人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

天津市2020届高三上学期期末模拟生物(二)试卷

[复制链接]

组别


质量分数为3%的淀粉溶液(mL)
2
-
0
-
2
-
质量分数为3%的蔗糖溶液(mL)
-
2
-
2
-
2
质量分数为2%的α-淀粉酶溶液(mL)
1
1
1
1
1
1
反应温度(℃)
0
0
60
60
100
100
碘液
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴
2滴

A.淀粉酶溶液的用量是无关变量
B.①②两组实验可用于验证酶的专一性
C.②④⑥三组实验可说明温度能影响酶活性
D.上述实验的目的是验证酶的专一性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关生物学研究和实验方法的叙述不正确的是(  )
A.标志重捕法调查种群密度时,部分标志物脱落,实验所得到数值与实际数值相比偏大
B."建立血糖调节的模型"釆用的实验方法是模型方法,模拟活动本身就是构建动态的物理模型
C.用纸层析法分离色素滤纸条上的色素带颜色自下而上依次虽黄绿色、蓝绿色、黄色、橙黄色
D.在探究淀粉酶的最适温度时,为了减小误差需要设置预实验

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
现有女性红绿色盲基因携带者体内的一个细胞a(处于有丝分裂时期)和男性红绿色盲患者体内的一个细胞b(处于减数分裂时期),在不考虑变异的情况下,下列说法正确的是(   )
A.若细胞a处于有丝分裂中期,细胞b处于减数第一次分裂后期,则二者的染色体数目不同
B.若细胞a处于有丝分裂中期,细胞b处于减数第二次分裂后期,则二者色盲基因数目可能相同
C.若细胞a处于有丝分裂前期,细胞b处于减数第二次分裂中期,则二者的染色单体数目相同
D.若细胞a处于有丝分裂后期,细胞b处于减数第一次分裂前期,则二者的核DNA分子数目不同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科研人员研究棉花细胞核中一个DNA分子中a、b、c三个连续基因,其分布状况如下图所示,图中I、Ⅱ为基因间的序。有关叙述正确的是(  )
A.Ⅰ中插入一个抗虫基因以提高植物的抗虫性,这种变异属于染色体结构变异
B.该DNA分子含n个碱基,其转录的mRNA分子的碱基数是n/2个
C.a、b、c所携带的遗传信息不可能同时得到执行
D.图中碱基对替换发生在a区段属于基因突变,发生I区段不属于基因突变

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
近年来,我国西部地区多次发生地震,据不完全统计,植被毁损达到
30%
以上。图
为该地区在人为干预下恢复过程的能量流动图
[
单位为

,图
表示该生态系统中的碳循环示意图,图
表示该生态系统中存在的部分营养结构示意图。请据图分析回答问题:

1.如图1所示,该生态系统中生产者固定的太阳能总量是
,第一营养级到第二营养级的能量传递效率为%(保留一位小数)。2.图1中A表示,图中未利用部分的能量在生物体内的存在形式是。3.由于植被受损,流入该生态系统的能量减少,为减轻植被恢复的压力,除生产者外其他营养级需要补偿能量输入。计算可知,肉食性动物需补偿输入的能量值至少为。4.图2中,甲代表的生态系统的成分是。若图中的“→"仅表示二氧化碳的流动方向,则不会存在的过程有。碳元素的循环形式是,在生物群落中的流动途径是。5.图3中含有条食物链,生物B、C的种间关系为。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
基因治疗的方法是首先将患者的细胞取出做体外培养,然后用病毒将正常基因转入人工培养的细胞中,再将这些转基因细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者趋于正常。其思路如图所示,回答下列问题: 
?
style="VERTICAL-ALIGN:middle">
1.如果要在短时间内获得较多的目的基因,通常采用技术,该技术原理是。在操作步骤中需要加热至90-95℃使,然后降温至55-65℃,其目的是。2.在进行细胞培养时,对培养液要进行无菌处理,通常还添加一定量的,以防止培养过程中的污染;使用合成培养基时,通常加入等一些天然成分。3.如果检测发现目的基因被成功导入了受体细胞,但却没有检测到目的基因相对应的蛋白质,应考虑位于目的基因首端的和末端的是否设计好,并从这方面进一步改善。4.用于基因治疗的基因种类有三类,其中一类是反义基因,即通过产生的mRNA分子,与病变基因产生的进行互补,来阻止合成。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
抗凝血酶Ⅲ蛋白是一种血浆糖蛋白,临床上主要用于血液性疾病的治疗。凝乳酶是奶酪生产中的关键性酶。下列是生产这两种酶的相关思路,请回答下列问题:

1.图1为通过培育转基因奶牛获得抗凝血酶Ⅲ蛋白的流程。①图中过程a指的是利用法将目的基因导入受精卵,受体细胞不选用体细胞的理由是。2.从牛胃液中分离得到的凝乳酶以其催化能力强而被广泛应用,研究人员运用基因工程技术,将编码该酶的基因转移到了微生物细胞中。①从牛胃细胞中提取目的基因。以此DNA为模板进行PCR扩增,还需要、、等。②为提高重组DNA分子的比例,在构建重组DNA分子(如图2所示)时最好选用作限制酶。③经研究发现,如果将该凝乳酶的第20位和24位氨基酸变为半胱氨酸,则其催化能力将提高2倍。现已知通过蛋白质工程可生产高效凝乳酶,请写出有关制备步骤:。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
图甲显示了脑、脊髓及手臂上的神经的位置关系及①②③④四个位点,图乙是高等动物的部分体液调节过程。请据图分析回答:

1.人的手指意外触到蜡烛火焰会缩手,该缩手反射的神经中枢在。而消防队员在火海中救人时双手虽触碰火焰,却不会发生缩手反射,这说明;2.图甲中,如果在③处给予有效刺激,在②处(填“能”或“不能”)检测到电位变化;3.图甲所示的①、②、③、④为麻醉剂阻断神经冲动的四个可能位点。若刺激病人手指,病人手能动但却没有感觉,那么可能被阻断的位点是;4.图乙所示的调节过程中,M物质的名称是。有资料表明,某种皮质醇与胰岛B细胞分泌的激素的生理作用正好相反,则该皮质醇的作用是。如果皮质醇分泌过多,会对下丘脑和垂体的分泌活动产生抑制作用,则该调节机制属。如果切除动物的垂体,则促肾上腺皮质激素释放激素和皮质醇的分泌量变化分别是、。

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
叶绿体中催化
CO

固定的酶
R
由叶绿体
DNA
编码的大亚基和细胞核
DNA
编码的小亚基共同组装而成,其合成过程及部分相关代谢途径如下图所示。请回答下列问题:

style="VERTICAL-ALIGN:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;VERTICAL-ALIGN:middle;">1.合成酶R时,细胞核DNA编码小亚基的遗传信息到RNA上,RNA进入细胞质基质后指导多肽链合成;在叶绿体中,参与大亚基肽链合成的RNA中,种类最多的是。
2.进行光合作用时,组装完成的酶R需ATP参与激活,光能转化为ATP中的化学能是在_________上(填场所)完成的。活化的酶R催化CO2固定产生C3化合物(C3-Ⅰ),C3-Ⅰ还原为三碳糖(C3-Ⅱ),这一步骤需要__________作为还原剂。在叶绿体中C3-Ⅱ除了进一步合成淀粉外,还必须合成化合物X以维持卡尔文循环,X为__________。
3.作为光合作用的重要成分,X在叶绿体中的浓度受多种因素调控,下列环境条件和物质代谢过程,与X浓度相关的有(填序号)。①外界环境的CO2浓度②叶绿体接受的光照强度③受磷酸根离子浓度调节的C3-Ⅱ输出速度④酶R催化X与O2结合产生C2化合物的强度
4.光合作用旺盛时,很多植物合成的糖类通常会以淀粉的形式临时储存在叶绿体中,假如以大量可溶性糖的形式存在,则可能导致叶绿体。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:较难
果蝇
号常染色体上
有裂翅基因
(
设相关
基因为
A

a
)
。为培育果蝇新品系,研究人员进行如下杂交实验
(
以下均不考虑交叉互换
)
1.将某裂翅果蝇与非裂翅果蝇杂交,F1表现型比例为裂翅:非裂翅=1:1,F1非裂翅果蝇自交,F2均为非裂翅,由此可推测出裂翅性状由性基因控制。F1裂翅果蝇自交后代中,裂翅与非裂翅比例接近2:1的原因最可能是。2.将裂翅品系的果蝇自交,后代均为裂翅而无非裂翅,这是因为3号染色体上还存在另一基因(b),且隐性纯合致死,所以此裂翅品系的果蝇虽然均为,但自交后代不出现性状分离,因此裂翅基因能一直保留下来。3.果蝇的2号染色体上有卷翅基因D和另一基因E(纯合致死)。卷翅品系的果蝇自交后代均为卷翅,与上述裂翅品系果蝇遗传特点相似。利用裂翅品系和卷翅品系杂交培育裂卷翅果蝇品系,F1基因型及表现型如下图甲所示。
style="VERTICAL-ALIGN:middle">欲培育出图乙所示的裂卷翅果蝇,可从图甲所示F1中选择合适的果蝇进行杂交。若从F1中选表现性为与裂卷翅果蝇杂交,理论上应产生四种表现型的子代,但实际上没有裂卷翅果蝇。推测可能是F1裂卷翅果蝇产生的含有基因的配子死亡,无法产生相应的后代。若从F1中选表现型为与的果蝇杂交,子代裂卷翅果蝇有种基因型,其中包含图乙所示裂卷翅果蝇,进而培养出新品系。4.分析可知,欲保留果蝇某致死基因且自交后代该基因频率一直不变,还需保留与该基因在上的另一致死基因。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞中化合物的叙述正确的是(  )
A.蔗糖和淀粉水解产物中都有葡萄糖
B.糖元、油脂、蛋白质和核糖都是生物体内的大分子有机物
C.水是生命之源,是生物体内需氧呼吸和厌氧呼吸共同的终产物
D.在小麦细胞中由A、G、T、C四种碱基参与构成的核苷酸最多有6种

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞中元素及化合物的叙述,正确的是(   )
A.蛋白质结构的多样性是由DNA中碱基排列顺序的多样性决定的
B.细胞中糖类、脂质、蛋白质、核酸共有的元素是C、H、O、N
C.细胞中核酸、维生素、抗体、酶都是有机物,都能为生命活动提供能量
D.细胞中激素、酶、抗体及tRNA发挥作用后都会立即失活,须不断合成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是(   )
A.衰老的细胞,细胞新陈代谢的速率减慢
B.癌变细胞的形态结构会发生显著变化
C.细胞凋亡有助于机体维持自身的相对稳定
D.细胞分裂能力随分化程度的提高而增强

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下表是某学生设计的有关实验方案。据表分析,下列说法正确的是( )
回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表