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安徽省滁州市定远县重点中学2021届高三11月质量检测生物试卷

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组别


HeLa


匀浆
+
+
+
+
+
+
细胞色素
C
的抗体
+
+
+
+


+
+

+
+
+
C
PP32
剪切情况
+
+
+

(

:
①②为相关药品
.
“+”
表示添加该药品
或者表示已被剪切
)
                      表一
1.dATP完全水解能得到三分子磷酸和。据图1,可判断的存在能促进细胞凋亡,且当其他条件合适时,在一定浓度范围内,随着的含量增加,促细胞调亡的效果越明显。2.已知细胞色素C的功能是参与[H]和氧气的结合,可判断细胞色素C分布于。表1中加入细胞色素C的抗体的作用是。已知图2对应的实验中还使用了如下两种药品:A.dATPB.足量的细胞色素C,则可判断药物①是,②是。3.用显微注射技术向完整细胞的细胞质基质中注入足量的dATP后,发现CPP32并未被剪切,细胞亦未凋亡。据题中信息分析,最可能的原因是。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
DHA
对脑神经发育至关重要。以
A

B
两种单细胞真核藻为亲本,利用细胞融合技术选育高产
DHA
融合藻。两种藻特性如下表。

亲本藻
优势代谢类型
生长速率
(
g/L
·天
)
固体培养基
上藻落
直径
DHA
含量
(
%
)
A

自养
0.06

0.7
B

异养
0.14



据表回答:
1.选育的融合藻应具有A藻与B藻的优点。2.诱导融合前需用纤维素酶处理两种藻,其目的是获得。3.通过以下三步筛选融合藻,步骤可淘汰B藻,步骤可淘汰生长速率较慢的藻落,再通过步骤获取生产所需的融合藻。步骤a:观察藻落的大小步骤b:用不含有机碳源(碳源——生物生长的碳素来源)的培养基进行光照培养步骤c:测定DHA含量4.以获得的融合藻为材料进行甲、乙、丙三组试验,结果如图。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
青蒿的花色表现为白色
(
只含白色素
)
和黄色
(
含黄色色素
)
,是一对相对性状,由两对等位基因
(A

a
B

b)
共同控制,显性基因
A
控制以白色素为前体物合成黄色色素的代谢过程,但当显性基因
B
存在时可抑制其表达
(
如下图所示
)
。据此回答:
1种子;Ⅱ.F1种子种下得F1植株,F1随机交配得F2种子;Ⅲ.F2种子种下得F2植株,F2自交,然后选择开黄色花植株的种子混合留种; Ⅳ.重复步骤Ⅲ若干代,直到后代不出现性状分离为止。①F1植株能产生比例相等的四种配子,原因是________②F2分离比为_________________。③F2植株中在这些开黄花的植株上所结的种子中黄色纯合子占______________。④有同学认为这不是一个最佳方案,你能在原方案的基础上进行修改,以缩短培育年限吗?请设计最快捷方案。_____________________________________________。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难
番茄叶一旦被昆虫咬伤后,会释放出系统素(一种由18个氨基酸组成的多肽链)与受体结合,激活蛋白酶抑制剂基因,抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,从而阻止害虫的取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述,正确的是( )
A.内含18个肽键的系统素是一种信号分子
B.系统素能与双缩脲试剂发生作用,产生砖红色沉淀
C.系统素是在植物细胞核糖体上合成的
D.系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关基因的表述

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是(  )
A.叶肉细胞中叶绿体产生的[H]可进入线粒体参与生成水
B.内质网、高尔基体、核糖体都能进行蛋白质的合成和加工
C.溶酶体能合成多种水解酶并降解所吞噬的物质
D.酵母菌、颤藻的细胞中都含有核糖体、DNA和RNA

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱。他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上,并在水绵悬液中放入好氧细菌,观察细菌的聚集情况(如下图)。他得出光合作用在红光区和蓝光区最强。下列叙述正确的是( )B.这个实验的巧妙之处在于选用具有椭圆形叶绿体的丝状水绵体,便于实验结果的观察
C.这个实验的思路是好氧性细菌聚集多的地方,O2浓度高,水绵光合作用强
D.这个实验的自变量是不同的光强度,因变量是好氧细菌集中的地方

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
密闭容器中培养的玉米幼苗,改变培养条件时,图示叶肉细胞中①②③④会发生相应变化。判断下列叙述错误的是(  )B.②减小、④增大时,玉米幼苗能正常生长
C.②、③保持不变时,该叶肉细胞处于光补偿点
D.图中的细胞器中产生的ATP均能用于各项生命活动

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为某家族苯丙酮尿症(相关基因用B、b表示)和进行性肌营养不良症(相关基因用D、d表示)的遗传系谱图,其中Ⅱ4家族中没有出现过进行性肌营养不良症患者。下列说法正确的是(  )B.苯丙酮尿症是常染色体隐性遗传病,进行性肌营养不良症是伴X染色体显性遗传病
C.若Ⅲ5的性染色体组成为XXY,则原因是其母亲的初级卵母细胞在减数第一次分裂过程中发生异常
D.若Ⅲ1与一母亲患苯丙酮尿症的正常男性婚配,则建议生女孩,女孩的患病概率为1/6

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于物质跨膜运输的说法,错误的是(  )
A.细胞的吸水和失水均是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程
B.膜上的载体蛋白能运输小分子的物质、离子和胰岛素等大分子物质
C.主动运输保证了细胞主动选择吸收所需营养物质,排出代谢废物和有害物质
D.白细胞吞噬入侵的细菌、细胞碎片及衰老的红细胞体现了细胞膜的流动性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关基因重组的说法,正确的是( )
A.基因重组可发生在初级精(卵)母细胞形成次级精(卵)母细胞的过程中
B.基因重组所产生的新基因型,一定会表现为新的表现型
C.单倍体的体细胞中不存在同源染色体,因而不具有可育性
D.花药离体培养过程中,可发生基因重组、基因突变和染色体变异

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
以下有关植物对水分吸收和对矿质元素吸收的叙述中正确的是( )
A.将洋葱根尖的分生区细胞放在30%的蔗糖溶液中会发生质壁分离现象
B.用质壁分离和复原可以准确判断植物细胞的细胞液的浓度
C.轮作是农业生产中经常使用的方法,这与作物对矿质元素的选择性吸收有关系
D.植物吸收矿质元素离子总是随着水分的吸收而同比例吸收

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图中三条曲线分别表示酶促反应速率与温度、pH、反应物浓度的关系。其他条件适宜时,下列相关分析正确的是(  )B.图中E点代表该酶的最适pH,H点代表该酶的最适温度
C.短期保存该酶,适宜条件对应于图中的D、H两点
D.研究淀粉酶或过氧化氢酶参与的酶促反应,均可得到上图曲线

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在线粒体的内外膜间隙中存在着一类标志酶——腺苷酸激酶,它能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸(AMP)上而形成ADP。以下有关分析错误的是(  )
A.腺苷酸激酶催化1分子ATP分解伴随着2分子ADP的生成
B.腺苷酸激酶催化该反应一般与放能反应相联系
C.腺苷酸激酶与细胞内ATP与ADP的平衡维持有关
D.腺苷酸激酶发挥作用时伴随着高能磷酸键的断裂与形成

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述,错误的是( )
A.细胞分化过程中不同细胞中的遗传物质相同,但RNA不完全相同
B.细胞衰老过程中酪氨酸酶的活性降低,最后会导致白化病的发生
C.细胞凋亡是特定基因表达出相关蛋白质,细胞自动结束生命的过程
D.细胞发生癌变的过程中,可能产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物质

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
利用二倍体植株培育作物新品种,下列有关说法错误的是(   )
A.杂交育种和基因工程育种所依据的主要原理都是基因重组
B.诱变育种可提高突变率,在较短时间内获得更多的优良变异类型
C.单倍体缺少生长发育所需全套遗传信息,植株弱小,种子和果实比较少
D.某新品种发育延迟,结实率低,则在培育该品种过程中可能用到秋水仙素

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因的表达包括转录和翻译两个过程,下列有关基因表达的叙述正确的是( )
A.基因的转录是从DNA模板链的起始密码子开始的
B.基因表达的转录和翻译过程均在细胞核发生
C.翻泽过程需要成熟的mRNA、tRNA、氨基酸、能量、核糖体等
D.翻译和转录都遵循碱基互补配对原则,二者的碱基配对方式完全相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
高中生物学实验中常使用某些试剂,某同学对有关实验做了如下归纳,其中正确的是(  )
A.观察人口腔上皮细胞中的DNA和RNA的分布,用质量分数为8%的盐酸,目的是使DNA和RNA分开
B.观察花生子叶细胞中的脂肪颗粒,用体积分数为50%酒精溶液的目的是洗去浮色,便于观察
C.探究酵母菌细胞呼吸的方式,用0.5ml溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液,目的是检测CO2的产生情况
D.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,用体积分数为95%的酒精,目的是洗去药液,防止解离过度

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
已知某植物的花色有红色(AA和Aa)、白色(aa)两种。现有基因型为Aa的植株组成的种群,该种群的个体连续自交2代,得F2,如不考虑自然选择的作用,则下列关于F2的描述,错误的是(  )
A.AA个体占3/8
B.Aa个体占3/8
C.纯合子与杂合子的比例不同
D.红花植株中杂合子占2/5

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于孟德尔豌豆杂交实验基于遗传基本规律的叙述,正确的是(  )
A.若用玉米验证孟德尔分离定律,则必须选用纯合子作为亲本
B.孟德尔通过一对相对性状的杂交实验发现的等位基因
C.形成配子时控制不同性状的基因先分离后组合,分离和组合是互不干扰的
D.基因型为AaBb个体自交,后代出现比例为12:3:1的条件是两对基因独立遗传

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
鸡的性别(ZZ雄性,ZW雌性)不仅和性染色体有关,还与只存在于Z染色体上的DMRT1基因有关,该基因的表达量与其数目呈正相关。雄性的高表达量开启性腺的睾丸发育,而雌性的低表达量开启性腺的卵巢发育。研究发现:①无Z染色体和含有3条Z染色体的个体无法发育;②一定环境因素下,母鸡可性反转成公鸡。以下叙述错误的是(   )
A.卵细胞中可能找不到DMRT1基因
B.鸡的种群中可存在只有一条性染色体Z的雌性个体
C.性染色体组成为ZZW和ZZ的个体交配,子代中雌性个体占1/5
D.染色体正常的母鸡性反转为公鸡,并与正常的母鸡交配,子代中雌性︰雄性为2︰1

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关生物进化的叙述,不合理的是(   )
A.生物在繁殖过程中直接传递给后代的是基因而不是性状
B.生物与生物、生物与无机环境通过相互影响实现共同进化
C.自然选择是生物变异的随机淘汰,自然选择决定进化方向
D.长期大量使用抗生素,会导致细菌种群基因频率发生定向改变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于性染色体及其基因的遗传方式和特点的说法中,正确的是(   )
A.具有同型性染色体的生物,发育成雌性个体,具有异型性染色体的生物发育成雄性个体
B.X、Y染色体在减数第一次分裂后期分离,X、Y染色体在减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期分离
C.伴X染色体隐性遗传,男性发病率高,且女性患者的母亲和儿子均为患者
D.性染色体上的基因只符合伴性遗传的特点,而不遵循孟德尔定律

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
CPP32
是细胞质基质中的一种蛋白质,在某些因素的刺激下,
CPP32
会被剪切成
个小片段,进而引起一系列的反应,最终导致细胞凋亡,故常用
CPP32
被剪切与否作为判断细胞凋亡的指标。细胞色素
C
是线粒体中的一种与有氧呼吸有关的蛋白质。华裔科学家王晓东利用细胞结构完全被破坏后的
HeLa
细胞匀浆为实验对象,研究了细胞色素
C

dATP
(
三磷酸脱氧腺苷
)
与细胞凋亡的关系,结果如下图
和表
所示:
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