人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

 找回密码
 立即注册

QQ登录

只需一步,快速开始

微信登录

微信扫码,快速开始

湖北省襄阳市第五中学、夷陵中学2020届高三下学期联考生物试卷

[复制链接]

杂交
后代
组合

:亮红眼
♂×
朱砂眼

组合二:亮红眼
♂×
猩红眼

野生型
突变型
野生型
突变型
F

77♀
63♂
114♂
:
110♀
F

75♂
:
79♀
110♂
:
109♀
227♂
:
272♀

1.亮红眼与朱砂眼果蝇杂交,F1雄果蝇的基因型为。2.亮红眼与猩红眼果蝇杂交,F1、F2果蝇中没有出现野生型,则可以推测亮红眼基因与猩红眼基因的关系是。3.科学家又将朱红眼果蝇与黑体果蝇杂交,F1代均为红褐眼灰体果蝇,F1代果蝇测交后代中出现了四种不同的性状,但比例为9:9:1:1,其中比例较少的两种性状分别为,出现这两种性状的原因是。4.为判定黑檀体基因是位于X上还是位于常染色体上,请写出实验设计思路并预期实验结果、得出结论。。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
[生物--选修1:生物技术实践]戴口罩、勤洗手是预防新型冠状病毒(2019-nCoV)的有效措施。某公司在防疫期间推出一款新型免洗洗手凝胶。为衡量该凝胶的清洗效果,研究人员检测了凝胶洗手前后,手部细菌的含量。凝胶洗手前的检测流程见下图。回答下列问题:1.在进行实验前需要配置培养基,培养基指的是。各种培养基的具体配方不同,但一般都含有水、碳源、氮源、。如果培养乳酸杆菌,还需要在培养基中添加。3.根据上图所示的步骤得出的实验结果可信度较低,为了提高实验结果的可信度,请给出两点建议:①。②。
4.培养一段时间后可根据(至少填两项)等菌落特征初步判断培养基上菌种的类型。为了计算洗手前手部单位面积的细菌数量,除上图所给的信息外,还需要知道。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
[
生物
选修
:现代生物科技专题
]
类产碱假单胞菌杀虫蛋白不易被蝗虫体内蛋白酶降解,是一种安全的细菌杀虫蛋白。某研究
小组将类产碱
假单胞菌杀虫蛋白基因(
ppip
)导入牧草中获得了抗蝗虫牧草品种。
1.ppip基因,还有一些抗病基因,抗除草剂基因等都是用来提高植物的能力。该研究小组检查基因工程是否做成功的一步是,其中目的基因能否在受体细胞中稳定遗传的关键是。2.下图是该研究小组设计的T-DNA元件示意图。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
蛋白质是生命活动的主要承担者。下列关于蛋白质的说法,正确的是( )
A.生物膜外侧上均有糖蛋白,其主要作用是参与信息交流
B.细胞中核糖体、内质网和高尔基体都参与了蛋白质的加工和运输
C.胰岛B细胞的细胞膜上没有运输胰岛素的载体蛋白,有感受血糖的受体蛋白
D.溶酶体的膜不会被自身水解酶破坏,是因为不含有蛋白酶

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生物体的生命活动受到多种因素的影响。在其它因素保持稳定且适宜时,如图所示曲线最有可能用来表示(  )2含量的变化
B.植物的净光合速率随光照强度的变化
C.酶促反应速率随底物浓度的变化
D.CO2跨膜运输速率随两侧CO2浓度差的变化

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在培育耐旱转基因黄瓜过程中,研究人员发现其中一些植株体细胞中含两个目的基因(用字母A表示,基因间无累加效应)。为了确定这两个基因与染色体的位置关系,研究人员单独种植每株黄瓜,将同一植株上雄花花粉授到雌花柱头上,通过子一代表现型及其分离比进行分析。下列分析错误的是( )
A.若F1中耐旱植株∶普通植株=15:1,则两个基因基因位于非同源染色体上
B.若F1中耐旱植株∶普通植株=3∶1,则两个基因位于同一条染色体上
C.若F1全为耐旱植株,则两个基因位于一对同源染色体上
D.适于进行推广种植的是两个基因位于非同源染色体上的植株

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列有关叙述中,错误的是( )
A.减数分裂联会时期的交叉互换实现了同源染色体上等位基因的重组
B.色盲患者男性多于女性,但男性群体中色盲的基因频率等于女性群体
C.由基因突变导致的疾病有时可以通过光学显微镜观察进而确诊
D.生物经过长期的自然选择,一种基因的频率可能降为零

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
藿香作为一种常见的中药,可以有效缓肺炎患者出现的肠胃不适现象。某研究小组进行实验,探究赤霉素(GA3)以及6-苄氨基腺嘌呤(6-BA)对藿香种子发芽的影响,有关结果如下图所示,据图分析下列相关叙述错误的是( )B.实验所测得的数据中,浓度为300mg/L的GA3对藿香种子发芽的促进作用最明显
C.GA3和6-BA对藿香种子发芽的影响都没有体现两重性
D.由图中可以看出GA3和6-BA具有协同作用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
生物系统中各种组成成分相互联系,形成一个统一的整体,下列有关说法错误的是( )
A.群落中植物的种群越多,动物的种群也越多
B.在食物网中每一种动物可以吃多种植物
C.食物链不是固定不变的,它不仅在进化中有改变,在短时间内也可以改变
D.一切生命活动都伴随着能量的变化,没有能量的输入,也就没有生命和生态系统

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:较易
科学家卡尔文将小球藻装在一个密闭容器中,通入

14

C
标记的

14

CO

,给予充足的光照,每隔一定时间取样、分离、鉴定光合产物。实验结果:若光照
30s
后检测产物,检测到了多种带

14

C
标记的化合物
(
C


C


C


C


)
;若将光照时间逐渐缩短至几分之一秒,
90%
的放射性出现在
一种三碳化合物
(
C

)
中;在
5s
的光照后,同时检测到了含有放射性的五碳化合物
(
C

)
和六碳糖
(
C

)
。请根据材料分析下列问题:
1.卡尔文不断缩短光照时间,是为了确定____________________________,从而推理出CO2中C的转移途径为_________________________________。2.取样时,卡尔文和同事每次将小球藻放入热的乙醇中,从代谢的角度分析,这样做的目的是,然后用纸层析法分离出各种化合物,这种方法的原理是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
稳态是生命系统的重要特征,在各个层次中普遍存在,请分析下列有关问题。
1.氨基酸、核苷酸等是细胞代谢所产生、自身生长所必需的物质,由于细胞膜具有,它们不会轻易的排到细胞外,但也不会在细胞内大量积累,是因为细胞存在一种机制(如图所示)4受体进而入侵T细胞。人成熟的红细胞用CD4修饰后,也会被HIV识别、入侵,因而被称为HIV的“陷阱细胞”,可用来清除HIV,其原理是。3.某条河流污染后引发水华现象,现对其进行修复,甲提出引进水葫芦与藻类竞争,抑制藻类的大量繁殖;乙认为可投放捕食藻类的杂食性鱼类非洲鲫鱼,来降低藻类的密度。你认为甲乙两位的方案是否可行?并说明理由。。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
如图是北温带某湖泊生态系统能量流动情况的示意图,请分析与湖泊生态系统相关的问题。
[
单位:
cal
/
(
cm

?a
)
]
1.如图是研究能量沿营养级流动的定量分析,生态学家还可以研究能量沿着流动。2.能量从第二营养级流入第三营养级传递效率是,从图中可以看出能量流动的特点。3.该湖泊独特的气候特征和优良的水环境使其蕴藏着丰富的挺水植物、浮水植物、浮叶植物和沉水植物等植物资源,这些植物的分布主要体现了群落的结构。4.如果在该湖泊中养殖了一些鲢鱼和鳙鱼,从能量流动的角度看,需要定期投入饲料的原因是。 5.某同学在该湖泊中发现了一种鱼,其成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。该种鱼的幼体与浮游动物的种间关系是。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
果蝇有
对染色体(
I~IV
号,其中
I
号为性染色体)。纯合体野生果蝇表现为红褐眼、灰体,从该野生型群体中分别得到了红褐眼突变型果蝇:
朱红眼(
a
)、
朱砂眼(
b
)、猩红眼(
d
)和亮红眼(
e
)等类型,其中朱砂眼(
b
)位于
X
染色体上,猩红眼(
d
)和亮红眼(
e
)都位于
号染色体上。还得到了灰体突变型果蝇:黑体果蝇和黑檀体果蝇。下表是以三种突变型果蝇为亲本进行的杂交实验。
回复

使用道具 举报

小黑屋/人人终身学习知识网~是各类综合知识资源信息分享,提升综合素质与提高知识技能的终身学习网络平台

Powered by 5wangxiao

© 2007-2021 5wangxiao.Com Inc.

快速回复 返回顶部 返回列表