※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
体液是动物及人体内含有的液体,它包括( )
①细胞内液
②血浆
③唾液
④组织液
⑤淋巴
⑥尿液
⑦泪液A.①③⑤⑥ B.①②④⑤
C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是一张生物概念图,有关分析不正确的是( )
A.a、b是体液调节和免疫调节,c、d可以是体温和渗透压
B.内环境的稳态只要有三种调节方式即可,不需要其他器官或系统参与
C.酸碱度的相对稳定主要依靠血液中的缓冲物质,与其他器官或系统也有关
D.内环境的稳态维持自身稳定的能力是有限的
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图为反射弧的局部示意图。刺激c点检测各位点的电位变化,检测不到电位变化的是( )
A.a B.b C.d D.e
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是( )
A.该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺
B.与肾上腺相比,切断⑦对胰岛的影响较小
C.感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧,最终的效应器是图中组织
D.若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加将导致③和④的减少
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
某健康家兔在0℃的环境中,一小时的产热量为Q1,散热量为Q2;进入25℃环境一段时间后,一小时的产热量为Q3,散热量为Q4;若其他条件等因素一致,则( )
A.Q1=Q2,Q3=Q4,[Q1+Q2]>[Q3+Q4]
B.Q1>Q2,Q3<Q4,[Q1+Q2]=[Q3+Q4]
C.Q1>Q3,Q2=Q4,[Q1+Q3]>[Q2+Q4]
D.Q1<Q3,Q2>Q4,[Q1+Q2]=[Q3+Q4]
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
葡萄糖转运载体GLUT4对胰岛素特别敏感。据图分析可能引发糖尿病的因素是( )
①体内产生蛋白M抗体
②体内产生胰岛素抗体
③信号转导蛋白增加
④胰高血糖素与蛋白M结构不同A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是( )
A.⑤⑥两种免疫属于非特异性免疫
B.能特异性识别抗原的细胞有b、c、d、f
C.HIV侵入人体,使人体内⑤完全丧失,⑥被严重破坏
D.细胞e→细胞d→③作用的过程发生在机体首次接触过敏原时
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
《战狼2》电影中小女孩帕莎是感染“拉曼拉”病毒后自行痊愈者,医生从她体内检测到“拉曼拉”抗体,这种抗体是终结这场瘟疫的希望。冷锋在保护帕莎撤退时,误闯“拉曼拉”疫区而感染病毒,后来被同行的援非医生救活。下列叙述不正确的是( )
A.随电影剧情发展心跳加快,这是神经—体液调节的结果
B.猜测冷锋被治愈是用了帕莎的血清,血清中有“拉曼拉”抗体
C.冷锋在感染“拉曼拉”病毒后,其机体中体液免疫和细胞免疫都会发挥作用
D.帕莎在自愈过程中,有记忆细胞的参与
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是( )
A.接种不同的疫苗,均使抗体甲产量增加,使免疫反应加强
B.疫苗接种追加第二剂后,增加抗体所需要的时间短
C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体
D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂产生的抗体甲残留量大量增加
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列叙述错误的是( )
A.向光性实验中,向光侧、背光侧浓度可能分别为a、c
B.幼苗横放较长时间后,幼根近地侧生长素浓度为c
C.曲线表明生长素的生理作用具有两重性
D.用不同浓度生长素处理扦插枝条,作用效果可能相同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
茉莉酸是一种植物激素,能增强粳稻抵抗低温的能力,但在调节植物生长方面与赤霉素的作用相反。粳稻的H基因编码一种氧化酶,可催化茉莉酸由活化形式转化为非活化形式,从而增强粳稻的抗逆性。下列叙述合理的是( )
A.茉莉酸可以作为信号分子调节植物生命活动
B.茉莉酸与赤霉素的作用表现为相互协同
C.H基因敲除后粳稻的耐冷性增强而生长迟缓
D.活化形式的茉莉酸能增强粳稻的耐冷性
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图细胞Ⅰ、Ⅱ和物质E、F的关系可能是( )
|
细胞Ⅰ
物质E
细胞Ⅱ
物质F
A
下丘脑细胞
促甲状腺激素
垂体细胞
载体
B
浆细胞
淋巴因子
细菌
受体
C
甲状腺细胞
甲状腺素
垂体细胞
受体
D
传出神经元
神经递质
传入神经元
受体
A.A B.B C.C D.D
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
某研究性学习小组采用浸泡法进行了“探究2,4-D溶液促进月季插条生根的最适浓度”的实验,观察记录得到表中数据。下列有关叙述正确的是( )
2,4-D浓度(×10-6mol/L)
0
4
5
6
7
8
9
10
11
12
生根数(条)
0.6
1.0
1.4
3.2
3.4
3.5
3.2
1.8
0.4
0
A.为避免因为芽数不同对实验结果的干扰,每组应有等量的插条数并保留相同数量的芽
B.浸泡法是指将10组插条基部浸泡在不同浓度2,4-D溶液中培养并观察和记录
C.据表中数据分析得知11×10-6mol/L和12×10-6mol/L浓度对插条生根有抑制作用
D.不加2,4-D组的月季插条也生根,可能是月季插条的内源植物激素起作用的结果
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※题型：多选题※知识点：多选题※试题难度：中等
下表为某人血液化验的两项结果:
项目
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
10.0
3.1~6.8
(pmol·L-1)
胰岛素
1.7
5.0~20.0
(mIU·L-1)
据此分析,其体内最可能发生的是( )
A.促甲状腺激素分泌减少
B.血糖含量高于正常
C.神经系统的兴奋性升高
D.组织细胞摄取葡萄糖加速
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
人体的内环境具有
“
自稳态
”
,当气温变化较大或人体疲劳时,这种
“
自稳态
”
易遭到破坏,导致机体出现疾病如流感等。回答下列问题:
1.人体内环境的和处于动态平衡之中,这种相对稳态的状态叫做稳态。
2.当气温骤降时,下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素(TRH)增多,TRH的分泌过程属于调节。血浆中甲状腺激素(TH)含量升高后,反馈作用于,最终使血浆中TH含量相对稳定。除了反馈调节外,该过程还应用了调节机制。
3.患某种流感后,在特异性免疫过程中效应T细胞的作用是。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
如图是正在传递神经冲动的突触结构的局部放大示意图,据图回答问题。
1.图1中,构成①的基本骨架是,物质X是。
2.物质X为小分子化合物,但仍以图所示方式释放,其意义是。A.不利于神经冲动快速传递B.避免被酶降解C.短时间内可大量释放D.减少能量的消耗3.东汉时期,我国古代著名医学家华佗发明了“麻沸散”,它是人类记载的最早的麻醉剂,可通过抑制突触神经冲动的传递而发挥作用,从而减少手术病人的痛苦。根据上述资料及突触的相关知识,分析麻醉剂减少手术病人的痛苦的可能原因是,从而抑制突触神经冲动的传递,最终神经冲动不能传到大脑的躯体感觉中枢,不产生疼痛。
4.钠离子通道是由内在膜蛋白形成的离子通道,可以让钠离子通过细胞膜,一些药物(P或Q)能够通过模拟或阻断物质X的作用而对神经系统发生作用,如图2老年痴呆病因可能与物质X的不足有关,据图可知,类药物可用于该病的治疗。
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※题型：读图填空题※知识点：读图填空题※试题难度：中等
在非消化期,胰液几乎是不分泌或很少分泌的。进食开始后,胰液分泌即开始。所以,食物是使胰腺兴奋的自然因素。进食时胰液分泌受神经和体液调节双重控制,但以体液调节为主。图
为胰腺分泌活动的调节示意图;图
是图
的局部放大图,
1-5
代表特定的结构或物质。图
是胰岛的示意图;图
是图
的局部放大图,
6-9
代表不同的液体。
请据图
回答下列问题:
1.当食物进入胃后,扩张胃体,通过反射,作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,该反射为反射(条件/非条件),其效应器是。
2.图3中胰岛A细胞和胰岛B细胞分泌的调节血糖的两种激素的作用关系为。若验证胰岛素在血糖平衡调节过程中的作用,以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则对正常小鼠注射一定剂量的葡萄糖和胰岛素的顺序是。(A:先注射葡萄糖再注射胰岛素;B:先注射胰岛素再注射葡萄糖,填“A”或“B”)
3.某些糖尿病患者是在感染了某病毒后患病的。分析可知胰岛B细胞上的一些物质分子结构与病毒上的抗原分子结构相似,免疫系统对胰岛B细胞进行攻击,致其受损进而导致分泌的胰岛素减少,此种糖尿病属于病。
4.若图4中血液的流动方向为10→8,则在饥饿时,8处的(激素)浓度大于10处。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
据报道富硒大米有多种保健功能,如增强免疫力、降血糖等。为验证硒能增强机体的免疫功能,某研究小组用小鼠进行实验,实验处理及结果如下表,请回答下列问题:
组别
A
组
B
组
C
组
饲喂的饲料
适量含硒
的鼠粮
?
等量含免疫增强剂
的鼠粮
用羊红细胞作为抗原处理小鼠两周,测得体内抗体的含量
+++++
+
+++
注:
“+”
越多表示抗体含量越高。
1.B组小鼠应饲喂。
2.小鼠体内产生抗体的细胞可由细胞由分化而来。硒增强了小鼠的体液免疫,依据是。
3.请补充下列有关验证硒具有降血糖作用的实验方案:①选择一批生理状况相同的健康小鼠,随机均分为甲、乙两组。②。③给甲组小鼠饲喂适量不含硒的鼠粮,乙组小鼠饲喂,一段时间后,测定并比较两组小鼠的血糖浓度。预测实验结果和结论:甲组小鼠的血糖浓度低于乙组小鼠的血糖浓度,表明硒具有降血糖的作用。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
某研究性学习小组先后开展了下列实验,请回答问题。
1.生长素的化学本质是,其极性运输的方式是。
2.为探究植物的向光性,对胚芽鞘分别进行了甲、乙、丙3种实验处理。胚芽鞘会发生弯曲生长的是(填标号),造成这一现象的根本原因是。
3.为探究不同浓度的生长素类似物溶液对某种植物茎段侧芽生长的影响,进行了有关实验,结果见下表。
12
24
36
48
蒸馏水
1.0
1.8
2.3
2.5
浓度Ⅰ
1.5
2.3
3.2
4.4
浓度Ⅱ
2.0
3.5
5.0
5.6
浓度Ⅲ
0.8
1.0
1.4
1.8
①浓度Ⅲ的生长素类似物溶液对侧芽生长所起的作用是(填“促进”或“抑制”)。根据该实验的处理处理结果可知,促进侧芽生长效果最佳的方法是。②分析表中数据可知,浓度I、Ⅱ、Ⅲ之间大小关系可能成立的(填序号)。a.Ⅰ<Ⅱ<Ⅲ b.Ⅲ<Ⅰ<Ⅱ c.Ⅱ<Ⅰ<Ⅲ d.Ⅰ<Ⅲ<Ⅱ③将浓度Ⅰ生长素类似物溶液稀释后,重复上述实验。与稀释前浓度Ⅰ的实验结果相比,稀释后实验中侧芽生长量的变化及原因可能有(填序号)。a.增加,因为促进作用增强b.减少,因为促进作用减弱c.减少,因为抑制作用增强d.不变,因为促进作用相同
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