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江西省赣州市第一中学2019-2020学年高二月考生物试卷

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实验组
亲本表现型及杂交组合
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508

A.番茄的果实颜色中,显性性状是黄果
B.实验1中,亲本黄果的基因型为Aa
C.实验2中,F1中所有的红果基因型都是AA
D.实验3中,两个亲本红果的基因型相同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
牵牛花的叶子有普通叶和枫形叶两种,种子有黑色和白色两种。现用纯种的普通叶白色种子和枫形叶黑色种子作亲本进行杂交,得到的F1全为普通叶黑色种子,F1自交得到F2,结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述错误的是(  )
A.F2中有9种基因型,4种表现型
B.F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1
C.F2中与亲本表现型相同的个体约占3/8
D.F2中普通叶白色种子个体的基因型有4种

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
按照基因的自由组合定律(完全显性),下列杂交组合的后代会出现3:3:1:1分离比的是(  )
A.EeFf×EeFf     B.EeFf×eeFf     C.Eeff×eeFf     D.EeFf×EeFF

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行如图所示杂交实验,下列有关说法不正确的是(   )B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1∶1∶2
C.F2灰色家兔中基因型有3种
D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/4

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某个鼠群有基因纯致死现象(在胚胎时期就使个体死亡),该鼠群的体色有黄色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和长尾(d)。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配得到F1,F1的表现型及比例为黄色短尾:黄色长尾:灰色短尾:灰色长尾=4:2:2:1,则下列相关说法不正确的是(  )
A.两个亲本的基因型均为YyDd
B.F1中黄色短尾个体的基因型为YyDd
C.F1中只有隐性纯合子在胚胎时期死亡
D.F1中黄色长尾和灰色短尾的基因型分别是Yydd和yyDd

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类血友病遗传的是(  )
A.
B.
C.
D.


※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
下列关于性染色体的叙述,正确的是(  )
A.男性患病机会多于女性的隐性遗传病,致病基因很可能在Y染色体上
B.位于性染色体上的基因,在遗传中不遵循孟德尔定律,但表现伴性遗传的特点
C.位于X或Y染色体上的基因,其相应的性状表现与一定的性别相关联
D.性染色体只存在于精子和卵细胞中

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
三个处于分裂期细胞的示意图,下列叙述中正确的是(  )B.乙、丙细胞不可能来自同一个体
C.具有姐妹染色单体的细胞是乙和丙
D.甲、乙、丙三个细胞均含有同源染色体

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中,正确的是(  )B.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的精子
C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞
D.非同源染色体的非姐妹染色单体可以发生交叉互换

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为(  )
A.30%         B.26%
C.36%       D.35%

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因A与a1、a2、a3之间的关系如图所示,该图不能表明的是(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.基因突变是不定向的
B.等位基因的出现是基因突变的结果
C.正常基因与致病基因可以通过突变而转化
D.这些基因的传递遵循自由组合定律

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于染色体组、单倍体和多倍体的叙述中,正确的是(  )
A.卵细胞中含有的全部染色体称为一个染色体组
B.某生物体细胞中含有三个染色体组,则该生物为三倍体
C.含一个染色体组的个体是单倍体,单倍体含有的染色体组数都是单数
D.目前人工诱导多倍体最常用的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
若下图是果蝇染色体上一段DNA分子的示意图,则该片段中(  )B.白眼基因是有遗传效应的DNA片段
C.白眼基因位于细胞质内
D.白眼基因含有多个核糖核苷酸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
艾弗里在格里菲思实验的基础上进一步实验探究“转化因子”,A、B、C、D为四个培养有R型细菌的试管,艾弗里将从S型活细菌中提纯得到的DNA、蛋白质、多糖分别加入试管中,还有一组是用DNA酶分解S型活细菌中提取的DNA之后将产物加入试管中,实验过程如图所示。经过培养后进行检查,发现有S型细菌形成的试管是(  ) 

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
为了证明DNA是遗传物质,有人想用含32P的噬菌体进行侵染细菌的实验,关于此次实验的做法及分析,正确的是(  )
A.需用含有32P的培养基直接培养T2噬菌体
B.需用已被标记的T2噬菌体侵染已被标记的大肠杆菌
C.若此次实验上清液中出现了大量放射性,原因可能是保温时间过长
D.离心的目的是让吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
如图为DNA分子结构示意图,对该图的错误描述是(  )B.构成DNA分子两条链方向相同
C.②和③交替连接构成DNA分子的基本骨架
D.DNA解旋酶可作用于④和⑤之间的化学键

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
基因R控制豌豆圆粒性状,基因r控制豌豆皱粒性状,二者控制不同性状的根本原因是(  )
A.等位基因分离的结果
B.个体发育过程的环境不同
C.基因中脱氧核苷酸的排列顺序不同
D.二者控制合成的蛋白质结构不同

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
已知几种氨基酸的密码子如下:缬氨酸(GUA)、酪氨酸(UAC)、组氨酸(CAU)、甲硫氨酸(AUG)。某转运RNA的反密码子是CAU,它所转运的氨基酸是(  )
A.缬氨酸     B.酪氨酸     C.组氨酸     D.甲硫氨酸

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示为人体内基因对性状的控制过程,分析可知(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.基因1和基因2—般不会出现在人体内的同一个细胞中
B.图中①过程需RNA聚合酶的催化,②过程需tRNA的协助
C.④⑤过程的结果存在差异的根本原因是血红蛋白结构的不同
D.过程①②③表明基因通过控制酶的合成来控制生物体的所有性状

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是果蝇体细胞的染色体模式图,图中W是红眼基因,w是白眼基因,下列相关叙述错误的是(  )B.D、d和A、a这两对基因在减数分裂过程中会发生自由组合
C.若该细胞为卵原细胞,则其产生基因型为ADXw的概率为1/4
D.该细胞共有2个染色体组,一个染色体组组成为Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于人类探究遗传奥秘历程中所用的实验方法的叙述,错误的是(  )
A.孟德尔在以豌豆为实验材料研究遗传规律时,运用了假说-演绎的方法
B.萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时,运用了类比推理的方法
C.格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时,运用了放射性同位素标记法
D.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了构建物理模型的方法

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等
如图表示某基因型为
AaBb
的高等动物睾丸内细胞分裂图象和染色体数目变化曲线.请根据图回答下面的问题.

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等

图分图甲和图乙,其中图甲表示豌豆种子圆粒性状的产生机制,图乙表示细胞中发生的某些生理变化,请据图分析回答有关问题。
1.若图甲中的基因R所在的DNA进行复制,其中的氢键会发生断裂,此过程需要酶和ATP,通过复制形成的子代DNA有两条链,一条来自亲代,一条是新形成的子链,这种复制方式称为。2.写出图乙下列代号所表示的物质或结构的名称:②;④⑥。3.图乙中从①到④的过程即是图甲中的过程[]([]填图中字母,横线上填文字)。4.图乙中合成产物⑤的过程其原料是[]([]填图中序号,横线上填文字),该过程的产物除了⑤外,还有。5.当基因R中插入了一段外来DNA序列后,豌豆不能合成淀粉分支酶,而使增多,导致种子较甜,其发生的变异类型是。

※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等

图为某家庭甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因
(
A

a
)
控制,乙遗传病由另一对等位基因
(
B

b
)
控制,这两对等位基因独立遗传。已知
III

携带甲遗传病的致病基因,但不携带乙遗传病的致病基因。请据图分析回答下列问题
1.甲遗传病的致病基因位于(X、Y或常)染色体上,属于(显性或隐性)遗传病;乙遗传病的致病基因位于(X、Y或常)染色体上,属于(显性或隐性)遗传病。2.II2的基因型为___________________,III3的基因型为___________________。3.III1携带致病基因的概率是。4.若IV1与一个正常男性结婚且生了一个男孩,则该男孩患乙病的概率是。

※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该性状的遗传涉及两对等位基因,分别用
A

a

B

b
表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验
(
如下图
)
 
1.图中亲本基因型为。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为。2.图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是。3.现有3包基因型分别为AABB、AaBB和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵圆形果实)的荠菜种子可供选用。实验步骤:①___________________________________________________②___________________________________________________③___________________________________________________结果预测:Ⅰ.如果,则包内种子基因型为AABB;Ⅱ.如果,则包内种子基因型为AaBB;Ⅲ.如果,则包内种子基因型为aaBB。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
孟德尔用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作亲本进行一对相对性状的杂交实验得到F1,他继续用F1进行自交,发现F2中高茎与矮茎的数量比接近3:1。下列叙述不正确的是( )
A.亲本杂交产生F1时,正反交的结果相同
B.F2中出现3:1的性状分离比不是偶然的
C.F2中出现3:1的性状分离比是融合遗传的结果
D.F2中出现高茎和矮茎两种豌豆的现象称为性状分离

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:容易
图1为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,实验中必须对母本采取的措施是(   )

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制,表1是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。下列分析中正确的是(  )
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