※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
T3是活性较高的甲状腺激素,当T3的含量达到一定水平时会发生如下图所示的调节过程,TRs是甲状腺激素受体,TRH表示促甲状腺激素释放激素。下列说法正确的是( )B.T3以自由扩散的方式进入该细胞
C.敲除TRs基因的小鼠甲状腺激素的含量高于正常值
D.当T3含量升高时会促进TRH基因的表达
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是甲状腺激素分泌调节示意图。下列与该图有关的叙述正确的是( )B.缺碘地区人的血液中激素b含量低于正常值
C.Y除能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,是机体调节内分泌活动的枢纽
D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
男生在青春期睾丸加速发育,睾丸除了受神经系统直接调节外,还受下丘脑分级调节。如图是下丘脑对睾丸的分级调节示意图,有关叙述正确的是( )B.图中有两处负反馈调节,有利于维持内环境中激素含量的相对稳定
C.激素2的靶细胞几乎是全身所有的活细胞
D.激素1、激素2、激素3的特异性受体均位于细胞膜表面
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于激素和酶的叙述,不正确的是( )
A.激素和酶的化学本质都是蛋白质
B.能产生酶的细胞不一定能产生激素
C.能产生激素的细胞一定能产生酶
D.激素产生后一般作用于其他细胞
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
动植物体内都能够产生激素,下列有关动物激素与植物激素的分析正确的是( )
A.二者都属于小分子有机物,都对生物体的生命活动有显著的调节作用
B.一般都由动植物特定的器官产生,然后运输到作用部位起作用
C.在动植物体内,只能在作用部位检测到激素的存在,其他部位检测不到
D.动物激素和植物激素均不能给生物体生命活动提供能量
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