※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
植物地下部分与地上部分的重量比例称为根冠比。以下关于“根冠比”叙述正确的是( )
A.剪去枝条顶芽后的植物在继续生长过程中根冠比将升高
B.给植物喷洒适量的细胞分裂素抑制剂,可降低植物的根冠比
C.向枝叶喷施适量赤霉素,可促进茎和叶的生长,使根冠比下降
D.在果实生长期施用乙烯利可促进果实发育,使果树根冠比降低
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※题型：单选题※知识点：单选题※试题难度：中等
现有两种不同营养缺陷型的大肠杆菌突变体菌株A和B,A菌株(met-bio-thr+leu+thi+)可在添加了甲硫氨酸和生物素的基本培养基上生长;B菌株(met+bio+thr-leu-thi-)可在添加了苏氨酸、亮氨酸和硫胺素的基本培养基上生长。A和B菌株混合培养在完全培养基上,几小时后离心,涂布在基本培养基上,长出原养型菌落(营养要求与野生型相同)。己知链霉素处理不会杀死A、B菌株,但会导致菌株不分裂,科研人员先用链霉素处理A菌株,然后与B菌株混合培养在完全培养基上,经离心和涂布在基本培养基后能得到原养型菌落,若先用链霉素处理B菌株,然后与A菌株混合培养在完全培养基上,最终在基本培养基上无原养型菌落产生,相关分析不合理的是( )
A.菌株A和B都是由野生型菌株基因突变而来
B.欲证明原养型菌落的产生必须通过细胞的直接接触需设计对照实验
C.该实验可证明原养型菌落的产生是DNA从A菌落转移到B菌落的结果
D.若将A菌株和C菌株(met-bio+thr+leu-thi-)混合培养也会得到原养型菌落
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
多倍体玉米植株具有多种优良性状。回答下列问题:
1.欲获得多倍体玉米植株,可用_________对发芽的玉米种子进行诱导处理。
2.
筛选鉴定多倍体时,剪取玉米幼苗根尖固定后,经过解离、漂洗、染色、制片,观察
_________
区的细胞。若装片中的细胞均多层重叠,原因是
_
______________
统计细胞周期各时期的细胞数和细胞染色体数。下表分别为玉米幼苗
Ⅰ
中的
甲株和
玉米幼苗
Ⅱ
中
的乙株的
统计结果。
|
幼苗
计数项目
细胞周期
间期
前期
中期
后期
末期
甲株
细胞数
细胞染色体数
/
/
/
乙株
细胞染色体数
/
/
/
可以利用表中数值
____________
和
__________
比较甲株细胞周期
中的间期与分裂期的时间长短。
3.根据表中结果,绘出形成乙株的过程中,诱导处理使染色体数加倍的细胞周期及下一个细胞周期的染色体数变化曲线。您是尊贵的VIP会员，免费查看答案答案  解析 略
※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
某养鸡场养殖的三黄鸡在多年内的数量经过了增长、波动、稳定、下降等过程,该养殖场所有小鸡均由本鸡场繁殖,鸡饲料以植物为原料。回答下列问题:
1.该养殖场所有的三黄鸡构成了一个,鸡的同化量和呼吸量的差值都用于了。
2.传递效率是指相邻上下两个营养级之间,对鸡饲料进行精细加工,能够提高生产者到鸡的能量传递效率,原因是。
3.该养殖场以植物秸秆制成鸡饲料,鸡的粪便进入沼气池发酵产生沼气,将沼渣用于植物有机肥料。所利用的生态农业原理是。
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※题型：填空题※知识点：填空题※试题难度：中等
[
生物
--
选修
:生物技术实践
]
回答下列有关微生物应用的问题。
1.利用酵母菌发酵生产果酒时,为尽快得到更多果酒,首先要将淀粉类原料糖化为葡萄糖,在这个过程中,除需要添加相应酶制剂外,还需要控制温度,原因是酶_________。若从反应液中提取出酵母菌进行培养,应将酵母菌接种在_____________(填“牛肉膏蛋白胨”“伊红-美蓝”或“麦芽汁琼脂”)培养基中,置于适宜条件下培养。
2.利用酵母菌发酵产生的果酒进一步发酵得到果醋时,除需要加入醋酸菌外,还需要调整的两个环境条件是______________。给予适宜的条件,即使没有经过严格的灭菌过程,也能够获得果酒、果醋,这是因为________________。
3.利用毛霉腌制腐乳时,要随着豆腐层的加高而增加盐的用量,原因是_____________;卤汤中酒的含量应控制在12%左右,原因是__________________。
4.在泡菜的腌制过程中,要注意控制腌制的条件,如___________等(答出3点即可),若条件不适,容易造成细菌的大量繁殖,亚硝酸盐含量增加。
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