※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 如图甲是细胞中化合物含量的扇形图,图乙是活细胞中元素含量的柱形图,下列说法不正确的是( )2O、蛋白质,若图乙表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H B.若图甲表示细胞鲜重,则A化合物中含图乙中的b C.地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,但不能说明生物界与非生物界具有统一性 D.若图甲表示细胞完全脱水后化合物的含量,则A化合物是蛋白质+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的是( ) A.检测还原糖时可用番茄汁代替苹果汁做材料 B.检测花生子叶细胞中的脂肪需要用显微镜观察 C.用光学显微镜观察质壁分离时,可看到染色体 D.探究酶的专一性实验中,对照组不需要添加酶+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是( ) A.在最基本的生命系统中,H2 O有自由水和结合水两种存在形式 B.由氨基酸形成多肽时,生成物H2 O中的氢来自氨基和羧基 C.有氧呼吸时,生成物中H2 O中的氢不全来自线粒体中丙酮酸的分解 D.贮藏中的种子不含水分,以保持休眠状态+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
解析
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是( ) A.酪氨酸几乎不溶于水,而精氨酸易溶于水,这种差异是由R基不同引起的 B.甜味肽的分子式为C13 H16 O5 N2 ,则甜味肽是一种二肽 C.n个氨基酸共有m(m>n)个羧基,则这些氨基酸脱水缩合形成两条肽链,其中羧基数为m-n+2 D.某二肽的化学式是C8 H14 N2 O5 ,水解后得到丙氨酸(R基为-CH3 )和另一种氨基酸X,则X的化学式应该是C5 H7 NO3 + 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 图甲为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,图乙为花生种子在萌发过程中糖类和脂肪含量的变化曲线,图丙为大豆种子萌发过程中CO2 释放速率和O2 吸收速率的变化曲线。下列有关叙述正确的是( )B.三种种子萌发时有机物的种类和含量均减少 C.图乙中花生种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质 D.图丙中12h~24h期间种子主要进行无氧呼吸,且在无氧呼吸的第一、二阶段均释放少量能量+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 结构与功能相统一是生物学的基本观点之一。下列叙述不能说明这一观点的是( ) A.内质网上有核糖体,该核糖体中形成的肽链直接进入内质网中进行加工,有利于分泌蛋白的合成和运输 B.细胞膜中的脂质在细胞膜行使功能时起重要作用,是细胞膜能完成多种的生命活动的直接原因 C.蛋白质分子的结构具有多样性,不同蛋白质行使不同的功能,因此蛋白质功能也具有多样性 D.线粒体内膜向内折叠,增大膜面积,为有氧呼吸有关的酶提供附着位点,有利于进行有氧呼吸+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图是两种细胞的亚显微结构示意图。以下叙述正确的是( )B.甲细胞中参与消化酶合成和分泌的具膜细胞器有②③⑤⑦ C.乙细胞所构成的组织可作为鉴定还原糖的理想材料 D.甲、乙细胞中的⑦各具有不同的功能+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于生物膜的叙述,正确的是( ) A.细胞膜两侧蛋白质的分布是不对称的 B.细胞器之间都能通过囊泡运输物质 C.蛋白质的空间结构都在高尔基体形成 D.单细胞生物不具有生物膜结构+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 下列关于物质运输的叙述,错误的是( ) A.通过载体蛋白的运输都属于主动运输 B.细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体蛋白 C.植物细胞积累K+ 的过程只发生在活细胞内 D.胞吐作用与细胞膜的流动性有一定的联系+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式),错误的是( )B.细胞间的信息交流都离不开丙 C.制备细胞膜可选用老鼠的红细胞作实验材料 D.a~e五种方式代表被动运输的是b、c、d+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图表示一个紫色洋葱鳞片叶表皮细胞大小在某外界溶液中连续发生变化的过程示意图(细胞的初始大小相对值记为1),下列叙述错误的是( ) B.ac段液泡体积变小,颜色逐渐变深 C.曲线cd段,细胞吸水能力逐渐增强 D.此细胞发生质壁分离后自动复原+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易 如图所示,曲线表示在最适温度、最适pH条件下,反应物浓度与酶促反应速率的关系。据图分析正确的是( )B.酶量减少后,图示反应速率可用曲线a表示 C.酶量是限制曲线AB段反应速率的主要因素 D.减小pH,重复该实验,A、B点位置都不变+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,平均分成四组,各置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且适宜的情况下,分别置于四种不同温度下﹙t1 <t2 <t3 <t4 ﹚。测得光照相同时间后各装置内O2 的增加值及黑暗条件下各装置内O2 的消耗值,结果如下表。经分析可知,下列叙述不正确的是( ) 温度相对值/mg?h t1 t2 t3 t4 光照下O2 的增加值 2.7 6.0 12.5 12.0 黑暗下O2 的消耗值 2.0 4.0 8.0 12.0 A.在实验的温度范围内,呼吸作用强度随着温度的升高而升高 B.在实验的四种温度下,植物在t3 温度时经光合作用制造有机物的量最多 C.光照相同时间后,t4 温度下装置内O2 的增加量与细胞呼吸消耗的O2 量相等 D.在实验的四种温度下,若均给予24小时光照,植物有机物的积累量均大于0+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 绿色植物是主要的“能量转换者”,图甲中标号①?④分别表示叶绿体的结构,图乙表示在图甲④中进行的生化反应,图丙是叶绿体中色素的分离结果。下列相关叙述错误的是( )B.图甲中①和③的成分和结构相似 C.环境条件相对稳定时,图甲④中的C3 含量多于C5 D.如果突然降低CO2 的浓度,图乙中的C3 含量会一直下降+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等 如图为某植物在夏季晴天一昼夜内CO2 吸收量的变化情况,以下分析正确的是( )B.影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度 C.ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同 D.该植物处于生长时期+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等 如图表示光合作用与有氧呼吸的部分过程,下列叙述错误的是( )B.③过程发生在细胞质基质,④过程二氧化碳中的氧原子来自丙酮酸 C.③④过程释放的能量大部分储存在ATP中 D.①②③④过程可以在一个细胞内同时进行+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等 关于活细胞内ATP的叙述,正确的是( ) A.在有氧与无氧时,细胞质基质都能形成ATP B.动物所需的ATP主要来自细胞内有机物的氧化分解 C.光合作用产生的ATP可以用于植物的各种生命活动 D.线粒体可以产生大量的ATP+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等 科研小组利用云南松幼苗、三七幼苗进行温室沙培,测定两植物O2 吸收量随光照强度的变化,结果如图所示,假设两种植物的呼吸速率不变,下列说法正确的是( )B.云南松比三七更适宜在弱光环境下生长 C.与D点相比,B点时云南松C3 的消耗速率较低 D.D点表示三七和云南松的叶绿体产生的O2 量相等+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等 关于“对照实验”,以下设置不正确的是( ) A.探究酵母菌的呼吸作用类型的实验中,进行无氧呼吸的一组为空白对照 B.研究细胞核的功能,把蝾螈的受精卵横缢成有核和无核两部分相互对照 C.探究pH对过氧化氢酶活性的影响,设置过氧化氢溶液中加Fe3+ 作为对照 D.鲁宾和卡门通过设置空白对照组,证明了光合作用中的氧气来自水+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:多选题※知识点:多选题※试题难度:中等 如图为显微镜下某植物细胞在30%蔗糖溶液中的示意图。下列叙述中正确的是( )B.若该细胞处于40%蔗糖溶液中,B/A值将变小 C.B/A值能表示细胞失水的程度 D.A、B分别表示细胞和原生质层的长度+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略
※题型:填空题※知识点:填空题※试题难度:中等 如 图 是唾液 淀粉酶 合成和分泌过程 示 意 图 下 列问 : 1.唾液淀粉酶的化学本质是,写出其基本组成单位的结构通式,该基本组成单位的结构特点是。2.图中5是,在唾液淀粉酶合成和分泌过程中的功能是。给该细胞注射3 H标记的亮氨酸,此后放射性依次出现在细胞器中(用图中序号填写)。以上生理过程说明了细胞中的各种细胞器之间的,共同完成细胞正常的生命活动。3.此细胞中控制唾液淀粉酶合成的遗传物质存在于中,若用光学显微镜观察该结构中遗传物质在有丝分裂中的变化,可用(答药品名)对细胞进行染色。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 下图表示细胞膜的结构示意图,图中 A 、 B 、 C 、 D 表示某些物质, a 、 b 、 c 、 d 表示物质跨 膜运输 方式。 据图回答: 1.细胞膜的基本支架是(答图中字母),B与动物细胞表面的有密切关系。据图可总结出细胞膜的功能有、和。2.甲状腺滤泡上皮细胞中碘浓度大约为血浆中的10-20倍,图中表示碘进入细胞内的跨膜运输方式是(填字母标号),图中可表示CO2 的跨膜运输方式是(填字母标号),影响CO2 跨膜运输速率的主要因素是。3.N是植物细胞需要的大量元素,为探究植物细胞吸收 14N标记的 14N放射性强度。②预测实验结果并分析:A.若甲乙两组细胞中,则说明植物细胞吸收+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 某同学为了探究过氧化氢酶量对酶促反应速率的影响,设置了如图 所示装置,请回答: 1.酶在细胞代谢中的作用机理是,本实验中对自变量的控制可通过来实现,除了自变量和因变量外,本实验中的无关变量有(答出2点即可)。2.若根据第一次实验得到了量筒内液面高度变化与时间的关系如图2所示,请在图中用虚线画出第二次实验(增加酶的数量)的曲线。_____。3.若要验证酶的高效性,只需利用图1的实验装置,作出如下改变(写出具体措施):。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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※题型:实验题※知识点:实验题※试题难度:中等 番茄喜温不耐热,适宜的生长温度为 15~33 ℃。研究发现增加昼夜温差不利于番茄的生长。研究人员在实验室控制的条件下,研究夜间低温条件对番茄光合作用的影响。实验中白天保持 ℃,从每日 16:00 时至次日 6:00 时,对番茄幼苗进行 ℃ ( 对照组 ) 和 ℃的降温处理,在实验的第 、 、 、 天的 9:00 进行相关指标的测定。 图2浓度,结果如图2所示。图中结果表明:夜间6℃低温处理,导致__________________,使__________供应不足,直接影响了光合作用过程中的暗反应,最终使净光合速率降低。3.在适宜光照番茄叶肉细胞能产生ATP的场所有_____________________,研究发现其他条件不变的情况下,相同光照和黑暗时间内,随光暗交替频率的增强,光合作用积累的有机物越_______,原因是______________________________________________________________。+ 【答案解析】 (点击展开) - 【答案解析】 (点击折叠) 您是尊贵的VIP会员 ,免费查看答案 答案
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略