.碳以CO2的形式进入甲体内,以含碳有机物的形式进入乙和丙体内
D.甲个体疯狂摇摆传递的信息可调节生物的种间关系,有利于维持生态系统的稳定

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法正确的是( )
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