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2021届高考生物二轮复习易错题之必修二:(1)遗传因子的发现

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亲本组合
F1
实验一
甲(紫花♀)×乙(红花♂)
紫花:红花=1:1
实验二
丙(红花♀)×丁(紫花♂)
紫花:红花=1:1
实验三
甲(紫花♀)×丁(紫花♂)
紫花:红花=3:1

A.植株甲和植株乙是否为纯合子的信息
B.实验一F1中两种花色植株性别比例的数据
C.实验二或三F1中红花植株性别比例的数据
D.乙×丙杂交实验获取F1中花色及性别的数据

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
孟德尔采用假说﹣演绎法提出基因的分离定律,下列说法不正确的是(  )
A.观察到的现象是:具有一对相对性状的纯合亲本杂交得
,
自交得
,其表现型之比接近3:1
B.提出的问题是:
中为什么出现3:1的性状分离比
C.演绎推理的过程是:具有一对相对性状的纯合亲本杂交得
,
与隐性亲本测交,对其后代进行统计分析,表现型之比接近1:1
D.得出的结论是:配子形成时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
有关杂合黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是(  )
A.F1产生的YR和yr两种精子的比例为1:1
B.黄色圆粒豌豆(YyRr)自交后代有9种表现型
C.F1产生YR的卵细胞和YR的精子的数量比为1:1
D.基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
鲜食玉米颜色多样、营养丰富、美味可口。用两种纯合鲜食玉米杂交得F1,F1自交得到F2,F2子粒的性状表现及比例为紫色非甜:紫色甜:白色非甜:白色甜=27:9:21:7。下列说法正确的是(   )
A.紫色与白色性状的遗传不遵循基因的自由组合定律
B.亲本性状的表现型不可能是紫色甜和白色非甜
C.F1的花粉离体培养后经秋水仙素处理,可获得紫色甜粒纯合个体
D.F2中的白色子粒发育成植株后随机受粉,得到的子粒中紫色子粒占4/49

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
假说-演绎法是现代科学家研究中常用的方法,孟德尔采用假说-演绎法发现了两大遗传规律,下列有关说法正确的是( )
A.“豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉”属于孟德尔假说的内容
B.孟德尔依据减数分裂的相关原理进行演绎推理的过程
C.测交实验是对推理过程及结果的检测
D.用假说-演绎法验证的实验结果一定与预期相符

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定豌豆素产生的基因A对a为显性,基因B对豌豆素的产生有抑制作用,而b基因没有。下面是利用两个不能产生豌豆素的纯种系(甲、乙)及纯种野生型豌豆进行多次杂交实验的结果:实验一:野生型×品系甲→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=1︰3;实验二:品系甲×品系乙→F1无豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素︰无豌豆素=3︰13。下列有关说法错误的是(   )
A.据实验二可判定与豌豆素产生有关的两对基因位于非同源染色体上
B.品系甲与品系乙两种豌豆的基因型分别是AABB、aabb
C.实验二F2中不能产生豌豆素的植株的基因型共有7种,其中杂种植株占的比例为10/13
D.让实验二F2中不能产生豌豆素的植株全部自交,单株收获F2植株上的种子并进行统计,发现所结种子均不能产生豌豆素的植株所占的比例为6/13

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
如图是某对血型为A型和B型的夫妇生出孩子的可能基因型的遗传图解,图示过程与基因传递所遵循的遗传规律的对应关系是(   )
A.仅过程Ⅰ,基因分离定律
B.仅过程Ⅱ,基因自由组合定律
C.过程Ⅰ和Ⅱ,基因分离定律
D.过程Ⅰ和Ⅱ,基因自由组合定律

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
果蝇的气门部分缺失和正常气门是一对相对性状,相关基因位于常染色体上
(用
A

a
表示)。请回答相关问题:
1.具有上述相对性状的一对纯合果蝇杂交,F1全部为气门部分缺失,F1相互杂交产生的F2中正常气门个体占
style="VERTICAL-ALIGN:middle">,说明该对相对性状的遗传符合定律。
2.某小组选择一只气门部分缺失果蝇和多只正常气门果蝇杂交,发现F1中正常气门个体均约占
style="VERTICAL-ALIGN:middle">。从变异来源推测出现该结果最可能的原因是(填序号)。①基因突变②基因重组③染色体结构变异④染色体数目变异
3.果蝇的第Ⅳ号染色体为常染色体,多1条(Ⅳ号三体)或者少1条(Ⅳ号单体)都可以生活,而且还能繁殖后代,而Ⅳ号染色体缺2条的受精卵不能发育。为探究A、a基因是否在第Ⅳ号染色体上,某同学将某气门部分缺失的雄蝇(染色体正常)与气门正常的Ⅳ号单体雌蝇杂交,子代雌雄蝇均出现气门部分缺失:气门正常=1:1.该同学据此判断A、a基因位于Ⅳ号染色体上。①该同学的判断不一定正确,原因是。②请以该同学杂交实验的子代为材料,写出进一步探究的思路,并预期结果和结论。思路:。结果和结论:。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
果蝇是进行遗传学研究的模式生物。请回答以下相关问题。
1.美国生物学家摩尔根用果蝇进行实验,通过法证明了基因位于染色体上。
2.摩尔根在一个灰色果蝇纯系中发现几只黑身雌、雄果蝇。让灰身果蝇与黑身果蝇杂交,发现无论,F1均表现为灰身,再由F1雌、雄果蝇相互交配产生的F2中灰身与黑身分离比为3︰1,判断黑身是由位于基因控制的。
3.果蝇共有3对常染色体,编号为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ。研究人员培育出果蝇甲品系,它的4种突变性状分别由一种显性突变基因控制,如图所示,并且突变基因纯合时胚胎致死(不考虑交叉互换)。
      ①果蝇甲品系的雌、雄个体间相互交配,子代果蝇的成活率为。②现有野生型各体色果蝇,若甲品系为杂合灰身,欲判断控制果蝇体色基因的位置,最好选择的交配方式是,若后代出现8种表现型(只考虑给出性状),则果蝇体色基因位于号染色体上。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
XY型性别决定的某种雌雄异株的植物,其紫花与红花的遗传受一对等位基因的控制。为研究这对等位基因是位于常染色体上还是X染色体上,选取四株植物进行了如下实验:为达成实验目的,还需补充( )
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