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2021届高考生物二轮复习专题强化双击训练 专题二十二 生态系统与生态环境的保护B卷

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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于生态系统结构和功能以及生物圈的说法正确的是( )
A.生态系统的能量仅在生产者和消费者之间流动,因为食物链仅由这两种成分构成
B.细菌不都属于分解者,某些细菌是生产者或消费者
C.生物圈是地球上所有生物形成的特殊圈层,是生物的总和
D.自养型生物都可以将光能转化成有机物中的能量

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示某生态系统中3种生物的CO2释放量(相对值)的变化,假设3种生物在一天中呼吸速率不变,下列说法错误的是(   )
A.a曲线代表的生物可能是动物
B.b、c曲线代表的生物可以说是生态系统的基石
C.b曲线代表的生物可能是任何一种生产者
D.a、b、c曲线代表的生物都有可能是原核生物

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。下列有关叙述正确的是( )
A.三个种群组成的食物链是Ⅰ→Ⅱ→Ⅲ
B.不同营养级之间的能量流动以有机物为载体
C.第二营养级到第三营养级的能量传递效率为14%
D.种群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量为5.45×107kJ

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
图甲为生态系统中食物链所反映出的能量流动情况,图中的箭头符号为能量的流动方向,单位为kcal/(m2·年);图乙为某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,E1、E2代表能量的形式;图丙为某生态系统食物网的图解。据图分析不能得出的结论是( )
A.据图甲可知,在射入的太阳能中,生产者只利用了其中的1%左右
B.据图乙可知,Ⅳ为分解者,相当于图丙中的A,能够利用各营养级转移来的能量
C.图丙中猫头鹰体重每增加1kg,至少消耗A约25kg
D.图甲中的生产者相当于图乙中的Ⅰ,相当于图丙中的A

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示,a为自然生态系统的能量金字塔,b为城市生态系统的能量金字塔,下列叙述错误的是(   )
A.组成自然生态系统不可或缺的生物组分为生产者和分解者
B.流经a或b生态系统的总能量为各自生产者所固定的太阳能
C.b生态系统可以对a生态系统产生强烈的干扰
D.人类活动对b生态系统的发展起支配作用,其中分解者的分解作用相对较弱

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
信息传递存在于细胞内、细胞间、个体、种群、群落和生态系统各个层次。下列关于信息传递的说法,不正确的是(   )
A.细胞核可向细胞质传递一种化学物质,实现基因对性状的控制
B.激素、神经递质可在细胞间传递化学信息
C.昆虫释放的性外激素可实现种群中个体间的信息传递
D.狗通过尿液标识领地属于行为信息

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
杜甫作为中国古代诗歌的集大成者,他的《江畔独步寻花·其六》中“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”,描绘了百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是( )
A.日照时间的长短决定植物的开花期,体现了生物种群的繁衍离不开信息传递
B.可以使用标志重捕法调查蝴蝶的种群密度
C.黄莺的鸣叫属于物理信息,物理信息也可来自于非生物环境
D.为防止果树遭受鸟害,用音响设备模拟天敌声音驱赶鸟属于机械防治

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生态环境的变化与我们的生活息息相关,近年来人们的生活深受雾霾天气的影响。下列有关说法错误的是( )
A.生态系统的自我调节能力是有限的,雾霾天气的出现是污染物浓度过高,超过了生态系统的自我调节能力所致
B.人口众多对于我国的生态环境虽还未产生沉重的压力,但不合理的开发和利用自然资源造成了自然灾害的频繁发生
C.可持续发展观念是针对全球性生态环境等问题形成的新思维,它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展
D.森林具有的保持水土、调节气候等功能体现了生物多样性的间接价值,保护生物多样性的关键是要协调好人与生态环境的关系

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
关于生物多样性及其保护的叙述,正确的是(  )
A.地球上所有动物、植物和微生物,以及它们所拥有的全部基因共同组成生物多样性
B.许多野生生物的使用价值目前还不清楚,说明生物多样性具有间接价值
C.生物多样性的直接价值明显大于其间接价值
D.从进化角度看生物多样性的原因是多种多样的环境对生物进行定向选择,使不同种群的基因频率向不同方向改变的结果

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