※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
生命体系是开放的、呈动态变化的。下列相关描述不正确的是( )
A.水分在植物体内运输过程中,经过部位的溶液渗透压依次降低
B.刚到寒冷环境中,血液中的甲状腺激素含量在短时间内将升高
C.生长素在运输到作用部位发挥作用的过程中,绝对量不断减少
D.营养级越高的生物,其体内累积的难以降解的物质的含量越多
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于植物激素或类似物的叙述,正确的是( )
A.赤霉素通过促进细胞分裂导致植株增高
B.喷洒一定量的脱落酸可防止黄瓜果实的脱落
C.胚芽鞘尖端产生的乙烯利会导致尖端下段生长
D.外源生长素可使未受粉的番茄花蕾发育为无子番茄
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于特异性免疫及其相关应用的叙述,不正确的是( )
A.浆细胞和效应T细胞的前体细胞不同,成熟场所不同
B.二次免疫和过敏反应都与初次免疫产生的记忆细胞有关
C.给SARS患者直接移植正常人的B细胞不能提高其免疫力
D.DNA疫苗注入机体后不能直接激活免疫系统引起免疫反应
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：较易
下列关于种群和群落的叙述错误的是( )
A.建立自然保护区,提高大熊猫种群的环境容纳量,是保护大熊猫的根本措施
B.土壤小动物对于动植物遗体的分解起重要的辅助作用
C.年龄组成为增长型的种群,在近期其个体数量一定增多
D.水平方向上光照强度的不同会影响群落的水平结构
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
绿萝是一种
阴生植物,生命力顽强,因其叶子四季常绿而深受人们喜爱。
某兴趣
小组将其栽培在密闭玻璃温室中开展实验探究。下图甲表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图乙表示该植物的细胞代谢状况;图丙表示用红外线测量仪测得室内的
浓度与时间关系的曲线。
请据图
回答问题:
1.图甲中a点时,叶肉细胞中产生ATP的细胞器有_______________。
2.图乙所示的该植物细胞代谢情况,可用图甲中a~d四点中的_________表示,也可用图丙e~j六个点中的___________表示。
3.图甲中,若全天的呼吸强度不变,当维持光照强度为6klx时,该植物一天中至少需要________小时以上的光照,才能正常生长。
4.若将图甲曲线改绘为小麦(阳生植物)光照强度与光合速率的关系曲线,c点的位置应________(填“左移”“右移”或“不变”)。
5.由图丙可推知,密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点;j点与e点相比植物体内有机物含量将_________(填“增加”“减少”或“不变”),原因是_________________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
2020年2月21日,华东师范大学相关研究人员基于新型冠状病毒(COVID-19)表面抗原研发出灵敏性高的抗体诊断试剂盒,仅十分钟就可以得出检测结果,该试剂盒已被临床应用。
1.COVID-19侵入人体后通常会引起人体体温升高,体温升高的直接原因是__________。
2.钟南山院士在采访中反复强调出门要戴口罩,戴口罩有利于阻止病毒与_________构成的人体第一道防线的接触,减少感染机会,该道防线与第________道防线的不同点是不具有特异性。
3.对于已侵入宿主细胞内的COVID-19,抗体__________(填能或不能)与之结合,这时就需要___________________识别靶细胞并与靶细胞密切接触,引起靶细胞裂解死亡而释放病毒,释放的病毒最终被__________________分解消灭。
4.在新冠病毒的多种检测方法中利用的都是核酸或蛋白质,这是因为它们在结构上都具有物种的__________,该试剂盒利用的免疫学原理是________________________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某地区的自然生态系统中,蝙蝠以鞘翅目甲虫、鳞翅目蛾类等农业害虫为食,在人类控制虫害方面发挥了巨大作用。但是,蝙蝠身上携带着多种人畜共患的病毒(如 SARS-CoV、2019-nCoV),给人类的健康带来隐患,本世纪初,由于人类非法捕杀野生动物,SARS-CoV 通过中间宿主果子狸感染人类,于2003年引发了全球性的非典型肺炎。据此回答下列问题:
1.该地区生态系统中涉及的营养级不超过五个,原因是_____________。
2.某同学根据食物关系写出了下列食物链“甲虫→蝙蝠→果子狸”。该同学书写的食物链_________(填“正确”或“错误”),判断的依据是________。
3.通过研究蝙蝠体内的SARS-CoV有助于人类研发非典型肺炎的特效药和疫苗,这体现了生物多样性的___________价值。
4.为了防止蝙蝠将其他人畜共患的疾病传染给人类,有人建议大量捕杀蝙蝠,你认为该建议是否合理?请结合生态系统的结构和稳定性给出结论及判断依据_____________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
果蝇是遗传学实验的模式生物之一
果蝇的刚毛
(A)
和截毛
(a)
是一对相对性状
灰身
(B)
和黑身
(b)
是一对相对性状
其中
A
对
a
为显性
,B
对
b
为显性
两对相对性状独立遗传。有人将
一只灰身刚毛
的雌果蝇与一只
灰身截毛
的雄果蝇交配
得到
(
子代数量足够多
不考虑交叉互换和变异
),
表现型及比例如表所示
图为
X
和
Y
染色体的结构模式图
请回答下列问题
:
雄性
:雌性
灰身
:黑身
刚毛
1:1
:
截毛
1:1
3:1
1.果蝇是遗传学研究的常用实验材料,其优点是_________(至少两点)。
2.若X、Y染色体的同源区段Ⅱ上不存在基因A、a,也不存在基因B、b,则亲本雌果蝇可能的基因型为_______(写出所有可能的基因型)。
3.若已知基因A、a位于常染色体,基因B、b位于X染色体的Ⅰ区段,欲鉴定F1中一只刚毛灰身雌果蝇的基因型,请以题中的果蝇为供选材料,设计一个简单的杂交实验方案,要求写出实验思路、预期结果及结论(每对果蝇均能产生足够多子代)。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
[
生物
选修
:生物技术实践
]
物质
W
是一种含氮有机物
会污染土壤。
W
在培养基中达到一定量时培养基表现为不透明。某研究小组欲从土壤中筛选出能降解
W
的细菌
(
目标菌
)
。回答下列问题。
2.在从土壤中分离目标菌的过程中,发现培养基上甲、乙两种细菌都能生长并形成菌落(如图所示)。如果要得到目标菌,应该选择________菌落进一步纯化,选择的依据是_____________。
3.土壤中的某些微生物可以利用空气中的氮气作为氮源。若要设计实验进一步确定甲、乙菌能否利用空气中的氮气作为氮源,请简要写出实验思路、预期结果和结论,即_____________。
4.该小组将人工合成的一段DNA转入大肠杆菌,使大肠杆菌产生能降解W的酶(酶E)。为了比较酶E与天然酶降解W能力的差异,该小组拟进行如下实验,请完善相关内容。①在含有一定浓度W的固体培养基上,A处滴加含有酶E的缓冲液,B处滴加含有相同浓度天然酶的缓冲液,C处滴加____________,三处滴加量相同。②一段时间后,测量透明圈的直径。若C处没有出现透明圈,说明_________;若A、B处形成的透明圈直径大小相近,说明____________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
[生物——选修3:现代生物科技专题]科学工作者利用基因工程技术获得苏云金芽孢杆菌的抗虫基因,导入棉花中,培育出了抗虫棉。请回答下列问题:1.获取抗虫基因的常用方法有_______和人工合成两种。在利用PCR技术扩增抗虫基因时,Taq酶所起的作用是__________。
2.获得抗虫基因后,要构建基因表达载体,此时需要________酶把抗虫基因与载体连接起来。基因表达载体除了具有目的基因外,还必须有启动子、终止子以及___________等。
3.把抗虫基因导入棉花细胞中,常用的方法是_________。要确定抗虫基因导入棉花细胞后,是否赋予了棉花抗虫特性,在个体水平上需要做____________实验。将已经成功接收基因表达载体的棉花体细胞培育成一个新的植株所依据的生物学原理是_____________。
4.我国西北的一些地区年降雨量很小,只适宜种植少数的草本植物,但却被硬性规定种植转基因的抗虫棉,结果造成减产。这个案例主要违背了生态工程的__________原理。
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