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湖南省长沙市雨花区第二十一中学2019-2020学年高一上学期期末考试生物试卷

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大豆品种
种植
方式
叶绿素
a
含量
/
叶绿素
a
含量
/
叶绿素
a/b
净光合速率
/
单株产量
/g
品种
单种
3.681
0.604
6.094
19.06
13.54
间种
2.249
0.925
2.432
16.39
4.90
品种
单种
3.587
0.507
7.071
20.08
20.25
间种
2.004
0.946
2.118
16.63
13.61

1.单种和间种都要保持合适的行间距,保证通风,有利于植株吸收,从而充分利用光反应产生的,提高光合效率。2.与单种相比,间种模式下大豆叶片净光合速率降低,从环境因素角度分析,主要原因是,叶片中叶绿素a/b降低,这种变化是植物对弱光的适应。3.与单种相比,间种模式下品种1的净光合速率下降不显著,单株产量下降显著,最可能的生理原因是。4.实验结果表明,比较适合与玉米间种的大豆品种是品种2,判断的主要依据是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因
A

B
同时存在时,植株开紫花,其它情况开白花。请分析回答:
1.开紫花植株的基因型有种,基因型为AABB的紫花植株自交,子代表现型为植株。2.基因型为或的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株:白花植株=3:1。3.基因型是AaBb的紫花植株自交,子代表现为紫花植株:白花植株=。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
如图是一种体细胞中只有
条染色体的动物体内处于不同细胞分裂时期的示意图。请分析回答:
1.图中细胞处于有丝分裂时期的是(填序号)。2.图中可能正在发生同源染色体上非姐妹染色单体交叉互换的细胞是(填序号)。3.图中具有同源染色体的细胞是(填序号)。4.有同学判断该动物是雄性动物,他是根据图中(填序号)细胞的情况进行判断的。该细胞分裂产生的子细胞的名称是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
如图为细胞内
DNA
分子复制简图,
请分析回答:
1.图示过程中用到的酶包括、DNA聚合酶等。2.形成配子时该过程发生的时间为。3.DNA分子复制时,在有关酶的作用下,以母链为模板,以4种游离的为原料,按照原则,合成与母链互补的子链。4.若将含15N的细胞放在含14N的培养基中培养,使细胞连续分裂n次,则最终获得的DNA分子中,含14N的100%,含15N的占1/2n-1,这说明DNA的复制特点是。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.生物体内酶的催化反应条件都相同
B.叶绿体类囊体膜上含合成ATP的酶
C.核酶是指在细胞核内发挥作用的酶
D.酶只有在活细胞内才能起催化作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
探究某种酶特性的实验结果如图所示,下列分析正确的是( )B.图1实验的自变量是温度,证明了酶具有高效性
C.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因相同
D.图3所示的实验结果说明酶具有专一性

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关ATP的叙述中,不正确的是( )
A.其化学组成是C、H、O、N、P
B.其分子结构简式为A﹣P~P~P
C.AMP是RNA的基本组成单位之一
D.ATP中的A代表着腺嘌呤

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于细胞呼吸原理及应用的叙述,错误的是( )
A.皮肤受伤用透气的创可贴可抑制厌氧细菌繁殖
B.利用乳酸菌发酵制作酸奶时,应先通气后密闭
C.粮食入库前晒干可以降低细胞中有机物的消耗
D.人体剧烈运动释放的二氧化碳全部来自线粒体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,正确的是( )
A.细胞中ATP转化成ADP的过程会产生水
B.氨基酸脱水缩合产生水中的氢来自氨基
C.有氧呼吸产生的H2O中的氢来自丙酮酸
D.光合作用的光反应阶段存在H2O的分解

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
A.已分化的动物细胞不会再分裂
B.癌细胞是机体内恶性增殖细胞
C.幼嫩组织中不会发生细胞凋亡
D.细胞衰老过程中形态结构不变

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
孟德尔利用豌豆杂交实验研究遗传规律,其获得成功的原因不包括( )
A.始终同时分析多对相对性状
B.科学地提出假说并进行验证
C.选用了非常适合的实验材料
D.运用统计方法分析实验结果

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
控制小麦高茎的基因D和矮茎的基因d本质上的区别是(  )
A.基因中的核苷酸序列不同
B.在同源染色体的位置不同
C.基因中的核苷酸种类不同
D.位于不同对的同源染色体上

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
两株黄色子叶豌豆杂交,后代子叶黄色和绿色的比例如图示,则亲本的基因型分别为(  )

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
茉莉花的红色(C)对白色(c)为不完全显性。现有粉红色茉莉花植株进行自交,子一代出现红色茉莉花的概率是(  )
A.1/3     B.1/4     C.1/2     D.3/4

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于减数分裂和受精作用的叙述,错误的是( )
A.卵细胞和精子在受精过程中是随机结合的
B.减数分裂为生物的变异提供了重要的机会
C.减数分裂和受精作用维持生物染色体数目的恒定
D.减数第二次分裂的后期发生了基因的分离和自由组合

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关人体性染色体的相关叙述,错误的是(  )
A.女性的性染色体可能来自于祖母和外祖父
B.性染色体上的基因可在部分体细胞中表达
C.性染色体X和Y在前期I会发生相互配对
D.男性产生的次级精母细胞中都有Y染色体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
摩尔根的重要贡献是(  )
A.首先提出了“基因”一词
B.总结了遗传学上的两大定律
C.首先提出基因在染色体上的假说
D.用实验证明了基因位于染色体上

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
若不考虑突变,细胞核中的遗传物质一定相同的是( )
A.来自同一红眼雌果蝇卵细胞
B.来自同一个玉米果穗的籽粒
C.来自同一株花生上的不定芽
D.来自同一株紫花豌豆的花粉

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关基因和染色体的叙述,不正确的是( )
A.一条染色体上均只有一个基因
B.同源染色体上可含有等位基因
C.细胞核中的基因都在染色体上
D.基因在染色体上是呈线性排列

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列关于遗传物质的叙述,正确的是( )
A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解
B.T2噬菌体遗传物质中的嘌呤数等于嘧啶数
C.原核生物的遗传物质有些是RNA
D.新型冠状病毒的遗传物质是DNA或RNA

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
下列有关基因A和a的叙述,正确的是( )
A.两者含有相同的遗传信息
B.A可由a突变而来,也可再突变为a
C.基因型是Aa的个体,则A和a的分离一定发生在减数第一次分裂后期
D.如A对a完全显性,则种群中隐性性状个体相对较少

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列与遗传信息有关的叙述,正确的是( )
A.DNA和基因都是遗传信息的载体
B.遗传信息是指组成DNA的脱氧核苷酸的种类
C.基因是有遗传效应的mRNA片段
D.细胞核是遗传信息库

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
关于核酸生物合成的叙述,错误的是( )
A.核酸的生物合成一定需要酶的参与
B.核酸的生物合成一定需要核酸的参与
C.核酸的生物合成一定发生在细胞核中
D.核酸的生物合成过程一定会形成氢键

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
一条染色体中通常有一个DNA分子,复制后的两个DNA分子存在于(  )
A.两条形态、大小相同的染色体中
B.两条形态、大小不同的染色体中
C.一条染色体的两条姐妹染色单体中
D.分别来自父、母的一对同源染色体中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于复制、转录和翻译三个过程的说法,错误的是( )
A.在所有细胞中都会发生           B.都需要酶的催化
C.都遵循碱基互补配对原则          D.所需模板各不相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于真核细胞中转录的叙述,正确的是( )
A.转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同
B.真核细胞内所有的RNA都在细胞核内合成
C.转录时核糖核苷酸与DNA中碱基以氢键结合
D.一个DNA分子只能转录产生一种mRNA分子

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示过程中,正常情况下在动植物细胞中发生的是(  )

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示为真核细胞蛋白质合成过程中必需的两种物质(甲、乙),下列有关叙述正确的是( )B.甲是在细胞质中合成的
C.乙可以转运多种氨基酸
D.甲的合成需要RNA聚合酶的参与

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
科学家将鱼的抗冻蛋白基因转入番茄中,使番茄的耐寒能力得到提高。下面相关叙述正确的是( )
①运用的是克隆技术②可以说明生物的性状是由基因控制的③运用的是转基因技术④可以说明基因主要存在于染色体上?A.①②       B.①④?      C.②③?      D.③④

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
与单种相比,“玉米﹣大豆间种”
(
如图
)
可在不影响玉米产量的同时额外增加大豆种植面积和产量。为选择适合间种的大豆品种,科研人员进行了相关研究,结果如下表。请分析回答:
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