※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关细胞结构与功能的叙述,错误的是( ) A.真核生物、原核生物都可利用氨基酸形成多肽并产生水 B.增加氧气浓度可以提高哺乳动物成熟红细胞吸收K+ 的速率 C.叶绿体中产生的ATP不可用于其吸收Mg2+ 的过程 D.噬菌体和大肠杆菌结构上的根本区别是有无细胞结构+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生物膜上常附着某些物质或结构以与其功能相适应,下列相关叙述正确的是( ) A.内质网和高尔基体膜上附着核糖体,有利于对多肽链进行加工 B.叶绿体内膜上附着光合色素,有利于吸收、传递和转化光能 C.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输有关 D.生物膜功能的复杂程度取决于膜上糖蛋白的种类和数量+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较难 下列关于细胞中元素和化合物的叙述中,错误的是( ) A.蛋白质的结构具有多样性,其根本原因只是组成蛋白质的氨基酸种类、数目和排列顺序不同 B.在干旱环境中,植物细胞中自由水/结合水的值会下降 C.农作物在缺乏Mg、N和P等矿质元素的土壤中生存,其光合速率会下降 D.脂肪和淀粉的组成元素相同,等质量的脂肪要比淀粉储存的能量多+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于人体内物质跨膜运输的叙述,正确的是( ) A.胰岛素通过被动运输运出胰岛细胞 B.钾离子通过协助扩散进入神经元 C.葡萄糖进入红细胞不需要ATP提供能量 D.吞噬细胞吞噬细菌与膜上载体蛋白有关+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 桑树和大豆分别单独种植(单作)或两种隔行种植(间作),测得两种植物的光合速率如下图所示。据图分析,下列叙述不正确的是( ) B.与单作相比,间作时两种植物光合作用的光饱和点均增大 C.间作能提高土壤里无机盐的利用率,保持土壤肥力 D.大豆植株开始积累有机物时的最低光照强度单作大于间作+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关生物体内生理过程的叙述,正确的是( ) A.水绵细胞内CO2 的固定发生在细胞质基质中 B.人体细胞内DNA分子复制可发生在线粒体中 C.蓝藻内[H]与O2 结合发生在线粒体内膜上 D.人体细胞内丙酮酸分解成酒精的过程发生在细胞质基质中+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为高等动物的一组细胞分裂图象,图中的A、a、B、b、C分别表示染色体。下列分析判断正确的是( ) B.a和B染色体上的基因可能会发生交叉互换 C.甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组,但只有丙中不含同源染色体 D.丙细胞产生子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 某雌雄异株的高等植物果肉有黄色和白色两种类型,黄色(A)对白色(a)是显性,等位基因位于X染色体上,Y染色体上无此基因。已知白色基因会使花粉致死。下列叙述错误的是( ) A.若亲本杂交后子代雄株均为黄色,则亲本雌株是纯合子 B.黄色雌株与白色雄株杂交,子代中既有雌株又有雄株 C.白色性状只出现在雄株,雌株不可能出现 D.黄色雌株与黄色雄株杂交,子代中可能出现白色雄株+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 同位素标记法是生物学实验和研究中常用的技术方法。下列有关说法错误的是( ) A.鲁宾和卡门研究光合作用过程中氧气的来源时用到了放射性同位素标记法 B.研究豚鼠胰腺腺泡细胞分泌蛋白的合成和分泌的过程采用了放射性同位素标记法 C.噬菌体侵染细菌的实验采用了放射性同位素标记技术 D.科学家证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验中用到了放射性同位素标记法+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 某植物的花色有绿色、金黄色和白色 种,花色的遗传受 A 和 a 、 B 和 b 两对等位基因控制,其遗传模型如图。 现有花色为白色甲、金黄色乙、绿色丙、白色丁四个纯合个体,科学工作者做了如下杂交实验。结合实验回答下列问题: 第一组实验:甲×乙→ F ( 绿色 ) 自交→ F :绿色:金黄色:白色 =9: 3: 第二组实验:丙×丁→ F ( 绿色 ) 自交→ F :绿色:金黄色:白色 =9: 3: 第三组实验:乙×丁→ F ( 金黄色 ) 自交→ F :金黄色:白色 =3: 1.由该遗传模型图可得到基因控制生物的性状是通过控制的合成来控制,进而控制生物性状的。2.根据三种实验结果,分析得出甲、乙、丙、丁的基因型分别是、、、。3. 让第一组的F1 (绿色)与丁杂交后代的表现型和比例。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 1928 年,科学家格里菲思为了研究肺炎双球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠进行了一系列 体内转化实验,如图甲所示。请回答下列有关问题: 很多细菌对青霉素等多种抗生素有抗性,为了更好的抵御细菌对人类健康的影响, 科学家做了大量的研究。为研究人母乳中新发现的蛋白质 H 与青霉素组合使用对肺炎双球菌生长的影响, 某兴趣 小组的实验设计及结果如下表。下列说法正确的是 ( ) 组别 培养基中的添加物 肺炎双球菌 100 ug /mL 蛋白质 H 生长正常 ug /mL 青霉素 生长正常 ug /mL 青霉素 +100 ug /mL 蛋白质 H 死亡 A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的 B.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死细菌 C.第2组和第3组对比表明,使用低浓度的青霉素即可杀死细菌 D.蛋白质H有很强的杀菌作用,是一种新型抗生素+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 100 年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。请根据以下信息回答问题:1中所有雌果蝇都是直刚毛直翅,所有雄果蝇都是卷刚毛直翅。可推知控制___________(填“刚毛”或“翅型”)的基因位于X染色体上。控制刚毛和翅型的基因分别用D、d和E、e表示,F1 中雌雄果蝇的基因型分别为______、_____。F1 雌雄果蝇互交,F2 中直刚毛弯翅果蝇所占的比例为___________。3.白眼雌果蝇(Xr Xr Y)可产生___________种类型的配子。该果蝇与红眼雄果蝇(XR Y)杂交,子代中红眼可育雌果蝇的基因型为___________。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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