※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列有关生物的共同特征的叙述,正确的是( )
A.乳酸菌、硝化细菌都是原核生物,体内均含有DNA和RNA两类核酸分子
B.变形虫、草履虫、蛔虫都是消费者,细胞呼吸方式均为有氧呼吸
C.黑藻、念珠藻、颤藻都是生产者,均能进行有丝分裂,遗传遵循孟德尔遗传定律
D.霉菌、乳酸菌、硝化细菌用电镜观察,视野中均可观察到核糖体附着在内质网上
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
洋葱是生物学中常用的实验材料,下列相关叙述中正确的是( )
A.洋葱的管状叶可用于观察叶绿体的形态和分布
B.选用洋葱根尖分生区细胞可在光学显微镜下观察细胞中的基因突变
C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞可用来观察DNA和RNA在细胞中的分布
D.紫色洋葱鳞片叶内表皮细胞是用来观察细胞质壁分离的最适材料之一
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
下列关于细胞内遗传物质或遗传信息的传递的描述,错误的是( )
A.染色体上的DNA分子中游离的磷酸基团位于DNA分子的两端
B.基因都是通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
C.在真核细胞内DNA的复制过程不一定要伴随染色体的复制
D.基因的转录和翻译过程,与模板链配对的碱基有A、U、C和G
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：较难
为了研究在适宜的光照下,CO2浓度及施氮量对植物总光合速率的影响,研究人员选取生理状态相同的某种植物若干,分为四组,分别设置不同的CO2浓度和施氮量,测算了净光合速率(Pn),平均结果如图所示。请据图回答下列问题:
1.该实验的自变量是___________________。2.实验中每一组种植多盆植物并进行多次测量,其目的是。
3.据图分析,最有利于植物积累有机物的条件组合是_________________________。氮元素被该植物吸收后运送到椰肉细胞内可以用于合成多种化合物,其中NADPH和NADH分别主要用于____________________和_______________________。
4.要达到本实验的目的,还需要补充的实验是(写出实验思路)。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
下图是某人的体验化验单和人体的血糖调节示意图。请分析回答:
2.据人体血糖调节示意图可知,正常人的血糖平衡是由______________共同调节的结果。图中的激素a是___________,它与激素b的关系是______________(填“拮抗作用”/“协同作用”)。
3.如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康.此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因:_______________。胰岛A细胞和胰岛B细胞在生理功能上存在稳定性差异的根本原因是_____________。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
济宁太白湖所进行的
"
莲藕生态养鱼
",
是一种
"
种养复合生态型
"
的新模式。回答下列问题
:
1.荷叶有的挺水有的浮水,错落有致,这种现象(填"属于"或"不属于")群落的分层现象。2.在相同环境及养殖条件下,若将池塘中主要鱼种由草食性鱼更换为肉食性鱼,则鱼类产量将,原因是。3.调査发现,在建设"种养复合生态型新模式"前莲藕种群中DD和dd基因型频率分别为5%和60%,现该种群中DD和dd基因型频率分别为15%和70%,该莲藕种群(填"发生"或"未发生")进化,理由是。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
微生物培养技术在医疗、农业生产等方面均有应用。烧伤病人容易感染绿脓杆菌,临床使用抗生素前,有时需要做细菌耐药实验。请回答下列相关问题:
1.适于绿脓杆菌生长的培养基中的营养成分一般含有、、水和无机盐,除了提供以上几种主要营养物质外,培养基还需要满足微生物生长对、特殊营养物质以及氧气的要求。2.可采用稀释涂布平板法对绿脓杆菌进行分离计数,原理是,统计平板上的菌落数,即可推测出样品活菌数;计数结果往往比实际活菌数低,是因为。3.对培养基进行灭菌后,待培养基冷却至50℃时,需要在附近倒平板。接种时所用的接种环在接种前后都需要通过法灭菌。4.将分别含等剂量不同抗生素的相同大小的小滤纸圆片均匀置于该平板上的不同位置,在适宜条件下培养一段时间,结果滤纸片周围均出现透明圈,这说明绿脓杆菌对实验所用抗生素表现为填(“敏感”或“不敏感”)。
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※题型：实验题※知识点：实验题※试题难度：中等
Rag
基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞。科研人员利用胚胎干细胞
(
ES
细胞
)
对
Rag
基因缺失小鼠进行基因治疗。其技术流程如图:
1.步骤①中,在核移植前应去除卵母细胞的。2.步骤②中,重组胚胎培养到期时,可从分离出ES细胞。3.步骤③中,需要构建含有基因Rag2的表达载体。可以利用扩增Rag2基因片段。用HindIII和PstI限制酶分别在片段两侧进行酶切获得Rag2基因片段。为将该片段直接连接到表达载体,所选择的表达载体上应具有和的酶切位点。4.为检测Rag2基因的表达情况,可提取治疗后小鼠骨髓细胞的,用进行杂交实验。
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