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2021届高考生物一轮复习生物与环境专项训练(4)能量流动

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同化固定的能量
体内贮存的能量
呼吸散失的能量

15.9
2.8
13.1

870.7
369.4
501.3

0.9
0.3
0.6

141.0
61.9
79.1

211.5
20.1
191.4

A.表中各营养级形成的捕食食物链为乙→戊→丁→甲→丙
B.若丙的数量大量减少,则丁的数量就会增多
C.戊体内的能量可以被乙重新利用,故乙的同化量最多
D.能量从丁到甲的传递效率大约为11.28%

※题型:读图填空题※知识点:读图填空题※试题难度:中等
下图为某生态系统中能量传递示意图,请回答:2.欲使C增加3kg,需要Akg。
3.能够保证此生态系统进行生物地球化学循环正常进行的是图中的。(填写字母)
4.能量传递的特点:。

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下列关于生态系统中的生产者体内的能量叙述中,正确的是(  )
A.太阳能中的大部分能量通过生产者光合作用转化成化学能
B.贮存在生产者体内不能用于生长发育所需
C.一部分在生产者的呼吸作用中以热能形式散失
D.一部分被次级消费者摄入体内

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是(   )
style="VERTICAL-ALIGN:middle">A.①⑤之和为输人到生态系统的全部能量
B.植食动物粪便中的能世包含在⑦中
C.⑤⑥⑦⑧之和为流向分解者的能量
D.④占②的百分比为能里传递效率

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图为草原生态系统的能量流动图解模型,A、B、C分别表示流入各营养级生物的能量,D、E、F分别表示各营养级生物用于生长、发育和繁殖的能量,G、H、I分别表示草、兔子、狼呼吸作用消耗的能量,J、K、L分别表示流入分解者的能量。下列说法中,正确的是(   )
A.图中A=D,B=E,C=F
B.K中能量包括兔子尸体及狼粪便中的能量
C.食物链中能量最少的是分解者所处的营养级
D.第一营养级与第二营养级间的能量传递效率是E/D

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:较易
在具有三个营养级(A→B→C)的能量金字塔,设A的体积为100,则C的体积最大可能为(  )
A.10-20      B.1-10       C.0.1-1      D.1-4

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
在某生态系统中,已知1只2kg的鹰要吃10kg的小鸟,0.25kg的小鸟要吃2kg的昆虫,而100kg的昆虫要吃1000kg的绿色植物。若各营养级生物所摄入的食物全转化成能量的话,那么,这只鹰转化绿色植物的百分比应为(  )
A.0.05%      B.0.5%       C.0.25%      D.0.025%

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图表示某一生态系统的能量金字塔,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同营养级的生物,E1、E2代表两种能量形式。下列有关叙述正确的是(  )B.生态系统中同一层营养级生物组成生物群落
C.E1表示的能量主要是通过光合作用固定的
D.生态系统中的物质在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ之间循环利用

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图所示为生态系统中某两个营养级(甲、乙)的能量流动示意图,其中a~e表示能量值。下列说法正确的是( )B.乙用于生长发育及繁殖的能量值可表示未a-b-d
C.此生态系统中甲的生物个体数量一定多于乙
D.乙中通过呼吸作用散失的能量b不能再被生产者固定

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下图甲表示食物链上能量流动的部分情况,图乙表示兔的能量来源与去向。下列有关叙述,正确的是(  )B.兔呼吸作用释放的能量均以热能散失
C.能量
D.由兔流向分解者的能量包括兔的遗体和粪便

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
如图是草原生态系统中“草(P)→兔(Q1)→+狐(Q2)”这条食物链中某年度的能量流动示意图,其中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸散失量。下列叙述正确的是(   )
A.a+a1+a2+b+b1+b2+d+d1+d2+c2是该生态系统调查时的生物量
B.兔产生的粪便中所含的能量包含在b或d中
C.该年度流入该生态系统的总能量是a+b+c+d+e
D.该食物链中草到兔的能量传递效率为c1/c×100%

※题型:单选题※知识点:单选题※试题难度:中等
下表是某生态系统能量流动情况的调查结果(单位:×102kJ·m-2·a-1),表中甲、乙、丙、丁分别代表不同的营养级,戊代表分解者。下列有关叙述正确的是(   )
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