※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
将一株质量为20g的黄瓜幼苗栽种在光照等适宜的环境中,一段时间后植株达到40g,其增加的质量来自于( )
A.水、矿质元素和空气 B.光、矿质元素和水
C.水、矿质元素和土壤 D.光、矿质元素和空气
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
实验中常用希尔反应(光照条件下,水在叶绿体中分解,释放出氧气并还原电子受体的反应)来测定除草剂对杂草光合作用的抑制效果。希尔反应基本过程:将黑暗中制备的离体叶绿体加到含有DCIP(氧化型)、蔗糖和pH为7.3的磷酸缓冲液的溶液中并照光。水在光照下被分解,产生氧气等,溶液中的DCIP被还原,颜色由蓝色变为无色。用不同浓度的某除草剂分别处理品种甲和品种乙杂草的离体叶绿体并进行希尔反应,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )
A.相同浓度除草剂处理时,单位时间内溶液颜色变化快的品种受除草剂抑制效果更显著
B.与品种乙相比,除草剂抑制品种甲类囊体膜的功能较强
C.除草剂浓度为
K
时,品种乙的叶绿体能产生三碳化合物
D.不用除草剂处理时,品种乙的叶绿体放氧速率高于品种甲
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
如图表示科研人员研究温度对番茄茎生长速率的影响,据图分析相关说法错误的是( )B.在昼夜温差为6℃时,番茄茎的生长最快
C.昼夜温差存在可减少呼吸作用对有机物的消耗
D.在昼夜温度相同条件下,番茄茎生长随温度升高而加快
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
高等植物光合作用和细胞呼吸过程中会发生复杂的物质变化和能量变化。下列相关叙述中正确的是( )
A.只要叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率,整个植株就可以正常生长
B.叶绿体类囊体薄膜处产生的ATP与线粒体基质产生的ATP可交换使用
C.根从土壤中吸收的水一部分用于有氧呼吸,另一部分全部用于光合作用
D.有氧呼吸过程中产生的[H]和光合作用光反应产生的[H]作用不同
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
为研究低钾条件对某种农作物两个品种光合作用的影响,科研人员进行了实验,结果如下表所示。下列分析错误的是( )
叶绿素含量(相对值)
呼吸速率(μmol·m-2·s-1)
光补偿点(μmol·m-2·s-1)
最大净光合速率(μmol·m-2·s-1)
甲品种
低钾处理组
18
3.0
89.8
16.4
正常处理组
25
2.5
49.8
24.4
乙品种
低钾处理组
26
3.2
72.7
18.5
正常处理组
28
2.9
42.0
25.5
A.低钾处理组与正常处理组相比,呼吸速率和光补偿点都增大
B.当甲品种的最大净光合速率为24.4μmol·m-2·s-1时,光合速率是26.9μmol·m-2·s-1
C.光合速率达到最大值时,此时增大光照强度,光合速率不再增加,主要是受光反应的限制
D.在相同低钾土壤环境同时种植这两种农作物,乙品种比甲品种对低钾环境的适应能力要强
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下图是量测某植物在一天内,叶片光合作用相关的CO2净交换值(图A)、气孔导度(图B)及叶内CO2浓度(图C)变化。植物培养在12小时光照/12小时黑暗,且有温/湿度稳定的生长箱中;每小时横轴刻度上方的横线代表一天中的黑暗期。据图分析不正确的是( )![]() 2大于光合作用吸收的CO2的量
B.在3:00时,呼吸作用产生的CO2小于光合作用吸收CO2的量
C.在光照期,CO2积累不受呼吸作用的影响
D.气孔打开程度在下午3:00时较清晨3:00时小
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
夏季大棚种植,常见设施有人工照明、通风口等,对于其中的生物学原理分析错误的是( )
A.人工照明能延长光合作用时间,可以提高有机物的制造量
B.大棚应持续通风,可降氧、降温、降湿度,抑制细胞呼吸
C.在大棚内施加农家肥,利用微生物细胞呼吸产生CO2,可以提高棚内CO2浓度
D.棚内CO2浓度高时能抑制细胞呼吸,但对光合作用有利
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