人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享，提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台»首页 › 卷库题库 › 高中 › 专项卷 › 2021届高考生物二轮复习大题基础练：专题八遗传的基本 ...

2021届高考生物二轮复习大题基础练：专题八遗传的基本规律

组别
P
F

F

一
甲×乙
红色有刺
红色有刺
︰
粉色有刺
︰
白色有刺
=9
︰
︰
二
丙×乙
白色有刺
白色有刺
︰
白色无刺
=3
︰
三
丁×乙
红色有刺
红色有刺
︰
粉色有刺
︰
白色有刺
︰
白色无刺
=27
︰
18
︰
︰
16

回答下列问题
:
1.茎有刺属于性状,花色基因的遗传遵循定律。
2.第一组杂交实验中,F₂中粉色有刺植株的基因型为。
3.对表中三组杂交实验分析推测,实验中没有出现红色无刺和粉色无刺类型,原因可能是:无刺基因纯合时,红色和粉色基因不能表达。现有第三组杂交实验的F₁红色有刺植株若干,可用测交实验验证此推测:①第三组杂交实验中F₁的基因型为;测交实验时用该F₁与基因型为的个体杂交。②若测交后代基因型有种,表型及比例为。则支持该推测。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
2017年的诺贝尔生理学或医学奖由三位科学家分享,他们揭示了黑腹果蝇羽化(由蛹发育为成虫)时间的分子机制。黑腹果蝇的羽化时间受位于X染色体非同源区段上的一组复等位基因控制,有控制羽化时间为29h、24h、19h和无节律四种等位基因,其中24h的为野生型,其余三者由基因突变产生。请回答下列问题:
1.某研究小组为了探究控制羽化时间的一组复等位基因之间的显隐性关系,首先探究了控制羽化时间为29h、24h、19h这三种等位基因之间的显隐性关系:用一只羽化时间29h的雌果蝇和一只羽化时间24h的雄果蝇杂交,产生的F₁在19h时观察到有果蝇个体羽化出来。若所有基因型的个体均能正常存活,该研究小组假设:该性状受一组复等位基因T⁺、T、t控制,其中T⁺对T、t为完全显性,T对t为完全显性,野生型受T基因控制。该研究小组统计了所有F₁的羽化时间及比例,若_________________则该假设正确,其中,羽化时间为19h和24h的果蝇分别为_____(雌、雄)性。
2.研究小组需要再确定无节律基因与T⁺、T、t之间的显隐性关系(假设它们之间都是完全显性关系),若1的假设正确,现有一只羽化时间无节律的雄果蝇和以上三种羽化时间均为纯合子的雌果蝇各若干只,可能只需一次杂交实验就能确定无节律基因与其他三种等位基因之间显隐性关系的方法是:用该无节律的雄果蝇与羽化时间为___的雌果蝇杂交,观察F₁果蝇的表现型。如果F₁表现型_______,则无节律基因相对于该节律基因为显性;如果F₁表现型________,则无节律基因相对于该节律基因为隐性。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图为某家族甲(相关基因为
B
、
b
)、乙(相关基因为
D
、
d
)两种单基因遗传病的系谱图,两对基因独立遗传,其中
Ⅱ-1
携带乙病致病基因无甲病致病基因。请回答:
1.甲病的遗传方式为,乙病的遗传方式为。
2.Ⅰ-2的基因型为,Ⅲ-1和Ⅲ-6基因型相同的概率为。
3.调查发现,人群中患乙病的概率为1/10000。若Ⅲ-3与一位不患乙病的女性结婚生育一个儿子,该儿子患乙病的概率为。
4.若Ⅲ-2与Ⅲ-4婚配,生一个两病兼患女儿的概率为;后代不携带乙病基因的概率为。

※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某科研人员野外考察时
发现了
一种闭花受粉
植物
该植物的花色有红、粉、白三种颜色
(
若花色由一对等位基因控制
用
A
、
a
表示
;
若受多对等位基因控制
用
A
、
a
;
B
、
b
…表示
),
茎的无刺、有刺
(
用
R
、
r
表示
)
是另一种性状。为了研究上述性状的遗传
用红色有刺植株
(
甲
)
、白色有刺植株
(
乙
)
、白色无刺植株
(
丙和
丁
)
进行如下实验
:

使用道具举报

返回列表

		自动登录	找回密码
密码			立即注册

2021届高考生物二轮复习大题基础练：专题八遗传的基本规律

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

浏览过的版块

2021届高考生物二轮复习大题基础练：专题八 遗传的基本规律

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

您是尊贵的VIP会员，免费查看答案

浏览过的版块

2021届高考生物二轮复习大题基础练：专题八遗传的基本规律